工科与理(lǐ)科是什么意思(sī)，工科、理科是理科和(hé)工科的区别总的来说，理学研究(jiū)的是科学，工学(xué)研究(jiū)的(de)是(shì)技(jì)术；理学注重理论研究，工学(xué)注重实际(jì)应(yīng)用(yòng)；理(lǐ)学培养的目(mù)标是科学家，工学(xué)的(de)培养目标是工程师的。

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工科与理科是(shì)什(shén)么意(yì)思，工(gōng)科、理科(kē)

　　总的来说，理学研(yán)究的是(shì)科学，工学(xué)研究的是技术(shù)；

　　理(lǐ)学注重理论研(yán猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方)究，工学(xué)注(zhù)重实际(jì)应用；

　　理学培养的(de)目标是科学家，工(gōng)学(xué)的培养目(mù)标是工程师。

　　典型的(de)理(lǐ)学(xué)专业(yè)如(rú)数(shù)学、物理学、声(shēng)学(xué)、化学等；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业如环(huán)境科(kē)学与工程、电子信息工程(chéng)、化(huà)学工程(chéng)、土木工(gōng)程、轻化(huà)工(gōng)程等(děng)。

　　工科（工(gōng)程学）是指如材料(liào)科学、计算机、信(xìn)息、电子、机械、电气(qì)、建筑(zhù)、水利(lì)、汽车(chē)、仪(yí)器(qì)等研究应(yīng)用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工(gōng)学即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决(jué)问题(tí)”。

　　工程师通过想象，判断和推理，将科(kē)学、技(jì)术、数学和(hé)实践经验应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学校(xiào)中，将自(zì)然科学原理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业各(gè)个生猎德村一人分了多少钱，猎德村多少钱一方产(chǎn)部(bù)门所形成(chéng)的诸多工程学(xué)科也称为工科或工(gōng)学。

　　工科是应用数(shù)学、物理学、化学等基(jī)础科学的原理，结合生产实(shí)践所积累(lèi)的(de)技术(shù)经验(yàn)而发展起来(lái)的学科。

　　代表性(xìng)的(de)学科(kē)有(yǒu)土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电(diàn)工类(lèi)、电子信息类、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等(děng)。

　　工科的培养(yǎng)目标是在相应(yīng)的工(gōng)程领域从事规划、勘探、设(shè)计、施(shī)工、原材料的(de)选择研究和管理(lǐ)等方面工(gōng)作的(de)高级工程技术人(rén)才。

　　主要是要培养实际(jì)应用(yòng)能力的工(gōng)作人员。

　　以上(shàng)所述主要指传统工科，此外(wài)还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适应高技术(shù)发展的需要而(ér)在有关理(lǐ)科基础上发展起来(lái)的学科。

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