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  《先公(gōng)四岁而孤》全文翻(fān)译(yì)是欧(ōu)阳修(xiū)先生四岁(suì)时(shí)父亲就去世了,家(jiā)境贫寒,没有钱(qián)供他(tā)读书。

  太夫人用(yòng)芦(lú)苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年(nián)龄大些了(le),家里没有书(shū)可读,便就近(jìn)到(dào)读书人(rén)家(jiā)去借书来(lái)读,有时接(jiē)着进(jìn)行抄(chāo)写。

  就这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字,下笔就有成人的水平,那(nà)样(yàng)高了。

  原文(wén):先公四岁(suì)而孤(gū),家贫无资。

  太夫人以荻画(huà)地(dì),交(jiāo)易书字。

  多诵古人篇(piān)章。

  使(shǐ)学为诗。

  及其稍(shāo)长,而(ér)家无书(shū)读(dú),就闾耳朵旁的字有哪些字,带右耳朵旁的字有哪些里士(shì)人家(jiā)借而读之,或因(yīn)而抄录。

  抄录(lù)未毕,已(yǐ)能诵其(qí)书,以(yǐ)至昼夜忘寝食,唯读(dú)书(shū)是务。

  自幼所作诗赋文字,下(xià)笔(bǐ)以(yǐ)如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王(wáng)安石和(hé)苏轼所写的两篇(piān)祭(jì)文, 总结、评论、赞美欧阳修(xiū)一生人(rén)品功业。

  文章立意超卓, 笔力雄健,为唐宋八大家(jiā)古文中(zhōng)的名(míng)篇。

先公四岁而孤的全文(wén)翻译是什么?

  【先公四岁(suì)而孤(gū)】翻译

  欧阳修先生四岁耳朵旁的字有哪些字,带右耳朵旁的字有哪些时父(fù)亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他(tā)读书。

  欧阳(yáng)修的母亲就用芦(lú)苇秆在沙(shā)地上写画,教给(gěi)他写字(zì)。

  还教给他诵(sòng)读许(xǔ)多(duō)古人的篇章,并开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可读(dú),便就近到读(dú)书人家去借书来读(dú),有时进行(xíng)抄(chāo)写。

  抄(chāo)写还没完(wán)成(chéng),就(jiù)可以背诵这本书了。

  就这样夜(yè)以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋(fù)文字,下(xià)笔(bǐ)就有成人的(de)水平,那样就高了。

  

  【原文(wén)】

  先公四岁而孤,太夫人以荻画(huà)地,教以书字。

  多(duō)诵古人篇章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾里士(shì)人家借(jiè)而读之,或因而(ér)抄录。

  抄(chāo)录未必(bì),而已(yǐ)能诵其书。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

  自(zì)幼所作(zuò)诗(shī)赋文(wén)字(zì),下笔已如(rú)成人。

  出处:北宋欧(ōu)阳修(xiū)的(de)《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公(gōng):指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻:指芦苇一类(lèi)的植(zhí)物

  以:为了,来

  诵:森闷(mèn)(多诵古人(rén)篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士人:读书人

  或:有的(de)时候

  因:趁机(jī)


  【作(zuò)者(zhě)简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一居(jū)士(shì),谥(shì)号文忠,世称欧阳(yáng)文忠公,吉安(ān)永丰(fēng)(今属江西)人[自称(chēng)庐陵(líng)人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生(shēng)于绵州(今四川绵阳(yáng))北宋(sòng)时期政治(zhì)家(jiā)、文学家、史(shǐ)学家(jiā)和诗人。

  与唐韩(hán)愈,柳(liǔ)宗元,宋王(wáng)安(ān)石,苏洵(xún),苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋八(bā)大家”。

  他领导了北宋诗文革(gé)新运动,继承并发展了韩愈的古文理(lǐ)论。

  其散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就与其(qí)正确的古文理论相(xiāng)辅相(xiāng)成(chéng),从而开创了一代文(wén)风。

  欧阳修在(zài)变革文风的同(tóng)时,也对诗风、词风进行(xíng)了(le)革新。

  在史(shǐ)学方(fāng)面,也有较高(gāo)成就,他曾主修《新(xīn)唐书》,并(bìng)独(dú)撰《新五代史》,有《欧(ōu)阳文忠公集》传。


  【创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景】

  欧阳修是“唐宋(sòng)八大家”之一。

  虽(suī)然家里贫穷,但他克服(fú)此升弯重重困难(nán),勤学苦读,终有所成(chéng)。

  欧阳修(xiū)的(de)经历(lì)告诉我们,只要有着远大(dà)志向和(hé)吃苦精神(shén),就一定会成功。

  欧阳修刻苦学习的(de)精神值得(dé)我们赞赏和学习。

  欧阳(yáng)修的成功,除了他自身的努力之外,还有一(yī)个促进他成长的原因是:家长的善于教育,严(yán)格(gé)要(yào)求。

  欧阳(yáng)修四岁丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写(xiě)字。

  他四岁而孤(gū),随(suí)叔父在现(xiàn)湖北随州(zhōu)长大,幼(yòu)年家贫无资,祖母以荻画(huà)地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书(shū),常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄(chāo)完(wán),已能成诵。

  少年习(xí)作诗赋文章,文笔老练(liàn),有如成人,其(qí)叔(shū)由此看到了家(jiā)族振兴的(de)希望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂(sǎo)无以家贫(pín)子幼为念,笑(xiào)歼此奇(qí)儿也!不唯起家以大吾门,他日必名(míng)重当世。

  ”

  十岁时(shí),欧(ōu)阳(yáng)修从李(lǐ)家(jiā)得唐(táng)《昌黎先生(shēng)文(wén)集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这(zhè)为日后北宋诗文(wén)革(gé)新运动播下了(le)种(zhǒng)子(zi)。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次(cì)年任西京(jīng)(今洛阳(yáng))留守推(tuī)官,与(yǔ)梅尧臣、尹(yǐn)洙结为(wèi)至交,互相切磋诗(shī)文(wén)。

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