又(yòu)一(yī)起悲剧发生，这一次悲剧，是连(lián)环悲剧(jù)，是上次悲(bēi)剧后再(zài)次发(fā)生的悲剧。

除悲痛外，还能怎样？

如(rú)何避免类似(shì)的二次悲剧发生，是(shì)时候深入(rù)思考(kǎo)了！

想(xiǎng)必大(dà)家都知(zhī)道了(le)，前些(xiē)天，一(yī)个小孩子，在学校里，被一个(gè)老师(shī)所碾压，最终失去(qù)生命(mìng)。一(yī)个(gè)活(huó)蹦乱(luàn)跳的孩子疏(shū)忽(hū)间淹没在了尘世(shì)之中，父母必然接受(shòu)不了这(zhè)种事(shì)实(shí)。

孩(hái)子的妈妈情绪几(jǐ)乎崩(bēng)溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉(lā)过(guò)横幅，大声哭过(guò)，严厉呵斥过(guò)肇(zhào)事(shì)者。

一个正常的母亲，早上出门还健康活泼的(de)孩(hái)子，学校内意(yì)外身亡，换做是谁，都受不了(le)。

在这位妈(mā)妈做(zuò)着几(jǐ)乎所有母亲都会做的事(shì)时，“网络圣人(rén)”出现了。

他们批评这位(wèi)母亲的做(zuò)法极端，主观认定(dìng)“闹下去(qù)”的(de)目的(de)就一个，为了更(gèng)多的(de)赔偿。

苍天(tiān)大(dà)地(dì)，这种(zhǒng)圣人怎么在网上这么多，他(tā)们不食人间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些(xiē)“网络(luò)圣人”可以在(zài)家正常(cháng)睡(shuì)觉、吃(chī)饭吗？

在(zài)学校发生了事(shì)故(gù)，为什(shén)么不能去要个说法？

这些人，事不关己(jǐ)，纵情(qíng)批(pī)判，轮到(dào)自己时，比谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这还不是(shì)这位年轻母亲遭(zāo)受的仅(jǐn)有的网络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮也(yě)被(bèi)“网(wǎng)络圣(shèng)人”不停地谴责和调侃(kǎn)。

有(yǒu)人称(chēng)，这是孩子妈妈吗？怎么说(shuō)话这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈(mā)的穿着打扮是用了心(xīn)的，化妆了。

还有(yǒu)人看到这位妈妈(mā)，由于(yú)长得(dé)漂亮年(nián)轻，称她可(kě)能是做不正当行业，孩子长大后也不是好(hǎo)人。

还有人称，这样拉横幅去学(xué)校要(yào)说法，不就(jiù)是嫌赔(péi)偿少，想(xiǎng)多要点钱(qián)吗(ma)？

以上这些人(rén)，没(méi)有言词(cí)可(kě)以(yǐ)形容他们的(de)阴险恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并且他们毫无良知。

长(zhǎng)得漂(piāo)亮，化妆，说话(huà)冷(lěng)静，都成罪(zuì)过了？

哭天(tiān)喊地时说的人家(jiā)闹事，冷(lěng)静说话时(shí)，说这不像去(qù)世(shì)孩子妈妈的表现。

还能怎么做，怎么(me)做在(zài)网络喷子和(hé)网络(luò)圣人的眼里都是(shì)错(cuò)。

如今，这位93年(nián)如此年轻的(de)妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀(huái)。

孩子刚(gāng)走(zǒu)几天，母亲也(yě)撒手(shǒu)人(rén)寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网(wǎng)络暴(bào)力令原本心碎的母亲(qīn)伤透(tòu)了心。

她(tā)寻(xún)求心灵(líng)的(de)寄(jì)托，渴望得到宽慰，期望孩子的(de)死得到公(gōng)正的反馈。但“网络圣人”对这些人之(zhī)常(cháng)情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪(xuě)上加霜(shuāng)。

这种网络暴力所造(zào)成的二次伤(shāng)害，已经(jīng)不是(shì)第一次了。

刘学州事件才发生(shēng)多久啊。

当时刘学州事件在(zài)网络上引起(qǐ)了(le)轩然大波，他一心寻找自己(jǐ)的亲生(shēng)父母，但由于种种原因，最后却和亲(qīn)生父母反目成仇。

最终，一个未成年人(rén)在网络上经受(shòu)着腥风血雨，被那些网络道(dào)德圣(shèng)人肆意(yì)诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心去揣摩一个未成(chéng)年人，把各种恶毒的想法强加在一(yī)个(gè)未成年人身上。

果然(rán)，他们得逞(chěng)了，刘(liú)学州在美丽的(de)海(hǎi)边(biān)自(zì)杀(shā)了。

等到(dào)刘学州自杀后，网络上又铺天盖地的(de)充(chōng)斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网(wǎng)暴刘(liú)学州？他是多么好的(de)孩子啊，品学兼优，他多么懂事啊(a)！”

这(zhè)时候在网(wǎng)络(luò)上(shàng)再也找不(bù)到网络喷子的身影。

这次，这位(wèi)跳楼妈妈(mā)得到的还是这样的“待遇”。

没(méi)出事(shì)前，网络喷子极尽阴险(xiǎn)之意攻击(jī)他，等到这位妈妈已经(jīng)失(shī)去(qù)生命时，这些网络喷子又(yòu)集(jí)体(tǐ)消失的无影无踪了。

难道(dào)他(tā)们说(shuō)过如(rú)此(cǐ)恶毒，甚至于(yú)要人性命(mìng)的(de)歹毒的话(huà)后，就能这样(yàng)安然无恙(yàng)了？

其实，网络(luò)暴力只是造(zào)成他们想不开的其中一(yī)个原因。

网络暴力在一定程度(dù)上是(shì)催生该(gāi)妈妈(mā)纵身一跃(yuè)的(de)一根(gēn)稻草。

在我看来(lái)，真正(zhèng)最终使该妈妈走入(rù)极端的不仅是网暴。

当人(rén)遇到一件或多件认为(wèi)不合理的事情时，如何(hé)能有相对完善的一厢情愿是什么意思途径(jìng)，解决其所遇到的问题，这才是(shì)重中之重(zhòng)。

人非圣(shèng)贤，要将其(qí)行为(wèi)桎梏(gù)在途径的轨迹内。

网络是把双(shuāng)刃剑，想通过它解决问题，必须能经(jīng)受随时而(ér)来(lái)的暴(bào)风雨(yǔ)。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经被推到了悬崖(yá)边(biān)缘，心(xīn)灵处于(yú)极度疲倦和(hé)茫然之中。除非内心足够强大，不(bù)然(rán)任何的风吹草动(dòng)都(dōu)可(kě)能令人跌入(rù)深(shēn)渊。

那么，当人将遭遇公布在网络时，如何形成(chéng)保护机制，避免人(rén)受到无(wú)谓的(de)网络暴(bào)力，也至关(guān)重要。

我们(men)需要(yào)提高同(tóng)理(lǐ)心和法律素养(yǎng)。没(méi)有同理心的人，任(rèn)何(hé)人做(zuò)任何事，他们都(dōu)有批判的角度和方式。然而当(dāng)他们遇到事时(shí)，他们跳的比谁(shuí)都(dōu)高，乱的比(bǐ)谁都响。

幼小的(de)孩子去了，年轻(qīng)的妈妈也跟(gēn)着去(qù)了，人世(shì)间(jiān)，还有(yǒu)什么比这(zhè)更令人心(xīn)伤(shāng)？呜呼哀(āi)哉！

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