很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短-首页-哆唻咪批发商城(本店域名www.123pf.cn)-淘宝网

很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文(wén)章(zhāng)结尾的作(zuò)用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么是在现代文阅读当(dāng)中经(jīng)常会(huì)出(chū)现(xiàn)如(rú)文章(zhāng)结尾在结构上或在内容上有什么(me)作用(yòng)的(de)问题，以下就是小(xiǎo)编给大家总结的答题要点结构(gòu)上：总(zǒng)结上文(wén)，收(shōu)束(shù)全文首尾呼(hū)应，使文章(zhāng)结构完(wán)整3、照应(yīng)题(tí)目、照应开头(tóu)、前(qián)文内容(róng)上：画龙(lóng)点睛(jīng)、点明事件的意(yì)义，点明中心(xīn).2在现代文(wén)阅读当中经常会(huì)出现(xiàn)如文章结尾(wěi)在结构(gòu)上或在内容(róng)上有什么(me)作用的问(wèn)题，以下(xià)就是(shì)小编给(gěi)大(dà)家(jiā)总(zǒng)结的(de)答题(tí)要点结构上：总结上文(wén)，收束(shù)全(quán)文首尾呼应，使文章结构完整3、照应题(tí)目、照(zhào)应开头、前文内容上(shàng)：画龙点睛(jīng)、点明事件的意(yì)义，点明中心.深化文(wén)章中心(xīn)，抒发作者什么感悟或者情感3、写出(chū)了(le)人物怎样的品质、精(jīng)神或性(xìng)格的。

　　关于(yú)文章结尾的作用都有什么呢(ne)，文章结尾的作用(yòng)一般是什么以及文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾(wěi)的作(zuò)用有哪些，文章(zhāng)结尾(wěi)的作用(yòng)一(yī)般是什(shén)么，文章结尾(wěi)有什(shén)么作用？，文章结尾有啥作用等问题(tí)，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知识(shí)：

很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短

文章结尾的作用都有什(shén)么呢，文章结尾的作(zuò)用一(yī)般是什么

　　在现代文阅(yuè)读当中经常会出现如文章结尾在(zài)结构上或(huò)在内容(róng)上有什么作用的问题，以下就(jiù)是(shì)小编给大家(jiā)总结的答(dá)题要点结构上：1、总结(jié)上文(wén)，收束全(quán)文(wén)2、首(shǒu)尾呼应，使文章结构完整3、照应题(tí)目(mù)、照应开(kāi)头、前文(wén)内容上(shàng)：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件的意(yì)义，点明中心.2

　　在(zài)现(xiàn)代文(wén)阅读当(dāng)中经常(cháng)会出现如文(wén)章(zhāng)结(jié)尾在(zài)结构上或在内容上(shàng)有什么(me)作用的问题，以下就是小编(biān)给大家(jiā)总结(jié)的答(dá)题要点

　　结构(gòu)上：1、总结上文，收(shōu)束全文

　　2、首尾(wěi)呼应(yīng)，使文(wén)章(zhāng)结构完整3、照应题(tí)目、照(zhào)应开头、前文内容上：1、画龙点睛、点明(míng)事件的(de)意义，点明中心.2、深化文章中心，抒发作者什(shén)么(me)感悟或(huò)者情感3、写出了人物(wù)怎样的品质(zhì)、精神(shén)或(huò)性格(gé)。

　　4、言有尽(jǐn)而意无穷，留(liú)下(xià)想象的空间，增强感(gǎn)染力5、加(jiā)深读(dú)者的印象(xiàng)，引起读者的注(zhù)意、思考

　　使用诗(shī)句来作为结(jié)尾：

　　1：可(kě)以(yǐ)使文章看(kàn)起(qǐ)来优(yōu)美而富有(yǒu)含义 2：可以让诗句(jù)中的意境(jìng)和本书要(yào)表达的感情相渗(shèn)透，易(yì)于(yú)表达

