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踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮

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  带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只有加(jiā)减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时(shí),括号前是(shì)加号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号前是减号,括号(hào)里要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号(hào)前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道(dào)好(hǎo)朋友数(shù)。

  一位数中,那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对(duì)数两两相加等于10,我们把他(tā)们(men)叫做好(hǎo)朋友数。

破十法

  加法学(xué)会了,现在我们来看(kàn)一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿们都(dōu)知(zhī)道(踢足球可以长高个子吗,为什么踢足球的个子矮dào)15是一个两位数。

  十位(wèi)上的(de)1代表(biǎo)1个10,个位上的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把15拆(chāi)成(chéng)10和5。

  遇(yù)到减法(fǎ),先用小数去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用2+10就是(shì)结果。

三年级数(shù)学(xué)快速口算方法(fǎ)

  只要(yào)熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算顺序(xù),根据题(tí)目(mù)本身的特(tè)点,使贺咐埋用合理、灵活的计(jì)算方法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

  先为大家介绍5个(gè)速算(suàn)技(jì)巧:

  1. 方法一:带符号(hào)搬家法

  当一个计(jì)算题只有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加减(jiǎn)运算(suàn)中添括号时,括(kuò)号前(qián)是加号(hào),括号(hào)里不变号,括号(hào)前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中(zhōng)添(tiān)括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不变号,括号前是除(chú)号,括号(hào)里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去(qù)括号法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号前是(shì)加号,去掉括(kuò)号不变(biàn)号,括(kuò)号(hào)前(qián)是(shì)减号,去掉括(kuò)号(hào)要变号(原来(lái)括号里(lǐ)的(de)加,现在要变(biàn)为减;原(yuán)来是减,现在(zài)就要(yào)变(biàn)为加(jiā))。

  例(lì)如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括(kuò)号时,括(kuò)号前是乘(chéng)号,去掉括号(hào)不变号(hào),括号前是除号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的(de)乘(chéng),现在(zài)就要变为除;原来是(shì)除,现(xiàn)在(zài)就要变为乘(chéng)。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分(fēn)配法(fǎ)

  括号里是加或(huò)减运(yùn)算,与另一(yī)个数(shù)相乘,注(zhù)意分配。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相同因数的提取(qǔ)。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整(zhěng)法

  看到名字,就知道(dào)这个方法的(de)含(hán)义。

  用此方法时,需要注意观察(chá),发现规律。

  还(hái)要注意还哦,有借有还,再(zài)借不难(nán)嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆(chāi)分法就是(shì)为了方(fāng)便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要(yào)掌握一些(xiē)“好朋友(yǒu)”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还(hái)要注意不(bù)要改(gǎi)变数的(de)大小哦。

  例(lì)如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法(fǎ),需要通(tōng)过持(chí)之以恒的练习,提升计算能简液力,这样,无论平时做作业还是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

  建议家长每天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子(zi)快(kuài)速、准(zhǔn)确口算的能力。

  在练(liàn)习过程中(zhōng),也要记录好(hǎo)用时,做完后马上核对正误(wù),并(bìng)分析做错的原因。

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