古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是(shì)什(shén)么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日，一起把影子倒映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着粼粼波(bō)光的。

　　关(guān)于古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗意是什么，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的上一句(jù)怎么读，山衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪(yī)的下一句等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识：

古诗山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意是(shì)什么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本(běn)文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像(xiàng)被山咬住了。

　　3.浸：淹没张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横(héng)坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘里的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔着彤红的(de)落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水中，闪动着(zhe)粼(lín)粼波(bō)光(guāng)。

　　那(nà)小牧童横骑在(zài)牛背上(shàng)，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支(zhī)短笛，随(suí)口(kǒu)吹着，也(yě)没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的(de)诗。

　　写景(jǐng)文字集中在一(yī)、二(èr)两句，写的是(shì)山村(cūn)晚景。

　　诗人(rén)把池(chí)塘(táng)、山(shān)、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画(huà),为后两句写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂"，两个(gè)"满"字(zì)，写出仲夏时令的景物(wù)特点，写出了景色的(de)生机一(yī)片；

　　"山衔落日(rì)浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中的形象，生动(dòng)形象。

　　"横"字(zì)表明牧童不是规矩地骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背上，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色(sè)彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧童自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意思是：山衔住(zhù)落日(rì)淹没(méi)了水波。

　　这(zhè)一句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完(wán)整(zhěng)的原文(wén)是这样的(de)：

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂，山(shān)衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表把翻译也放(fàng)出(chū)来了，便于大家理解(jiě)这(zhè)首诗(shī)：

　　在一个长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　放牛的孩子横坐(zuò)在牛背上，随(suí)意地用短笛(dí)吹奏着(zhe)不(bù)成(chéng)调的乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独(dú)解(jiě)释(shì)给(gěi)大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在(zài)山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波(bō)纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应(yīng)当是作于(yú)作(zuò)者晚年(nián)隐居(jū)，游览农家之(zhī)时（很可(kě)能为宋度宗年(nián)胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到(dào)这了，我们就一起(qǐ)来欣赏(shǎng)评析(xī)一(yī)下这篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的(de)不少(shǎo)写景之(zhī)作，都是诗中(zhōng)有画。

　　但唐人诗中(zhōng)之画，多为妙手天(tiān)成(chéng)；宋人(rén)却更多是有意(yì)为之。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些(xiē)作家(jiā)常以(yǐ)七绝的形式(shì)，进行这(zhè)方面的艺术实践(jiàn)。

　　使你感到这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了(le)一幅饶有生活情趣的(de)农村晚景图：在四(sì)周(zhōu)长满青草(cǎo)的(de)池(chí)塘(táng)里，池中的水(shuǐ)灌(guàn)得满满的，太(tài)阳(yáng)正要落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒映在(zài)冰(bīng)凉的池水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的(de)孩子横坐在牛背，他(tā)拿着短笛随(suí)意(yì)的吹奏。

　　诗(shī)人即景而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活(huó)情趣的农(nóng)村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前(qián)两句写背景。

　　首句(jù)“草满池(chí)塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已经长满(mǎn)，借鉴谢灵运(yùn)《登(dēng)池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘生春草”，但以(yǐ)“满”字易“生”字，显出节(jié)令(lìng)的(de)不同(tóng)。

　　“水(shuǐ)满(mǎn)陂”，是(shì)说正逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句(jù)写远山落日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂在山头上的情(qíng)况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐(tǔ)”字同见炼字之(zhī)工。

　　又(yòu)用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒映水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂”句情景非常相似。

　　诗(shī)围绕(rào)池塘型做亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草(cǎo)与澄净的池水(shuǐ)，带出青山与落日，中间以一“浸”字(zì)作(zuò)维系(xì)，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩(cǎi)也十分(fēn)绚(xuàn)丽。

　　后两句表现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可爱(ài)，村(cūn)童牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然自(zì)得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带(dài)着一种欣(xīn)赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满足于这样一种自然风(fēng)光优美(měi)、卜宽人(rén)们生活自(zì)由自在的环境，故写牧童，让其(qí)"横(héng)牛背"，吹(chuī)笛，则是“无腔信口”，是诗人(rén)厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢，还是他天(tiān)性好静、好无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实是一(yī)幅悠然超(chāo)凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背(bèi)景与主角的布(bù)局，都非常协调，而画中之景、画外(wài)之(zhī)声，又给(gěi)人一种恬静悠远(yuǎn)的美好(hǎo)感觉。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的画面不大，写(xiě)景则(zé)集中在池塘(táng)上，写人(rén)则集中(zhōng)在(zài)牧童上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入(rù)了(le)江南(nán)优(yōu)美(měi)的田园之(zhī)中，使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充(chōng)满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居》诗有“夕阳(yáng)牛背无人(rén)卧，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中(zhōng)少了个天(tiān)真烂漫的(de)牧(mù)童(tóng)，代之以牛背的乌鸦，以(yǐ)显(xiǎn)出(chū)村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色(sè)，因诗人的心(xīn)情不(bù)同，摄取(qǔ)的(de)画面便不同，一(yī)是(shì)充(chōng)满情趣，一是(shì)惆(chóu)怅落寞，因此诗(shī)家有“一(yī)切景语(yǔ)皆情语”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作者雷震，相信大家(jiā)都很不是熟悉了，这里(lǐ)呢(ne)我就介(jiè)绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生(shēng)平(píng)不详。