　　注(zhù)意：一定(dìng)要结合具体(tǐ)文章和人物进行分析

文章(zhāng)结尾的(de)作用有(yǒu)哪些

一、文章结尾的作用

　　结构上：

　　 1、总结(jié)上文。

　　 2、首尾呼应(yīng)，使(shǐ)文(wén)章结构完整。

　　 3、照应题目、照应开(kāi)头、前文。

　　内容上(shàng)：

　　 1、画龙点睛(jīng)、点明事(shì)件的意义，点明中(zhōng)心

　　 2、深化文章中心，抒发作者什么(me)感悟或者情感

　　 3、写(xiě)出了(le)人物怎样的品质(zhì)、精神或性格。

　　 4、言(yán)有(yǒu)尽而意无(wú)穷，留下想象的(de)空间，增强感(gǎn)染力(lì)。

　　 5、引起(qǐ)读者的注(zhù)意、思考。

二、议论(lùn)文开头结尾的作唯晌用

　　议论文开头结尾的作用(yòng)

　　 1,议论文开头的作用

　　 A,开头(tóu)通(tōng)过写。

　　。

　　得(dé)事例,提(tí)出中心论点(diǎn)(引出(chū)中心(xīn)论题)

　　 B,开头通过引用名言,提(tí)出中(zhōng)心论点,(引(yǐn)出中心论题)

　　 C,开(kāi)头通过引用名人趣事(或(huò)。

　　。

　　奇闻(wén)趣事(shì))提出中心论点或引出中心论题。

　　也(yě)起到吸(xī)引读者往下读的作用,增强了论述的趣味(wèi)性。

　　 2,议论文(wén)结尾的作用

　　 A,总结(jié)全文,点明中心论点(diǎn)

　　 B,补充论述,使论(lùn)证完备严谨,避免片面性。

　　 C,照(zhào)应(yīng)开(kāi)头(tóu)或题(tí)目,强化中(zhōng)心(xīn)论点

　　 D,强调中(zhōng)心论点(diǎn),激励号召人(rén)人们(men)。

　　。

三、文章(zhāng)结尾的基本(běn)要求

　　 1、结(jié)尾要顺应文章内容的(de)冲山袜(wà)发展

　　文章是反(fǎn)映客观事物的,客观事(shì)物是千变万(wàn)化的,反映千变(biàn)万化的客观事物的文章形式也是多种(zhǒng)多样的。

　　以小学生作文为例,有记叙文、说明文、应用文(wén)、议论文等文(wén)体类型。

　　记叙文又可(kě)以大(dà)致地分(fēn很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短)成记(jì)人(rén)的、叙事的(de)、写景的(de)、状物的种种类别,因此,文章不能用同(tóng)一形(xíng)式结尾(wěi)。

　　至于应该采(cǎi)用(yòng)什么方式,我(wǒ)们认为(wèi),要顺应(yīng)文章内容散激的发(fā)展,不能为结(jié)尾而结尾。

　　有些同学在阅读别人文(wén)章时,觉得有(yǒu)些文章的结尾很有特(tè)色(sè),非常喜欢,也想学一(yī)学,这种愿望(wàng)很好,但是还要注意,你写(xiě)一篇(piān)文(wén)章(zhāng)用哪(nǎ)种方式结(jié)尾(wěi),要(yào)根(gēn)据(jù)文(wén)章内容(róng)的发展来确定。

　　在我们(men)学习过的文章(zhāng)中,结尾(wěi)的方法是(shì)多(duō)种多样(yàng)的,有(yǒu)的(de)是(shì)事情写完(wán)了,文(wén)章(zhāng)也(yě)就(jiù)自然(rán)结尾了,不需要再去说什么多(duō)余(yú)的话;有的是文章快(kuài)写完了,作者(zhě)考虑到(dào)在结尾的时候(hòu)有(yǒu)必(bì)要对全文进行一下总结,写上几(jǐ)句概括性(xìng)的话来收束全篇(piān);有的人(rén)在文章结(jié)尾时恰(qià)到(dào)好(hǎo)处地通过某种途径(jìng)把文章的中心点明;也有的人爱(ài)在(zài)文(wén)章的结尾处说几(jǐ)句(jù)耐人寻味的话,既能做到(dào)水(shuǐ)到渠成,又给我们留下想像的余地;有的人写文章时充分表达了自己的感情(qíng),同时自己在(zài)写(xiě)作过(guò)程中被自(zì)己表达(dá)的感情(qíng)所感染(rǎn),情不自禁(jìn)地(dì)在文章(zhāng)结(jié)尾时抒起情来;也有的人写到文章(zhāng)结尾处,回应前文,和文章的标(biāo)题或者文章的开头联(lián)系(xì)起(qǐ)来考虑,使人感到首(shǒu)尾(wěi)圆合,浑然(rán)一体(tǐ)。

