认真地还是认(rèn)真(zhēn)的写(xiě)作(zuò)业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地是(shì)认真的和认真地的区别在于用(yòng)法不同，认真“的(de)”后面接(jiē)名词的。

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认真(zhēn)地还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认(rèn)真的和认真地的区别在(zài)于用法(fǎ)不(bù)同(tóng)，认(rèn)真“的”后面(miàn)接名(míng)词。

　　例如：认(rèn)真(zhēn)的学(xué)习；

　　认真“地(dì)”后面接动词，例如：认真(zhēn)地跑(pǎo)步。

　　意思是信以为真(zhēn)；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待(dài)，不马虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要踏实认真，不(bù)要(yào)好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计工作非常认真，生怕出现什么(me)差错。

　　3、上课(kè)要认真听(tīng)讲，不要三心二(èr)意。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨论并且一致(zhì)通过了决(jué)议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正(zhèng)确的(de)用(yòng)法？

　　“认真地(dì)做作业”用地(dì)是：地(dì)；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它(tā)前面的词和词组构成一种特有形(xíng)式来为它后面(miàn)的动词服宏(hóng)明务，构成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处(chù)的“地”便为状语的标(biāo)志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了(le)这件礼物什么是因果论证举例说明句子，什么是因果论证举例说明的方法(wù)。

　　其他“de”字的(de)用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是(shì)必须(xū)和它(tā)前面的词构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和(hé)说明后面的名词或并首代词，使前后构成(chéng)一种“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标(biāo)志，应读(dú)de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的(de)这(zhè)所学校就是残疾人(rén)培训学校(xiào)。

　　3、“得(dé)”为结(jié)构助词(cí)时，必(bì)须用(yòng)在动词或形容词(cí)之后，带着它(tā)后(hòu)面的词语为(wèi)其(qí)前的动词或形容词服务，即作动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚楚；白得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处(chù)的“得(dé)”便(biàn)为补语的标志，应读de。

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