校园暴(bào)力的主要表现(xiàn)是什么(me)意思，校(xiào)园暴(bào)力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生，放学后同学间(jiān)的欺(qī)负行为也算在内的(de)。

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校园暴(bào)力的主要表现是什么(me)意思(sī)，校园暴力表(biǎo)现(xiàn)在哪几个方面

　　其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱(ruò)小的学生，令其(qí)在心灵阿富汗是哪一年灭亡的及肉体上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺凌通常都是重复发生，而不是(shì)单一的偶发事件。

　　有时是一人欺(qī)负一人；

　　有时集体欺(qī)负一人(rén)。

　　通(tōng)常欺凌者不(bù)觉(jué)得阿富汗是哪一年灭亡的(dé)自己有错，而且受(shòu)害者怕事，默默承受而不敢反(fǎn)抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚(jiǎo)踢(tī)，扇打(dǎ)以及(jí)抢(qiǎng)夺财物(wù)等，是(shì)容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲笑(xiào)、辱骂以及替(tì)别人取侮辱性绰(chuò)号等，是不(bù)容易(yì)察觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社交欺(qī)凌

　　孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没(méi)有朋友等，是(shì)不(bù)容易察觉(jué)的(de)欺(qī)凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对受害(hài)者不利的网络(luò)言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行(xíng)恶(è)搞等，是容(róng)易察觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺凌(líng)

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺(qī)凌，教育部首先发布北京市中小学欺凌治理方(fāng)案公布(bù)：发生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在教育部等部门发布(bù)的(de)《加强中小学生欺凌(líng)综合(hé)治理方案》中要求，学校(xiào)在启动(dòng)调查处理程(chéng)序(xù)10日内须完成调(diào)查(chá)，而在此(cǐ)次北(běi)京市(shì)各区公布的实施(shī)方案中，除(chú)了对调查时间有要(yào)求(qiú)外，对(duì)于事(shì)件的及时上(shàng)报也做出了严格的时间要求。

　　2、10分钟(zhōng)内(nèi)须向上级(jí)部门口(kǒu)头汇报(bào)

　　例如北京市东城区在实施方案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟(zhōng)内向上级(jí)单(dān)位(wèi)进行口头汇报，2小时内递交详细文(wén)字材料并随时汇(huì)报工作进展(zhǎn)。

　　3、情节严重学校(xiào)直接(jiē)与司法部(bù)门对接

　　与(yǔ)东(dōng)城区类似，海淀区除(chú)了要(yào)求30分(fēn)钟内口头上报区(qū)教委(wěi)外，对于情(qíng)节较为(wèi)严重的，还(hái)要求学校要(yào)与属地派出所、司(sī)法等(děng)部门(mén)进(jìn)行对(duì)接。

校(xiào)园暴力的表现有(yǒu)哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮辱性绰号(hào)；指责受(shòu)害者无用。

　　粗言秽语、喝(hē)骂；

　　2、对(duì)受害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或物件。

　　拳打(dǎ)脚踢(tī)、掌-掴拍打(dǎ)、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯(chě)头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个(gè)人财产(chǎn)、教科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没(méi)或通(tōng)过他们嘲笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明(阿富汗是哪一年灭亡的míng)显地(dì)比受害者强(qiáng)，而(ér)欺(qī)凌是在受害者未能保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传(chuán)漏租播关于受害者的消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫(pò)受(shòu)害者做他(tā)或她(tā)不想要做的散搜纳，威胁受害(hài)者跟随(suí)命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或(huò)令受(shòu)害者招致(zhì)处分；

　　8、中伤(shāng)、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取(qǔ)向、宗教、种族、收入水平(píng)、国(guó)籍、家人或其他(tā)；

　　9、孤立(lì)、排挤受害者(zhě)；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金(jīn)钱(qián)或物(wù)品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志(zhì)或(huò)论坛(tán)上(shàng)发表具有人(rén)身攻(gōng)击成份的言论。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国(guó)民法典》第(dì)一千二百条

　　限制民事行为能力(lì)人在学校或者其(qí)他教育机构(gòu)学习(xí)、生活期间受到人(rén)身损害，学(xué)校或(huò)者其他教育机构未(wèi)尽到(dào)教育、管理职责的，应当承(chéng)担侵(qīn)权责任。

　　第一千(qiān)二百零一条(tiáo)

　　无民事(shì)行(xíng)为能力人或(huò)者限(xiàn)制(zhì)民事行(xíng)为能力人在(zài)幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其他教育机(jī)构学习、生活期间(jiān)，受(shòu)到幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育机构以外的(de)第(dì)三人人身损(sǔn)害(hài)的，由第三人承(chéng)担(dān)侵权责任；幼儿园、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责(zé)任。

　　幼儿园、学校或者其他教育机构承(chéng)担补充责任后，可以向第(dì)三人追偿。

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