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  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的学习方(fāng)法(fǎ),下面(miàn)为大家总结了(le)初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法(fǎ),仅(jǐn)供大家参(cān)考。朗诵、背(bèi)诵英语(yǔ)佳篇

  在清晨阅读(dú)英语(yǔ),每天就朗诵一(yī)篇(piān)文(wén)章即可。

  这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十遍。

  但每一(yī)遍朗诵,都(dōu)要非常(cháng)投(tóu)入,就假装自己是美(měi)国或英国的电视台(tái)主持人(rén)在主(zhǔ)持节目和(hé)主播(bō),你(nǐ)不(bù)是(shì)在(zà一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗i)读英语(yǔ)而是在(zài)用心声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo),这个可以快速(sù)培(péi)养(yǎng)你的英语语感。

注重时态和语态的(de)运用

  初(chū)中英语(yǔ)学习八大时态,但是重点(diǎn)考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来时、一般现(xiàn)在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行(xíng)时(shí)、现(xiàn)在完成时。

  语态分为(wèi)主动语态与被动语态,难点(diǎn)在(zài)于被动(dòng)语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察一般现(xiàn)在时、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

  学习方法:理解概念,牢记公式(shì),熟记标(biāo)志,准确(què)运用。

做作业(yè)之前先复习

  在初中(zhōng)英语学习中,做作业之前先复(fù)习也很重要。

  复习(xí)能(néng)巩固之前学过的知(zhī)识,强(qiáng)化学习效果。

  每天(tiān)上完英语课之后,对于老(lǎo)师(shī)布(bù)置的作业,先不要急着去做(zuò),而(ér)是要先将当天老师(shī)讲过的知识点以及课本上的内(nèi)容仔(zǎi)细复习一遍,然(rán)后再(zài)去(qù)做作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同(tóng)时也达到了温故知新的效果(guǒ)。

课下进行大量阅读

  要具(jù)备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写(xiě)能力,首先要掌握一定的词汇量。

  快(kuài)速扩(kuò)大词汇(huì)量的最(zuì)好(hǎo)办法(fǎ)就是进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

  理解(jiě)和速(sù)度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本功(gōng),两者缺一不(bù)可。

  语言(yán)学家和心理学家的研(yán)究证明(míng):加(jiā)深理解(jiě)可以加快读速;反(fǎn)过来(lái),读速的(de)加(jiā)快也能(néng)加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重要的(de)就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的(de)方(fāng)法

  学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了,毕竟(jìng)英语词(cí)句是(shì)有多个单词组成的,所以要学会(huì)如何扩(kuò)充(chōng)自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量,如果(guǒ)出现无法记(jì)忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得(dé)记录一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总归比你不断的(de)通过脑(nǎo)力去记(jì)忆好(hǎo)很(hěn)多(duō)的。

  2.培养自(zì)己的解决(jué)问题思(sī)路

  在学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信每(měi)一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题,而这些难题(tí)有些人(rén)则选择逃避(bì),有些人则选(xuǎn)择(zé)直视,所(suǒ)以要学(xué)会(huì)信或如何去解(jiě)决问题,养成解(jiě)决(jué)问题的思维方式,要想(xiǎng)培养自己解(jiě)决问题的能力最(zuì)好(hǎo)的方法(fǎ)就是(shì)不断的给自己制造一些新的(de)问题,由简入难的创造。

  3.学习互动分(fēn)享

  要说(shuō)英语(yǔ)学习的(de)最终目的就是(shì)交流,因而要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好英语,交流就(jiù)是(shì)必不可(kě)少(shǎo)的,所以学要(yào)学会如何将自己学(xué)到的通过交流分享出(chū)去(qù),与别人(rén)多多互动交(jiāo)流,一方面对自己的英(yīng)语(yǔ)思维方(fāng)式有好(hǎo)处,一方(fāng)面也可(kě)以突破自身(shēn)英语交流的心理障(zhàng)碍(ài),时间(jiān)一长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需(xū)要为自己建立一个固(gù)定的语言学习环境。

  在这样(yàng)一个语(yǔ)言学习环境中(zhōng),我们会慢慢自然地学习它。

  如果一个一山放过一山拦全诗原版,一山放过一山拦全诗是什么诗根本不会说英(yīng)语的人被扔(rēng)到(dào)国外,即使他的英语水平更差,当他回来的时候,他的(de)英语水平(píng)铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天,晒网两(liǎng)天,所以在(zài)学(xué)习的过程中。

  我们(men)必须学会树立学习的(de)自信,并(bìng)不断(duàn)地告诉自己,我们可以做到。

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