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得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手

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輮使(shǐ)之然也(yě)的然指的是(shì),楺使之(zhī)然也(yě)的然

  輮使之然也的然(rán)指代前面的加工使木材曲(qū)折。

  出自荀子的《劝学》。

  环绕“学不能够(gòu)已”这个中心(xīn)观点,从学习的意义、效(xiào)果、情(qíng)绪等(děng)方面,有条(tiáo)理(lǐ)、有层次地(dì)加以(yǐ)论(lùn)述。

  很多运(yùn)用比方来说明道理,是(sh得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手#ff0000; line-height: 24px;'>得物上的东西是正品吗,得物上的东西是新的还是二手ì)这(zhè)篇文章的(de)特征。

  荀子的《劝学》是向来(lái)为(wèi)人们所传诵的(de)名篇(piān),其间有些警句,已成为(wèi)勉(miǎn)励学习常用的成语。

  这儿节选三段,在(zài)原文中本(běn)不相连(lián),可是意脉一向,能够独(dú)立(lì)成篇。

  文章很(hěn)多运用比方来说明道理。

  这些(xiē)比方取之于人们了解(jiě)的(de)事物,又包括(kuò)丰厚的意义,因(yīn)而(ér),道理能说得(dé)粗浅理解,发(fā)人深思。

  “性恶论”是(shì)荀子社会政(zhèng)治思想的起点,他在作品中首要提出学习不能够中(zhōng)止,便是想(xiǎng)捉住要害,处(chù)理根本问题。

  由于他(tā)十分重视这个问题,所(suǒ)以他把自己的见(jiàn)地(dì),经过“正(zhèng)人”之口(kǒu)提出来,以示慎重。

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