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幼儿园晨(chén)间谈话内容有哪些(xiē)小班，幼儿园(yuán)晨间(jiān)谈话内容有哪些(xiē)中班

　　幼儿园晨(chén)间谈话内容有：1、以(yǐ)选择幼(yòu)儿(ér)感兴趣的趣事为主的(de)话题：不同年龄段的孩(hái)子，生活经验和被他们关注的内容都有所不同，所以晨(chén)谈的内容要根(gēn)据本班幼儿的特点(diǎn)，因(yīn)人、因时、因(yīn)事制宜的(de)进行(xíng)形式多样、生(shēng)动活泼的交谈。

　　内容要从幼(美国管得了比尔盖茨吗yòu)儿的兴趣和近日生活的共同点出(chū)发，切入点(diǎn)要小而有(yǒu)趣，这样才(cái)能引起幼儿的关注。

　　如“我喜欢的小动物”、“我喜(xǐ)爱的玩(wán)具”等这些话题都是小班(bān)幼儿熟悉喜爱的(de)，有一定的经验基础(chǔ)，才使幼(yòu)儿交谈起来有话想说(shuō)，有话要(yào)说。

　　“我的(de)好朋友”、“我的名(míng)字(zì)”、“快乐(lè)的国庆”等这些(xiē)话题又是(shì)中班幼儿所熟悉和喜爱的。

　　2、以培养幼儿良(liáng)好行为(wèi)习惯为目的的话题：晨间谈话时(shí)也可以渗透孩子生活习(xí)惯(guàn)方面的教(jiào)育(yù)。

　　给孩子讲解不乱扔纸屑的(de)好处，让孩子(zi)们养成(chéng)饭前(qián)便后勤(qín)洗手的习惯，勤洗澡换衣等等。

　　如：长假后，发现小(xiǎo)班孩子们(men)的(de)进餐习惯退(tuì)步了，大部分的孩子进食量小(xiǎo)，而且(qiě)自己不(bù)主动独立进餐，总等(děng)着老(lǎo)师喂的现象非常(cháng)严重。

　　因(yīn)此，我们利用晨间(jiān)谈话向孩(hái)子们讲述“我是好宝宝”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独立进餐，不(bù)要(yào)大人(rén)喂，吃完(wán)自己(jǐ)的饭菜。

　　很快(kuài)经过两周的时间(jiān)孩子们早上回(huí)园的情绪稳(wěn)定多了，哭(kū)闹的(de)现(xiàn)象少了(le)。

　　3、以丰富幼(yòu)儿知(zhī)识开拓(tuò)幼儿视野(yě)为主的话题：爱玩(wán)是幼儿的天(tiān)性，游戏是孩子的最爱。

　　所以为(wèi)了培养(yǎng)幼儿想(xiǎng)说、敢说、会(huì)说的习惯，让幼儿(ér)在游戏中学习。

　　我们玩(wán)了说(shuō)反词、接词、成语小秘密等语言游戏，还经常出些(xiē)脑筋(jīn)急转弯，谜语(yǔ)，知识问答类的题目，启发开动幼儿(ér)的(de)小(xiǎo)脑筋，训练(liàn)幼儿的思维(wéi)能力(lì)。

　　及时奖励(lì)爱动(dòng)脑(nǎo)筋的幼儿，激励默默无闻(wén)的幼儿，养成爱动(dòng)脑筋的(de)好习惯(guàn)。

幼(yòu)儿园晨间(jiān)谈(tán)话(huà)内(nèi)容有哪些?

　　幼儿(ér)园晨间(jiān)谈话内(nèi)容如下：

　　1、通过提问引出(chū)谈话话题。

　　（1）小朋友们喜欢看动画(huà)片吗？喜欢看(kàn)什么动画(huà)片呢？

　　（2）你为(wèi)什(shén)么喜欢(huān)看这个动画片呢(ne)？

　　2、出示动画片(piàn)人物图片，引导幼(yòu)儿就这些动画片人(rén)物和他们(men)所在的动(dòng)画片进行交谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这是(shì)谁？

　　（2）他是哪部动画片(piàn)里(lǐ)面(miàn)的呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动(dòng)画片吗？为什么？

　　3、幼(yòu)儿分组自由交流。

　　（1）将幼儿(ér)分成(chéng)小(xiǎo)组，前尘和旁边的小朋友说(shuō)说自己最喜欢的动画(huà)片是什(shén)么，为什(shén)么(me)喜欢(huān)这(zhè)个动画片(piàn)。

　　（2）在开(kāi)始(shǐ)谈话前提(tí)醒幼儿要轮流讲(jiǎng)，不要抢着讲，其他小朋友说(shuō)话时要安静地(dì)倾听。

　　（3）教(jiào)师到小组(zǔ)内倾听(tīng)幼儿(ér)的谈话，慧(huì)孙禅(chán)留意讲得好的(de)、内容新颖的(de)小(xiǎo)朋友，对不愿或不敢交谈等谈话有障碍的小朋友进行鼓励和指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论(lùn)得差不多(duō)的时(shí)候，请讲得好的(de)小朋友上前(qián)分享他喜爱的动画片(piàn)。

　　4、通过提问拓(tuò)展(zhǎn)谈话范围。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片人物有哪些(xiē)，为什么？

　　（2）他身上有没(méi)有值得我们学习的地方？

　　（3）教师(shī)以平行(xíng)谈(tán)话的方式提(tí)供新的谈(tán)话(huà)经验(yàn)。

　　如，小朋友们都说了自己最喜欢的动画片，下面，老师也和小(xiǎo)朋友们分享一下老师(shī)最(zuì)喜(xǐ)欢的动画片，老师最喜(xǐ)欢的动画片是(shì)《西(xī)游记凯禅》，因(yīn)为《西游(yóu)记(jì)》里的动画人物很(hěn)多，他们都各有特色，其中老师(shī)最喜欢的是孙悟空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢(gǎn)，这些优点(diǎn)都是值得我们学习(xí)的。

　　（4）引入新的美国管得了比尔盖茨吗谈话经验后再组织幼儿(ér)交谈。

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