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　　包括但(dàn)不限于：益智(zhì)探索，口才表(biǎo)达(dá)，美术审美、科(kē)学编程、音乐素(sù)养等，借(jiè)助多(duō)媒体互动游戏开创学习新体验，采用前沿教(jiào)玩具启发多元(yuán)智能，引入国内外先进学(xué)习工具，结合PBL教学法，

　　让孩(hái)子在(zài)自我探索主动表达的过程中激发学习兴趣、培(péi)养独立(lì)思考的(de)意识(shí)和能(néng)力(lì)，同时(shí)在实践中不断提升解决问题的能力和多元开放的创新能力。

　　让孩子爱(ài)上思考，爱上学习，不惧未(wèi)来，创造更(gèng)多可能!

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　　-完善的6阶成长(zhǎng)体系

　　基于儿童认(rèn)知心理学编写测(cè)试题，科学划分孩子(zi)的思维发展阶(jiē)段。6阶(jiē)成长体系循(xún)序渐进，逐(zhú)步引导(dǎo)孩子开拓思(sī)维，培(péi)养孩(hái)子探索、表达、协(xié)作多元思维能力。成长体系划分有利于把握儿童思维培养黄金期，定制(zhì)个性化学习。

　　-精品教(jiào)材教具(jù)

　　引进国内外(wài)优秀数学绘本、全彩图文、情(qíng)景故事，培养孩子浸入式(shì)阅读习惯，提高阅读兴趣。通过多元教具进(jìn)行三(sān)大类训(xùn)练，全方位拓展(zhǎn)孩子(zi)思(sī)维(wéi)能力(lì)。直观理解数量形关系，训练(liàn)空间思维能力(lì)。通(tōng)过动手了解数形结(jié)合，巩(gǒng)固知识点。

　　-3大测(cè)评(píng)保驾护(hù)航

　　定级测(cè)评、专题测(cè)评、阶段测评为孩子学习效(xiào)果保驾护航。测(cè)评能够精(jīng)准发现孩子学习弱点，有利于老师(shī)上课时查缺补(bǔ)漏。家长也可(kě)获(huò)得测评结果(guǒ)反馈，更了解自己的(de)孩子。