小(xiǎo)学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学(xué)生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学(xué)生用(yòng)hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬(yìng)度(dù)相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的(de)物体，比如木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数(shù)字越大，说明写出的字(zì)越黑越软，HB的(de)是意思"硬"和"黑"各(gè)占一(yī)半，属中(zhōng)性笔(bǐ)。

　　笔芯(xīn)分类：

　　按照笔(bǐ)芯的硬度来定的(de),从软到硬(yìng)分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多(duō)是用碳的(de)同素异形(xíng)体之一石墨做笔(bǐ)芯(xīn)的。

　　铅笔的分(fēn)类正是(shì)按照笔芯中石(shí)墨的份量(liàng)来划分(fēn)。

　　一般(bān)划分(fēn)为H、HB、B三大类。

　　其中H类铅笔，笔(bǐ)芯硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界面相对较硬或(huò)粗(cū)糙的物体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写(xiě)字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素(sù)描)，其(qí)中2B铅笔被用于填涂一些(xiē)机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作业(yè)联(lián)系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对(duì)学生来说，学习(xí)写(xiě)字实际也(yě)是一(yī)种行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话说，好记性，不如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩(hái)子(zi)一(yī)边学习好功课，一边进行抄写练习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课文，一边(biān)进行(xíng)生字、词语(yǔ)和段落抄写练习(xí)，既可(kě)以巩固知识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写(xiě)唐诗宋词时(shí)，还可以陶(táo)冶(yě)孩子(zi)们的(de)心灵情操。

　　确实是一举(jǔ)多得。

　　写(xiě)字与个人的关(guān)系(xì)不可(kě)忽视(shì)

　　写(xiě)字(zì)是每个人很重要、很基本的一(yī)项技能，当(dāng)然有很多人认为(wèi)现(xiàn)在可以用(yòng)打字机代替写字(zì)，写字(zì)教学不(bù)必(bì)再强(qiáng)调(diào)了，但日常(cháng)生活(huó)中更多时(shí)候还是(shì)不能不靠手写的(de)。

　　人与(yǔ)人的交流，缺少不了写字，而写字对于培养一个人的耐(nài)心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作(zuò)的基(jī)础，是1—2年级的教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中，也(yě)发现学生(shēng)字写得好坏，与他(tā)的学习(xí)有(yǒu)很大的关联。

　　基(jī)本上来说，字(zì)写(xiě)得工整(zhěng)、美观(guān)的学生(shēng)，他(tā)在学习时也(yě)比较(jiào)细(xì)心、认真，而字写得潦(lǎo)草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代曾国(guó)藩先生认为“唯(wéi)读书与写(xiě)字可以(yǐ)变(biàn)化气(qì)质(zhì)”，他对儿(ér)子的(de)习字非常重视，在家书中对于习(xí)字方面有很多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈(bèi)说(shuō)过致力抓好两件事，一(yī)件是扫地，一件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不算大(dà)事，但对(duì)于一个人一生的(de)成长(zhǎng)关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔HB的好还是(shì)2B的好？

　　开学后，我家最小的一个(gè)侄子就要上小学(xué)了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则(zé)是首先要考虑(lǜ)的问题。

　　今天(tiān)和各位朋(péng)友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的问题。

　　我(wǒ)记(jì)得我上小(xiǎo)学的时候喜欢用(yòng)HB，因为它耐摔，都知道(dào)小孩子(zi)的东西总是容易磕(kē)磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且(qiě)摔了好几次，还不断，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我(wǒ)才明(míng)白真理(lǐ)。

　　大概讲一下(xià)铅笔(bǐ)的(de)H和(hé)B的(de)含义，虽然大部分人都知道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首(shǒu)字(zì)母）的表示(shì)硬质铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要(yào)说的是(shì)，B数越大铅笔就(jiù)越黑越软，比如4B比2B要黑要软；H数越(yuè)大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅(qiǎn)。

　　所以(yǐ)，如果你(nǐ)问有经验的老司机，初学写字(zì)的小朋友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是(shì)硬度(dù)适中；加之小(xiǎo)孩(hái)子(zi)写字(zì)比(bǐ)较(jiào)用力，用(yòng)HB铅(qiān)笔(bǐ)则不易折断。

　　听起(qǐ)来是很有道理的。

　　下(xià)面(miàn)两图是HB铅笔效(xiào)果。

　　我(wǒ)建议(yì)，第一次拿笔(bǐ)的(de)小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也(yě)和大家一散握(wò)宴(yàn)样，用专家的口(kǒu)吻给家长(zhǎng)们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学(xué)，才发现HB并不是最好。

　　如(rú)果一个小朋友从来(lái)没有(yǒu)写过(guò)字，强烈(liè)建央音展演比赛金奖比例 央音展演总展演是国家级的吗(jiàn)议不要(yào)用HB的(de)铅笔，而是用稍微软一点，黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

　　我先问大家一个(gè)问题，为啥小孩子(zi)写字普遍比较用力？

　　我(wǒ)的解释(shì)是，因为(wèi)HB的铅笔颜色太浅，而皮(pí)圆很(hěn)多写字本(běn)的颜色本(běn)身又不是太白(bái)，为了(le)让(ràng)写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页，甚至于第三页都留有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致下(xià)一页(yè)不光滑(huá)，影响(xiǎng)写(xiě)字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让(ràng)孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问(wèn)题，因为孩(hái)子的骨骼发育不全(quán)，为了加大力量(liàng)，只能用(yòng)错误(wù)的执笔姿势(shì)写字。

　　下面(miàn)图片(piàn)上这种姿(zī)势非常典型的。

　　这就是为什么(me)一二(èr)年(nián)级小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误率很(hěn)高的(de)原因(yīn)（在(zài)我看来(lái)冲银，铅笔选择不当是执笔姿(zī)势不对的一个(gè)很重(zhòng)要的原因(yīn)）。

　　其次，用HB的(de)铅笔(bǐ)，铅笔反倒(dào)容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单，因(yīn)为(wèi)HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得(dé)把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖，加(jiā)上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问(wèn)题，其实答案已经一目了然。

　　在(zài)我看来(lái)，没(méi)有(yǒu)拿(ná)过笔的(de)小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字绝(jué)对不会像HB铅笔(bǐ)那么用(yòng)力，而写出来却更加黑白分明。

　　因为不需要特别(bié)用力写字，执笔姿(zī)势(shì)自然也就(jiù)容易正确了(le)。

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