小学修改(gǎi)符(fú)号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料是改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)，再用引线引到空白处改正(zhèng)的。

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小学修改符(fú)号的画法ppt，小学(xué感受到体内那根东西变大很胀，你的东西还留在我体内)修改(gǎi)符号的画法及(jí)参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时(shí)可(kě)用(yòng)线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　1.改(gǎi)正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把(bǎ)错误之处圈起来，再(zài)用(yòng)引线引到空(kōng)白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补(bǔ)。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转移(yí)号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要转移(yí)的(de)部分圈起来，并画出引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另(lìng)起(qǐ)号：表明要另(lìng)起一段。

　　需(xū)要另起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号：表(biǎo)明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使(shǐ)用箭头(tóu)，是(shì)表示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不(bù)齐的字句(jù)上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画两(liǎng)条短(duǎn)线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号(hào)画(huà)在字(zì)与(yǔ)字之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空(kōng)号(hào)：表明字(zì)与字(zì)，行与行(xíng)之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分开外文字母。

小学修改符号的用法及画(huà)法(fǎ)

　　小学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)及(jí)画(huà)法详细(xì)介绍如(rú)下：

　　一、小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删除句子或者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多余(yú)的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子或(huò)者文章中表达不正确(què)的形容词或者主体。

　　2、补充号(hào)：补边称充句子或(huò)者文章中缺失(shī)的主语或者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调句子或文(wén)章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停(tíng)顿或语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感(gǎn)叹句(jù)末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送(sòng)来了(le)浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事(shì)是他做(zuò)的(de)呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的(de)停顿(dùn)及语气强烈的(de)祈使句反问句末(mò)尾(wěi)的(de)停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野(yě)，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复(fù)句中并列分句(jù)之间的停顿，有(yǒu)分清分句层次(cì)的作(zuò)用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚(chǔ)地(dì)表(biǎo)示(shì)层次(cì)的地方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬(péng)的花白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起(qǐ)来毕态，再用引线引到空白(bái)处改正。

　　删除(chú)号：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明增(zēng)补(bǔ)。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字(zì)句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移，将要链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出引(yǐn)线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号(hào)：表明两行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要(yào)另起一段的(de)地(dì)方，用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或(huò)凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用(yòng)箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线(xiàn)。

　　4、保留号：表明(míng)改错(cuò)或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或删错处的上方(fāng)或下(xià)方画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号上画两(liǎng)条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在(zài)字与字(zì)或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与(yǔ)行之间的左右处。

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