　　有的结尾以(yǐ)小见大,初看不起眼(yǎn),细想(xiǎng)却(què)很深刻;有的结尾话虽说完意却未完,使你(nǐ)还得好(hǎo)好去想一想(xiǎng)……文章的(de)结(jié)尾多种多样,不一(yī)而足。

　　但是,不(bù)管怎样,都(dōu)应(yīng)做到顺应文章内容的发展,不能抛(pāo)开前面的内(nèi)容为结尾而标新(xīn)立(lì)异。

　　要知(zhī)道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起来才(cái)显得精神,如果在老母鸡的屁股上安上马尾巴,那(nà)必然是非常难(nán)看(kàn)的(de)。

　　我(wǒ)们来看看小学(xué)语文教(jiào)材《穷人》的结(jié)尾:

　　怎么办?渔(yú)夫(fū)皱(zhòu)起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个问题!”他(tā)搔(sāo)搔后脑勺说,“嗯,办?得把他们(men)抱来,同死人呆在一起(qǐ)怎么行(xíng)!哦,我(wǒ)们,我们总(zǒng)能熬(áo)过去的(de)!快去!别(bié)等他们醒来。

　　”但桑(sāng)娜坐着一(yī)动不(bù)动。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑(sāng)娜?”

　　 “你瞧,他(tā)们在这里啦(la)。

　　”桑娜拉开了(le)帐子(zi)。

　　《穷人》选自俄国(guó)著名作家列夫(fū)托尔斯(sī)泰的作品(pǐn),记叙的是一(yī)位渔夫和他(tā)的妻子桑(sāng)娜同情、关心(xīn)一位(wèi)叫西蒙的邻(lín)居,在她死后收养她的两个(gè)孩子的事,反映(yìng)了沙俄时代渔民的生活状况,歌(gē)颂了他们美(měi)好的心灵和(hé)高尚(shàng)的道德品质。

　　文章(zhāng)的结(jié)尾处集中反映了渔夫的(de)心(xīn)灵和道德品质,似乎在桑娜(nà)身上没有多用(yòng)笔墨,实际上,文(wén)章(zhāng)的前面已经写(xiě)了(le)桑娜(nà):

　　桑娜用(yòng)头巾裹住睡(shuì)着的孩子,把他们抱回家(jiā)。

　　她的(de)心跳得(dé)厉害。

　　她自己也不知道为什么(me)要这样做,但是她觉得非(fēi)这(zhè)样(yàng)做(zuò)不可。

　　 “……为(wèi)什么把他(tā)们抱过来啊?……他会揍(zòu)我的!那也活该(gāi),我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　不难看出(chū),文章结尾时桑娜(nà)的心里特别宁(níng)静,作者为什么不(bù)在(zài)桑娜身上多(duō)花笔墨(mò),因为(wèi),已(yǐ)经没(méi)有必要;文章(zhāng)的(de)中心意思(sī)已经得到了充分表现。

　　假(jiǎ)如(rú)说,作者此时(shí)再对渔夫夫妇(fù)大加一番赞颂,就会使(shǐ)人感到多余。

　　 2、结尾要有助于读者理(lǐ)解全文(wén)

　　一篇文章(zhāng)应该(gāi)是一个整体。

　　至于(yú)我们说的开头,结(jié)尾……都是在这个整体之中的,之所以要分开来说,是因为为了叙述(shù)的方(fāng)便(biàn)。

　　文章的(de)结尾在(zài)内容上、结构上要收束全篇(piān),对(duì)全篇要有定局、总括、回应、深(shēn)化的作用。

　　一般写人的文章,结尾要(yào)落实到(dào)人的思想品质和性格(gé)特征上来;一般写事(shì)的文(wén)章,结尾要落(luò)实到事情的意义和作用上来。

