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2016年是什么年

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  二鹊救友(yǒu)文言文翻译及注释讲解,二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼音是《二鹊(què)救友》是出自《虞(yú)初(chū)新志》的一篇文章,主要(yào)讲述两只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事(shì)的。

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二鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释讲解,二鹊救友文(wén)言文翻译及(jí)注(zhù)释(shì)拼(pīn)音

  《二鹊(què)救友》是出自《虞(yú)初新(xīn)志》的一(yī)篇文(wén)章,主要讲(jiǎng)述(shù)两(liǎng)只喜鹊(què)救助朋友的寓(yù)言故事。

  下面整理(lǐ)了文(wén)言文翻译及注释。

《二鹊救友》文言文翻译(yì)

  某氏园中,有古木,鹊巢其上,孵雏将出(chū)。

  一(yī)日,鹊徊翔其上(shàng),悲(bēi)鸣不已。

  顷之,有群(qún)鹊鸣渐近(jìn),集(jí)古木上,忽有二(èr)鹊对鸣,若相语(yǔ)状(zhuàng),俄(é)而扬去(qù)。

  未几,一鹳横空而来,“咯咯”作声,二(èr)鹊(què)亦尾其后。

  群鹊(què)见而噪(zào),若有所诉。

  鹳又“咯(gē)咯”作声,似允所请。

  鹳于古木上盘(pán)旋三匝,遂(suì)俯冲鹊巢,衔一赤蛇吞之。

  群鹊(què)喧舞,若(ruò)庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也。

  译(yì)文:某人的花园里有一(yī)株(zhū)很古老的树(shù),喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了(le)。

  一天,一只喜鹊(què)在(zài)巢上(shàng)徘徊飞(fēi)翔,不停地发出悲伤(shāng)的嚎叫。

  不一会儿,成群的喜(xǐ)鹊都(dōu)渐渐闻声(shēng)赶来,聚(jù)集在树上,两只喜(xǐ)鹊(què)仍(réng)然(rán)在(zài)树(shù)上对(duì)叫,好似在(zài)对话一样,不一会儿又(yòu)扬长而去。

  可是又过了一会儿,一(yī)只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出(chū)“咯咯”的声(shēng)音,两只喜鹊像尾巴(bā)一样跟随在(zài)它后面(miàn)。

  喜鹊们见(jiàn)了便喧叫起(qǐ)来,好像有(yǒu)话要说(shuō)。

  鹳又发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的(de)叫声,似(shì)乎在答(dá)应(yīng)喜鹊的请求。

  鹳在古树上盘旋了(le)三圈,突然俯身向鹊巢冲了(le)下来,叼出一(yī)条赤练蛇并(bìng)吞了下去。

  喜鹊们(men)欢呼了起来(lái),像在庆祝,并向鹳致谢。

  原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去(qù)找鹳来救朋友的(de)啊!

注释(shì)

  1.鹳:一种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是。

  4.顷(qǐng)之:在原文中等同(tóng)"未几"''俄而'';

  一会儿的意(yì)思

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变(biàn)成幼鸟(名(míng)作(zuò)动)

  8.集(jí):栖止。

  9.巢:筑巢(名作(zuò)动(dòng))

  10.俄而:一会

  11.尾:在后面跟

  12.逐(zhú):就

  13.翔:飞(fēi)翔

  14.徊:徘徊

  15.作:发出(chū)

二(èr)鹊救友文言文翻译(yì)是什么?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某人(rén)的花园里有一棵古(gǔ)树,喜鹊在(zài)上(shàng)面筑巢,母鹊唤(huàn)源型马上就(jiù)要孵出小喜(xǐ)鹊了(le)。

  一天,一只(zhǐ)喜鹊在巢(cháo)上来回地飞,不停地鸣叫(jiào)。

  很快,成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集(jí)在(zài)树上。

  忽(hū)然有两只喜鹊在树上对叫(jiào),好似在对话一样,然后便飞走了。

  过了(le)一会儿,一(yī)只鹳(guàn)从空中飞来,发出“咯咯”的声音,两只喜鹊也跟在(zài)它后(hòu)面。

  其他喜鹊们(men)见了便喧叫起来,好像有什么事要说。

  鹳再次(cì)发出(chū)“咯(gē)咯(gē)”的叫声,似乎在答应喜鹊的请求。

  鹳在(zài)古树上(shàng)盘旋三圈,就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲(下来(lái)),叼出一条赤蛇并吞了下去。

  喜鹊们欢呼飞舞起来,好像(xiàng)在(zài)庆祝,并且向鹳(guàn)致谢。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来做(zuò)援兵的。

二鹊救友文言文及(jí)赏析

  原文:

  某氏(shì)园中,有古木(mù),鹊巢其上,孵(fū)雏将出。

  一(yī)日,鹊徊(huái)翔其上(shàng),悲鸣(míng)不已。

  顷之,有群鹊(què)鸣(míng)渐近,集古(gǔ)木上,忽(hū)有二鹊对鸣,若相语(yǔ)状,俄而(ér)扬去。

  未(wèi)几(jǐ),一鹳横空而来,“咯(gē)咯”作(zuò)声,二鹊亦尾其后(hòu)。<2016年是什么年/p>

  群(qún)鹊见(jiàn)而噪,若有所诉。

  鹳又(yòu)“咯咯”作声,似允所请(qǐng)。

  鹳于(yú)古木和猜上(shàng)盘(pán)旋(xuán)三匝(zā),遂俯冲(chōng)鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群鹊喧舞,若庆且谢也。

  盖二鹊(què)招鹳援友也。

  赏析:

  动物世(shì)界里的亲(qīn)情也同样让人感动,本文中(zhōng)喜鹊看到(dào)自己(jǐ)同伴的(de)孩子遭到(dào)赤蛇的(de)侵犯,从而“悲鸣不(bù)已",招来群鹊(què),其中两只喜(xǐ)鹊请来(lái)一只鹳,也许(xǔ)是群(qún)鹊的友爱感动了鹳,鹳(guàn)勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢(cháo),衔(xián)一赤蛇(shé)吞之(zhī)”。

  动物尚能(néng)如此讲究(jiū)情义(yì),连动(dòng)物都如此,我们(men)人类岂能无情无义。

  所以(yǐ)我们要助人为乐,尽自己所能帮助他人(rén),要(yào)团结友爱。

  当问题超出自己能力范裂芦围时(shí),要会动脑筋(jīn),就要善于(yú)借助外部力量加以解决,要学会求(qiú)助。

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