表现手(shǒu)法什(shén)么(me)哪些手法，表现手(shǒu)法(fǎ)有(yǒu)哪(nǎ)些(xiē)及其作用(yòng)是(shì)表现(xiàn)手法从广(guǎng)义上(shàng)来讲(jiǎng)也就是作者(zhě)在行文措辞和表达(dá)思想感情时所使用的特殊(shū)的(de)语(yǔ)句(jù)组织方(fāng)式的。

　　关于表现手法什么(me)哪些手法，表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及其作(zuò)用以及表现手法(fǎ)什么(me)哪些手法，表现手法有什么？，表现手(shǒu)法有哪(nǎ)些(xiē)及其作用，表现手法有哪一些(xiē)？，表现手法具体有哪些等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下(xià)知(zhī)识(shí)：

表(biǎo)现手法什(shén)么哪些手法，表现手法有哪些(xiē)及其作用

　　托(tuō)物言(yán)志(zhì)，借景抒情(qíng)，叙事抒情，直抒胸臆，衬(chèn)托(tuō)，卒章显志(zhì)，铺陈，象征，想象(xiàng)，联想(xiǎng)，照应(yīng)，寓(yù)情于景，反衬，烘托，托物起(qǐ)兴，以乐(lè)衬哀(āi)，渲染，虚实结合，欲(yù)扬先抑，设置悬念(niàn)，点面结合，开门见山，伏笔(bǐ)，照应现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少开篇，点题，首尾呼应(yīng)，讽(fěng)刺，以声(shēng)（动）衬静，对(duì)比等。

　　情景交融、借景抒情：渲染(rǎn)气氛、推动情节发展、烘托人(rén)物心理、烘托人物形象(xiàng)、象征社会环境(jìng)、烘托思(sī)想(xiǎng)感情。

　　托(tuō)物(wù)言志（象征(zhēng)）、虚实(shí)结(jié)合：使(shǐ)表达更加(jiā)含(hán)蓄，有意在言(yán)外之(zhī)妙，而且(qiě)能使文章(zhāng)内涵丰富，富有哲理，给(gěi)人以启迪。

　　动静结合、化静为动：使表达更中(zhōng)形象生动(dòng)，富有感染力。

　　对比、衬托(tuō)（正衬和反衬）：突出所描写事物的(de)特(tè)点，突出作者的某(mǒu)种(zhǒng)感(gǎn)情，深化(huà)文章的(de)主题。

　　白描(miáo)：用字简练，不加渲(xuàn)染(rǎn)和烘托，有(yǒu)简(jiǎn)洁传(chuán)神(shén)的表达效果。

　　细节描写(xiě)：突出事物的主(zhǔ)要特点，使文章内容更加丰富，便于表达感情。

　　抑扬(yáng)：有先抑后扬(yáng)或先(xiān)扬后抑，其作用是(shì)使(shǐ)文(wén)章曲(qū)折(zhé)有(yǒu)波澜，突(tū)出喜欢赞美或(huò)批(pī)评讽刺(cì)的(de)感情。

　　明手(shǒu)法（用一(yī)两(liǎng)个词准确指出用了(le)何种手(shǒu)法）+ 阐(chǎn)运(yùn)用（结合诗句(jù)阐释说明诗人运用了这种手(shǒu)法(fǎ)的依(yī)据）+ 析效果（此手法(fǎ)表达了诗人怎样的感情，或刻画了什么形现在女性多少岁可以领养老金 领养老金的年龄是多少(xíng)象，或表现了什么主旨）

　　【叙(xù)——析(xī)——评】 【是什么——为什(shén)么——怎(zěn)么(me)样】

　　①第一(yī)步：明确说(shuō)出运用的手法是什么？（托物言志、用典、动静结合(hé)、虚实结合、借古讽(fěng)今、抑扬、想象、联想、渲染(rǎn)、象征(zhēng)等）

　　②第二步：结(jié)合诗句阐释说明诗(shī)人运用(yòng)了(le)这种手(shǒu)法的依据。

　　(找到能体(tǐ)现该手(shǒu)法的关键诗句，并进行描述性说明)

　　③第三步：析效(xiào)果（此手(shǒu)法表达(dá)了诗人(rén)怎样的感情，或(huò)刻画了什(shén)么形(xíng)象(xiàng)，或表现了(le)什(shén)么主旨(zhǐ)）

表(biǎo)现手法有哪些及作用

　　表现手(shǒu)法(fǎ)主要(yào)有托(tuō)物言志，借景抒情，叙事抒情，直抒胸臆(yì)，衬(chèn)托，卒章显志，铺(pù)陈，象征，想象，联(lián)想(xiǎng)，照应，寓情(qíng)于景，反衬(chèn)，烘(hōng)托，托物起(qǐ)兴(xīng)等。

　　联想、想象：联(lián)想由(yóu)一事物(wù)联(lián)系到(dào)与(yǔ)之有(yǒu)关的另一(yī)事物，或(huò)把事物中类似的特点联系起来造成一(yī)个(gè)典型。

　　铺垫：为主要情节做(zuò)准备或酝酿(niàng)高潮到来(lái)之前的一系列非主情节。

　　它(tā)可以显示情(qíng)节发展的必然(rán)性，增强作品的感染(rǎn)力和说服力(lì)。

　　可以制造悬念(niàn)，引起(qǐ)读者的兴趣。

　　象征(zhēng)：通过特(tè)定的(de)、容(róng)易引起(qǐ)联想的具(jù)体形象，表现与之相(xiāng)似(shì)或相近特点的概(gài)念、思想和感情。

　　对比（对(duì)照）：把两扒源种激胡不同的事物或情形作对照，互相比(bǐ)较。

　　作用是突显对象的特(tè)点，使形象更加(jiā)鲜(xiān)明。

　　常(cháng)用的(de)表现(xiàn)手法还(hái)有引(yǐn)用，即援引现成的语言材(cái)料(名言(yán)、格言、民(mín)谣、谚语、诗词、典故等)，其主要起到提(tí)高(gāo)语言(yán)的表达效果的作用(如：增春铅(qiān)态加文章文采(cǎi)和(hé)文化内(nèi)涵，丰富文(wén)章内容等)。

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