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重修是和重生(shēng)一同上课吗

　　是的，重修是和重生一同上(shàng)课(kè)的(de)。

　　大(dà)学重(zhòng)修是(shì)和重生(shēng)一同(tóng)上课，期末需求跟重生一同考试。大学考试某一门课未经过(一般(bān)是必修)，

　　下一个学年从头上这门课，并从头(tóu)考试称为重(zhòng)修。大(dà)多数(shù)高校都采(cǎi)纳这(zhè)样(yàng)的战略：当一位同学在期(qī)末考(kǎo)试中有(yǒu)多科不及格，

　　鄙人一(yī)学期开学第(dì)一(yī)周(zhōu)给(gěi)予补考机遇;若(ruò)该(gāi)同(tóng)学(xué)在补考期间把(bǎ)不及格的科目补(bǔ)考及格(gé)则不需(xū)求重修。

重修的是不(bù)是更好过

　　是重修于好，于(yú)在这里作介(jiè)词。

　　重修于好也可(kě)称为重修旧(jiù)好、重归(guī)于好。

　　重修旧好(hǎo)是一个汉语成语，指康复(fù)旧情(qíng)，重归于好(hǎo)，康复(fù)以(yǐ)往的友谊(yì)，在句中(zhōng)作谓语。

　　出自周克芹《许(xǔ)茂和他的女儿(ér)们》第(dì)五章：秀(xiù)云不肯改嫁(jià)到耳鼓山去，这便是一个最(zuì)好(hǎo)的重(zhòng)修旧好的机(jī)遇。

　　于，汉语将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》一(yī)级通用标准汉字，此字始见于(yú)商代甲(jiǎ)骨文，字形、字义(yì)联系不(bù)明。

　　于(yú)作介词，古代通於。

　　现(xiàn)代的于多用来介绍动作的时刻(kè)、地址、人物(wù)等，表明在、从、到、对、给(gěi)、向等义。

　　于用在(zài)被迫句中，引出自动者(zhě)，用(yòng)在(zài)形容(róng)词(cí)后，引出比(bǐ)较的目标(biāo)。

大学生挂科(kē)重修好过吗？

　　好过(guò)的。

　　大学(xué)生都清楚(chǔ)，大(dà)学挂科了，需求补(bǔ)考，补考没(méi)过就需求(qiú)重(zhòng)修。

　　在结业前的(de)最(zuì)终一学期有5门重修课，最终成功准(zhǔn)时结(jié)业。

　　能够给你一些经历：1.提早和教师交流承认(rèn)：必定要让教师知(zhī)道有(yǒu)你这号人在(zài)他那里重修，如果有重修(xiū)群，必定要加进(jìn)去(qù)，然(rán)后和(hé)教师阐明自己为什么会重修，而(ér)且表明自己(jǐ)必定要经过重修的(de)决(jué)计。

　　2.提早(zǎo)和(hé)教师问候重修的(de)成(chéng)果(guǒ)构成：有的课程是(shì)没有平(píng)常(cháng)成(chéng)果的，我们平常都很忙，平常成果不(bù)给的话就不去上课了吧，多花(huā)时(shí)刻在图书馆自己揣摩，一般(bān)搞(gǎo)到重修的课程，自(zì)学反而(ér)更(gèng)简单经过（亲身经历）。

　　3.学不明白：这(zhè)个将进酒为何读qiang，陈道明朗诵《将进酒》(gè)时(shí)分能够看看我(wǒ)国大学生慕(mù)课，会对你的课程有很大协助的。

　　4.回绝和不重(zhòng)修的人步调一致：他人(rén)没有重(zhòng)修(xiū)课，到了大四根本(běn)就只有结业设(shè)计和(hé)选修课了，你(nǐ)注定是要比他人多尽力一(yī)些的，这个时分应(yīng)该对(duì)自己担(dān)任了(le)。

　　5.放下心理压力：不要觉得重修就低人一等，到了结业的时分，只需拿(ná)到结业证(zhèng)的都是好孩子！

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