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朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁

朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁 怎样学好初中历史提高成绩 有什么好方法,怎样才能把初中历史学好

  怎样学好初(chū)中历(lì)史提高成(chéng)绩 有什么好方法,怎样才能把初中历(lì)史学好是学生想要(yào)学好(hǎo)初中历史就要有(yǒu)学(xué)习兴趣(qù),同时要(yào)扎住初中历史教材重点,掌握(wò)历史时间轴的朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁(de)。

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怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)初中历史提高成(chéng)绩(jì) 有什(shén)么好方法,怎样才能把初中历史学好

  学(xué)生想要(yào)学好(hǎo)初中历史就(jiù)要有学(xué)习兴趣,同时要(yào)扎住初(chū)中历史教材重(zhòng)点,掌握历史时间轴(zhóu)。初(chū)中生怎样才能真(zhēn)正学好(hǎo)历史

  自我增加学习(xí)历史兴(xīng)趣

  兴趣是(shì)最(zuì)好的(de)老师,这个毋庸置疑,对初(chū)中历史有兴趣,不管怎么(me)学都能学(xué)得(dé)差不(bù)多,关于(yú)这点(diǎn)很多(duō)资(zī)料(liào)都(dōu)有(yǒu)详(xiáng)细的说明,这里我就不多谈了(le)。

  但是怎么样才让没有(yǒu)兴趣的学生产生兴趣(qù),确是(shì)个难题(tí),当(dāng)然,很多资料也介绍了不少,我(wǒ)也会在(zài)以后(hòu)的(de)专(zhuān)题中详谈兴趣这个课题,下面我介绍(shào)几点针对提(tí)高历史兴趣的帮助。

  改(gǎi)变以分(fēn)数为中心的观(guān)念学习

  要想学好初中历(lì)史一定(dìng)要改变自(zì)已心(xīn)里(lǐ)一切以分(fēn)数为(wèi)为(wèi)中心(xīn)的观点(diǎn),随(suí)着社(shè)会的发(fā)展,分(fēn)数将会(huì)被(bèi)越来越谈(tán)化人(rén)生的(de)标(biāo)签,不少中学生以及家长并没有从分数决定一切的(de)观念中走出来(lái)。

  认(rèn)为分数在考试中占的分值较(jiào)小,于是给(gěi)它一个“副科”的(de)名(míng)字(zì),这无形中(zhōng)会(huì)在孩子(zi)的心里形成一(yī)种错觉,历史不重要,这样以来就无(wú)形的(de)降低了课(kè)堂上的学(xué)习效(xiào)率以(yǐ)及课后的时间分配

  图文结合的方法学习

  对于历史这门学(xué)科(kē)来说,特别是初(chū)中历史,基本(běn)停留在对(duì)历(lì)史根须(xū)念和定(dìng)义的认(rèn)识节段,在这个节节(jié)段(duàn),有大量的历(lì)史图片供(gōng)同学们欣赏和参考(kǎo),要具体结(jié)合地图,人物图片,时代背(bèi)景图片,这样才能对做出一个全景展现,极有利(lì)于历史的学习方法

初(chū)中历史记忆顺口(kǒu)溜

  祖国境内的远古居民

  (一)

  一百七十万年前, 云(yún)南“元谋人(rén)”出现,会造工具(jù)能用火, 因此(cǐ)称为类人(rén)猿。

  (二)

  北京人(rén)在(zài)周口店, 手脚分工已明显,群体劳动和生活, 打制石器已出现,保存(cún)火(huǒ)种用途广, 原始社会已显见。

  (三(sān))

  山顶洞人一发现, 距今一万(wàn)八(bā)千年,磨光(guāng)钻孔新技术, 人工(gōng)取(qǔ)火史无前(qián),血(xuè)缘关系成氏(shì)族, 没有贫富和(hé)贵贱。

  原始的农耕生活(huó)

  (一)

  长江流域“河姆渡”, 磨制石器有(yǒu)进(jìn)步(bù),耒(lěi)耜耕地种(zhǒng)稻谷, 干(gàn)栏(lán)房子(zi)共居住,挖井(jǐng)养(yǎng)畜造陶(táo)器(qì), 简单玉器(qì)和乐器。

  (二)

  黄(huáng)河流(liú)域有“半(bàn)坡”, 地穴房子同居(jū)住,粮(liáng)食最(zuì)早种(zhǒng)植粟, 副食蔬菜鱼(yú)和肉,早期文字出雏形, 还(hái)会(huì)纺线(xiàn)和织布。

怎么学好初中历史?有(yǒu)何历史学习(xí)方法?

