开(kāi)学报道还是报到，开(kāi)学报道和开学报到(dào)的区别(bié)是开(kāi)学(xué)是(shì)用“报到”的。

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开(kāi)学报道(dào)还(hái)是报到，开学(xué)报道和(hé)开(kāi)学报到的区别(bié)

　　因为“报道(dào)”是利用某种工具对某(mǒu)事或物(wù)进行解释说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通(tōng)常指的是(shì)参加会议的人到达(dá)会场(chǎng)办理的手续，或者告知自己到了，因此开学(xué)用“报到”比较合适(shì)。

　　报道和报到的区别有(yǒu)：意思不同、使用场合不同、两者(zhě)词性不同、近(jìn)义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报(bào)道(dào)：用书面或(huò)广播、电视形(xíng)式发表的新闻稿。

　　例句(jù)：新闻报(bào)道必(bì)须(xū)真实，不许有(yǒu)半点虚(xū)假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句：新(xīn)生报到意(yì)思说(shuō)准备在这个学校上(shàng)学的学生来报到(dào)了。

　　二、使用(yòng)场合不同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情(qíng)况，其(qí)内(nèi)容广泛受体较众，影响(xiǎng)较大，知晓(xiǎo)率较高。

　　例句：报刊上(shàng)常有不明飞(fēi)行物的报道，我对(duì)这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是(shì)向某个人或某个单位报告你已到达指定现场，内容是单一(yī)的，相对来说(shuō)，其范(fàn)围和影响都比较小。

　　例句：我当初来此(cǐ)报到(dào)时，人地生疏，形(xíng)单影只(zhǐ)，生活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报道：有(yǒu)多种词性，可(kě)以作为动词(cí)、名词，适用于不(bù)同的语境。

　　例句：对社会上的丑恶现象，新闻报(bào)道给予了有力的鞭挞。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动(dòng)词(cí)，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起身子，惟妙惟肖地行举手礼；

　　难以(yǐ)表现出更(gèng)加恭敬和(hé)得(dé)意的(de)样子了(le)。

　　四、近义词(cí)不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道(dào)的近义词可以同报(bào)导，均是指(zhǐ)恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思对(duì)新(xīn)闻等的报告传播。

　　例句(jù)：看(kàn)了一篇新闻报道后，脑子里第(dì恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思)一反应(yīng)就是我(wǒ)要听(tīng)到你(nǐ)的声音，让(ràng)我知道(dào)现(xiàn)在(zài)的你安然无(wú)恙(yàng)。

　　2、报到：而报(bào)到没有近(jìn)义词。

　　例句：到展览会参观的人都(dōu)必(bì)须先到总服务台报到。

开学是报道还是报(bào)到 二者的(de)区别

　　 开学报到(dào)。

　　报道和报(bào)到(dào)两者意思不同(tóng)、词性(xìng)不同、近(jìn)义词不同、所用对象不同。

是报道还是(shì)报到的(de)不同

　　 1、两者意思不同

　　 报道：利用某(mǒu)种工具对某事或物进行解释说明，使人们清(qīng)楚了(le)解。

　　报到：通常指的是参加会议的人到达会场办理的手续,或者告(gào)知自(zì)己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不(bù)同(tóng)

　　 报(bào)道有多种词性，可以作(zuò)为动(dòng)词、名词，适用于不同的(de)语境。

　　而(ér)报到(dào)只作为动词(cí)，语境单一。

　　 3、两者近义(yì)词不同

　　 报道的近义词可以同报导，均是指对新闻等的报告传(chuán)播。

　　而报到(dào)没有近义词。

学生报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆(lù)喊(hǎn)缺思是学生(shēng)去新(xīn)学校(xiào)办的手续，告知(zhī)自己到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织报告自己已经来到：新生今天开(kāi)始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶清(qīng)话》。

　　卷(juǎn)六：“旧制(zhì)，宰相报(bào)到，未刻(kè)方出(chū)中书，会早辩岁(suì)大热，特渗虚许公(gōng)(赵普)纔午归(guī)恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思第(dì)，遂为永制(zhì)。

　　”

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