　　或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山)人，宋宁宗(zōng)嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的(de)落日，一起把影子倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是(shì)什么以及古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸寒漪这句话的意思，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么(me)读，山衔落(luò)日浸寒漪的下一(yī)句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识(shí)：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么

　　这句诗(shī)出自(zì)宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上(shàng)波纹。

　　5.横(héng)牛背(bèi)：横坐在牛背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池塘：堤(dī)岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草长满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几(jǐ)乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一起把影(yǐng)子倒(dào)映在(zài)水中，闪动(dòng)着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上(shàng)，缓缓(huǎn)地把家还；

　　拿(ná)着一(yī)支短笛，随口吹着，也没有固定(dìng)的(de)声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景(jǐng)的诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中(zhōng)在一(yī)、二两句，写的是山村晚景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘(táng)、山(shān)、落日(rì)三者有机地融合起来，描(miáo)绘了一(yī)幅(fú)非常幽雅美丽(lì)的图画,为后(hòu)两句写(xiě)牧童出(chū)场布置了背景。

　　瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水满陂"，两个"满(mǎn)"字，写(xiě)出仲夏时令的景物特点，写出了(le)景色的(de)生机(jī)一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落(luò)西山，拟(nǐ)人味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落(luò)日倒映在水中的形象，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地(dì)骑，而是(shì)随意(yì)横(héng)坐在牛背上，表现了牧(mù)童(tóng)的调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景物，色彩(cǎi)和谐，基调清新，有(yǒu)了这样(yàng)的环境，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现出了牧(mù)童无忧无虑，悠(yōu)闲自在的情致。

山衔落(luò)日浸寒漪是什么意(yì)思

　　这我会！这一句诗(shī)的(de)意思是(shì)：山衔住(zhù)落日(rì)淹没了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原(yuán)文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横牛背，短(duǎn)笛(dí)无腔信口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻(fān)译也(yě)放出来了，便于大(dà)家理(lǐ)解(jiě)这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草(cǎo)的池塘里，池水灌得(dé)满(mǎn)满的，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在(zài)牛背上(shàng)，随(suí)意地(dì)用短笛张都监是什么级别的官，水浒官职品级一览表吹奏着不成调(diào)的乐曲。

　　这里有一些我觉得比较(jiào)重要的词汇，单独解释(shì)给大(dà)家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横(héng)牛(niú)背：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲调。

　　信口(kǒu)：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首诗应当是作于作(zuò)者晚年(nián)隐(yǐn)居，游览农(nóng)家(jiā)之(zhī)时（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯间）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评析一下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的不少写景(jǐng)之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意为(wèi)之。

　　尤其(qí)是(shì)南宋末年，一些作家常以七绝的形式(shì)，进行这(zhè)方(fāng)面的(de)艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本就是题在画上的。

　　此诗是其中的(de)较(jiào)有成就(jiù)者(zhě)。

　　这是(shì)一首描(miáo)写农村晚景的诗。

　　诗人即景而写(xiě)，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的(de)农村晚景图：在四周长满(mǎn)青草的池塘里，池中(zhōng)的(de)水灌得满满的，太阳正(zhèng)要落山，红红的火(huǒ)球好像被山吃掉(diào)一样（是(shì)落(luò)山后(hòu)），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中。

　　放牛回家(jiā)的孩(hái)子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情趣的农村(cūn)晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已(yǐ)在春末，池(chí)塘里的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢(xiè)灵运(yùn)《登(dēng)池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是说正逢多雨(yǔ)季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂(guà)在山头上的情况，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山倒映水(shuǐ)中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相似。

　　诗围(wéi)绕池塘型做亮(liàng)为(wèi)中心，以池塘中的绿草与澄净(jìng)的池水，带出青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童(tóng)牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然自得，纯朴无邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光去看牧童、写(xiě)村晚，他十(shí)分(fēn)满足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们生活自由自在的环境，故写牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信(xìn)口”，是诗人(rén)厌倦了尘世(shì)的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚(gǔn)滚"呢，还是他(tā)天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外(wài)桃源般(bān)的画面，无论是色彩的搭(dā)配，还是背(bèi)景与主(zhǔ)角(jiǎo)的(de)布局，都非常协调，而画中之景、画外之声，又给人一种恬静(jìng)悠(yōu)远的美(měi)好感觉。

　　诗摄(shè)取的画面(miàn)不(bù)大，写景则集中(zhōng)在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧(jǐn)紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优(yōu)美的田(tián)园之中，使人(rén)对悠然(rán)恬静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦(yā)两(liǎng)两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童，代之以(yǐ)牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样(yàng)的(de)农村(cūn)景色，因诗人的心(xīn)情不(bù)同(tóng)，摄取的(de)画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因(yīn)此(cǐ)诗家有“一切(qiè)景语皆情(qíng)语”的说法。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者雷震(zhèn)，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍(shào)一(yī)下吧：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生(shēng)平(píng)不(bù)详(xiáng)。

　　或(huò)以为眉(méi)州(zhōu)(今四川(chuān)眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年(nián)间进士。

　　又(yòu)说是南(nán)昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋(sòng)诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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