  冰冻三尺非一日之寒,所(suǒ)以(yǐ)呢,要把(bǎ)历史学好(hǎo),也不是一(yī)朝(cháo)一夕就能够办到.你(nǐ)每天都需要积累(lèi)一(yī)些知识,背住一(yī)些历史尝试(shì).从而慢慢(màn)的到(dào)了最后(hòu),把所有的课程(chéng)全部都学完了,你也应(yīng)该(gāi)全部(bù)都(dōu)记住了.那么对于刚刚(gāng)升初一的同学(xué)应该怎么学好(hǎo)初中历史呢?

  历史是属于文科,是一种(zhǒng)记忆性很强大的(de)科目,一般呢,同学们都会(huì)把很难的(de)知识点都一一(yī)记住,甚至(zhì)是积了几遍之后.隔了很(hěn)久(jiǔ)都不(bù)会忘记.

  奴(nú)隶制简图(tú)

  其实对(duì)于记历史来说.是有规(guī)律可(kě)以(yǐ)遵循的,比(bǐ)如说学习古(gǔ)代的时候(hòu)就(jiù)分成了政治,经济,民族,对外(wài)交往,文化这五大方面进(jìn)行记(jì)忆.

  而到了现代时的(de)时候,就组(zǔ)成了一种庞大的记忆结构.他(tā)和历史事(shì)件(jiàn)是通的,因为有了历(lì)史,才有(yǒu)了现在.所以你要把(bǎ)历史事件记得再(zài)清楚不过了(le),后面的事情才能够完美(měi)的记住,并且不会忘记.

  那么(me)对于怎么学(xué)好初(chū)中历史,有以(yǐ)下几点要求:

  第一点,对历史学科产生兴(xīng)趣

  对(duì)于历史呢.一般呢,我是挺喜欢(huān)历史的.只(zhǐ)有(yǒu)对她有了兴趣,成绩才会(huì)慢慢(màn)的好(hǎo)起来,因(yīn)为你喜欢他(tā),所以你一(yī)定(dìng)要钻研(yán)它.那么(me)如何对历史产(chǎn)生兴趣呢?

  首(shǒu)先呢,历史和我们现(xiàn)在(zài)的(de)完美(měi)生活有着很大(dà)的(de)联系,因为之前的世界大战(zhàn),日本人(rén)侵华事件(jiàn)等等都对中国造成了(le)很大(dà)的伤(shāng)害,所以呢,我们(men)一(yī)定要铭记历(lì)史(shǐ).而且在(zài)古代的(de)历史当中,中(zhōng)国感(gǎn)觉(jué)是很有意思的,就是(shì)那些皇帝(dì)登(dēng)位的时候,他们是(shì)很有(yǒu)意思的,所(suǒ)以学习起来也不是怎么费劲.

  第二点,历史的事件要点(diǎn)和阅读的(de)记(jì)忆技巧.

  历史事件要(yào)记(jì)住(zhù)的要点的一般(bān)就是有(yǒu)姿(zī)指四个,第一个是(shì)时间,第二个是地点,第三个就是人物,第四个就是(shì)所(suǒ)发(fā)生的事(shì)情.而事情呢,包括原因(yīn),还有经(jīng)过,最后是结果(guǒ).

  初中历(lì)史(shǐ)时间(jiān)轴简图

  时间呢,是有先(xiān)后(hòu)的,你只(zhǐ)要把那个大事年表里的所有重要(yào)的(de)事情多(duō)看几(jǐ)遍,自然也(yě)就(jiù)记住了.而地点(diǎn)呢伍兆,有东南(nán)西北,你只需要认识各个(gè)地(dì)方的(de)大概(gài)位置就行朱子家训是谁写的 朱子家训的作者是谁了,而人物就是构(gòu)建历史事(shì)件的最(zuì)重要(yào)的主角,是谁引起了(le)这件事(shì)情,这很好记忆的.而(ér)结(jié)果你只需要记住是谁赢(yíng)了,谁输了或者迹橘(jú)配是(shì)谁被(bèi)签订了不公平协(xié)约,被(bèi)分割了多少土(tǔ)地等等.

  上(shàng)边就是(shì)关于怎么学好初中(zhōng)历(lì)史的几(jǐ)个(gè)方法和技巧.对于(yú)刚刚升初一的(de)孩(hái)子(zi)们是(shì)很有帮助的,希望你们(men)都(dōu)可以考上(shàng)好的学校(xiào).

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