　　不管什(shén)么情况,读(dú)者从标题到文章结束(shù)看过一(yī)遍之后,应该有一种(zhǒng)整体(tǐ)感(gǎn),应该使人感(gǎn)到,文章(zhāng)的结尾(wěi)和文章的(de)标(biāo)题、文章的开头以及文章的中间(jiān)部(bù)分,是密切(qiè)相联系的(de),都与这篇文章(zhāng)的(de)中(zhōng)心密不(bù)可分。

　　在(zài)全篇文章中(zhōng),文章结尾(wěi)是不可缺少的。

　　如(rú)果(guǒ)某(mǒu)篇文章的结(jié)尾使人读(dú)过之后很久没做了是不是会时间变短，为什么好久不做时间会变短感到是多余的(de),或者感到它(tā)与前面(miàn)的部(bù)分不和谐,不(bù)统一,破坏了(le)文章的完整(zhěng)性,那(nà)就不是好的结尾了(le)。

　　小(xiǎo)学语文教材(cái)《田寡妇看瓜(guā)》的结尾值得我们学(xué)习:

　　田寡(guǎ)妇也(yě)无(wú)心(xīn)再去看她的(de)南瓜了。

　　赵树理的(de)《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的是中国共产党(dǎng)领导(dǎo)的土地改革使中国农村发生了翻天覆地的(de)变化(huà)。

　　土(tǔ)改前,南坡(pō)庄只有半亩(mǔ)园地的田寡妇年年都种南瓜(guā),年(nián)年(nián)都(dōu)要去看瓜,因为村里(lǐ)的穷人无土地,无法生活,只(zhǐ)得(dé)偷瓜充饥(jī)。

　　地主势力大,无(wú)人敢偷;最怕人偷的是田寡妇家的(de)瓜(guā),因此田(tián)寡妇只好天天去看瓜。

　　土改(gǎi)后,穷人分得了土(tǔ)地,家家种了瓜,可(kě)田(tián)寡妇还是抱着老(lǎo)黄历天天去看瓜,孩(hái)子劝阻她(tā)也不(bù)信(xìn),以后生病没有去看(kàn)瓜(guā),园中也(yě)无事(shì),三(sān)五天(tiān),上(shàng)十天不去(qù),也无事,她就(jiù)打(dǎ)算不再(zài)看瓜了(le);收获的一天见秋生家拉了一车瓜,弄清了(le)原(yuán)委,就“无心再(zài)去看她的南瓜了。

　　”这样的结尾和文章的标(biāo)题、文(wén)章(zhāng)的前后内容(róng)一起构成了一篇结构(gòu)紧凑、内容完整、和谐(xié)统一的艺术整体,使作者(zhě)所要表达(dá)的主题(tí)得到充分(fēn)表达。

　　这样的结尾对于(yú)全篇内容和结构的完整都(dōu)起到了总括的(de)作用。

　　 3、文章结(jié)尾要充实有力

　　阿托尔斯泰说过,好的结尾(wěi)“就是当读者把作品读完(wán)之(zhī)后,有使他翻开第一页来重新去读它的力量”。

　　中国(guó)古(gǔ)代(dài)的作家也(yě)要求写诗、作文要做到“凤(fèng)头、猪肚(dù)、豹尾”,结尾(wěi)要充实有(yǒu)力。

　　不管(guǎn)用哪(nǎ)种方法结尾,要想(xiǎng)使文章充实有(yǒu)力,篇幅不宜过长(zhǎng),语(yǔ)言(yán)应该精炼(liàn),内容要紧(jǐn)扣中心。

　　我们先(xiān)看(kàn)小(xiǎo)学语文教材《抢险》的结尾:

　　黎(lí)明的(de)时候,决口终于合龙了。

　　人(rén)们都兴高采烈地(dì)欢呼(hū)起来。

　　《抢险》的结尾短短(duǎn)的一段(duàn)只(zhǐ)有24个字(zì),说了两层意思:一层是决口(kǒu)合(hé)龙了,另一层是人们欢(huān)呼,显得充实有力。

　　山洪爆发,河(hé)堤决(jué)口,险情(qíng)发生(shēng),大家同心协力,堵堤排险,挑(tiāo)灯夜(yè)战,终于(yú)在黎明使决口合(hé)龙,兴高采烈地欢呼(hū)起来。

　　这样不仅(jǐn)结尾自然,同时又紧扣中(zhōng)心。