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　　画室速写，画画(huà)速写教学视频是速写培养敏锐(ruì)的观(guān)察(chá)力和(hé)造型能力(lì)，不仅是基础训(xùn)练中贯穿(chuān)始终的(de)课题(tí)，也(yě)是造型(xíng)艺术中各专业的一(yī)门(mén)必修(xiū)课程的(de)。

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　　速(sù)写培养敏锐(ruì)的观(guān)察力和造型能力(lì)，不仅是基础训练中贯穿始终的(de)课题(tí)，也是造型艺(yì)术中(zhōng)各(gè)专(zhuān)业的(de)一门必修课(kè)程。

　　最(zuì)初画(huà)速写一定(dìng)要掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心(xīn)。

　　一、结

　　速写培(péi)养敏锐的观察(chá)力和造型能力，不仅是基础训练中贯(guàn)穿始(shǐ)终的课题，也是造(zào)型(xíng)艺术中(zhōng)各专业的一(yī)门必修课程。

　　最初画速写一定要掌握结构(gòu)、比例、动态、重(zhòng)心。

　　一、结构和(hé)比例(lì)

　　速写(xiě)的目的在于培养正确的观察方法及严(yán)格的造型能力(lì)。

　　写(xiě)生者必须具备扎(zhā)实、熟(shú)练的人体解剖(pōu)知识，这样在写生中才能做到游刃有余，人(rén)体(tǐ)的内部结构是没(méi)有变化的，变(biàn)化的只有随着人体运动的动态、衣纹等。

　　因此(cǐ)，线(xiàn)的(de)运用(yòng)与(yǔ)结构有着密不(bù)可分的关系，表现方法要为表现结构服务。

　　比例就是(shì)老师常说：“立七坐五蹲三半”。

　　人(rén)体(tǐ)立姿为七个(gè)头高（立七），坐姿为五个头高（坐五），蹲姿为(wèi)三个(gè)半头高（蹲三半），立(lì)姿手臂下垂时，指尖(jiān)位置在大腿二(èr)分一处。

　　二、动态

　　速写(xiě)人物有(yǒu)静、动两种姿势。

　　站、坐，属静(jìng)态，走、跑，是动态。

　　画速(sù)写，能(néng)够“首(shǒu)观动态(tài)”，画之前(qián)，就得(dé)对人体的各种动作规(guī)律(lǜ)，做到(dào)了如(rú)指掌，成竹在胸。

　　速写时才(cái)有底气。

　　临场时，才会忙而不乱，处而不(bù)惊。

　　若能这(zhè)般，我看关键是(shì)，在静(jìng)态中要(yào)懂得稍(shāo)息的原(yuán)理，在动态中要(yào)掌(zhǎng)握走动的规律。

　　还要明白，什么是重心、重心线和支撑面。

　　速写要从(cóng)大体出发，画人物，要化繁为简，学会(huì)简笔画。

　　让线条概括、简约、整(zhěng)体。

　　看速写动态时要把握整个(gè)关系，画准动态主线和支线。

　　三、重心(xīn)

　　重(zhòng)心：指(zhǐ)的是(shì)人体平衡靠重(zhòng)心(xīn)的稳定，重心是指物体的重力的中心。

　　人(rén)体(tǐ)站(zhàn)立(lì)的(de)重心分(fēn)为无外(wài)力情况和有(yǒu)外力(lì)情况。

　　在(zài)无外力的情况下，重心(xīn)可以以(yǐ)锁(suǒ)骨(gǔ)窝为标准(zhǔn)，在双脚着(zhe)力的(de)情(qíng)况下，重心一般在两脚之间或略偏脚着力重的一边;在单脚吃重的情况下(美国为什么打伊拉克，伊拉克现在归美国管吗xià)，锁骨窝的垂直(zhí)线(xiàn)会落在着力脚的(de)内侧(cè)脚踝。

　　速(sù)写人的身体形态(tài)是很有特点(diǎn)的。

　　要看模特整个(gè)身体(tǐ)姿(zī)态趋势(shì)。

　　(比如向(xiàng)左倾斜(xié)的人(rén)，重心就在(zài)左腿(tuǐ)，但(dàn)是右腿是浮着的，那整个身体的重(zhòng)心绝对(duì)是落(luò)到着力的(de)那(nà)条腿上的(de)）

　　人(rén)物的运动就是(shì)重心和着力点的不断移(yí)动。

　　如果(guǒ)大(dà)家想表现出一定的动感，那就(jiù)要(yào)学会(huì)利用重(zhòng)心(xīn)和(hé)着(zhe)力点的(de)理(lǐ)论。

　　从(cóng)某种(zhǒng)方面来(lái)说：当人物的重(zhòng)心落空时(就是不在(zài)中心线(xiàn)上时)，人(rén)体会(huì)显(xiǎn)得“不稳”，如果大家能够利用好这(zhè)种(zhǒng)“不(bù)稳(wěn)”，就会使人(rén)物的动感(gǎn)加强。

　　速写(xiě)的技巧(qiǎo)提升需(xū)要长期大量的(de)练习，多临摹，多借鉴。