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陈(chén)述句是什么意思举个例(lì)子说明(míng)，陈(chén)述句是(shì)什么意思？语文

　　”“今年年成(chéng)很好(hǎo)。

　　”在书(shū)面上，陈述句后面用句号。

　　陈述(shù)句是(shì)用来描述一(yī)个事实，日常生活(huó)中使用的大部分句(jù)子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在(zài)第(dì)二位(wèi)。

　　第一位(wèi)可以(yǐ)是主语(yǔ)，也(yě)可以是(shì)状语(yǔ)，还可以(yǐ)是宾(bīn)语(yǔ)。

　　而不(bù)管句(jù)子怎么变(biàn)，动(dòng)词（或者助(zhù)动词）总是在第(dì)二位。

　　主(zhǔ)语(yǔ)的(de)位置则总是在动词的(de)两边，要么在第(dì)一(yī)位，要么在第三(sān)位。

　　当出现助动词或情态动词时(shí)，助动词或情态(tài)动词在第二位，行为动词在(zài)最后一位。

　　陈(chén)述(shù)句分(fēn)为肯定句和否(fǒu)定句(jù)（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句(jù)：儿子是我一生的牵挂。

　　二、否定句：

　　1、一(yī)般否(fǒu)定句

　　即含有“不、没有、完(wán)全不是，完全不”等否(fǒu)定意(yì)思的词的(de)句子。

　　2、双重否定句(jù)

　　含有两个否定(dìng)词(cí)的句(jù)子，例(lì)如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我非做(zuò)作业不可。

　　双重(zhòng)否定句表示肯定(dìng)。

什(shén)么是陈述句?举(jǔ)例说明!

　　陈述句是(shì)指(zhǐ)陈(chén)述(shù)一个事实(shí)或者说话人(rén)的看法的句(jù)型。

　　旅耐漏陈述(shù)句又分为肯(kěn)定的陈述句和否定的陈(chén)述句(jù)，简(jiǎn)称为肯定(dìng)句(jù)和否定句。

　　陈述(shù)句例句有：

　　1、这幅画是我(wǒ)们班蔡颖画(huà)的。

　　2、不好好学(xué)习(xí)，自(zì)然不(bù)能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪律的87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些(de)现象，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔(bēn)驰的列车正是我们祖国奋勇前进(jìn)的象征。

　　5、功(gōng)课没做完，不能(néng)去看电影。

　　6、犯(fàn)了错误但不敢向老师、同学承认，这不是(shì)一个少先队员应有的态(tài)度。

　　7、拆烂我(wǒ)们不能因(yīn)为学习任(rèn)务(wù)重而不参加体育(yù)活(huó)动。

　　8、没(méi)有(yǒu)革命先辈的(de)流血牺牲(shēng)，就没有我们今天的幸福生活。

　　9、小(xiǎo)玲取得的(de)优异成绩正是她勤奋学(xué)习的结(jié)果。

　　10、我们(men)不能被困难吓倒。

　　11、这(zhè)就是伟大的奇观(guān)。

　　12、大(dà)家都亩悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我(wǒ)们(men)养大，我们(men)不应该让他们失(shī)望。

　　14、春天来了，花儿开(kāi)了，小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

　　15、这(zhè)比山高比海深的情谊，我们不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老头子87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些了，不用(yòng)订(dìng)这些东西了。

　　17、美丽的(de)草原让人陶醉。

　　陈述句是什么意(yì)思举个例子说明，陈述句(jù)是什么意思？语(yǔ)文是陈述句：述说一件(jiàn)事情的句子(zi)（区别于“疑问(wèn)句、祈使句、感叹句”），如：“这是一部词(cí)典的。

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陈述句是什么(me)意(yì)思举个例子说明，陈述(shù)句是什么意(yì)思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后(hòu)面用句(jù)号。

　　陈述(shù)句(jù)是用来描述一个事实，日(rì)常生活中使用的(de)大部分句(jù)子都是陈述句。

　　在(zài)陈(chén)述(shù)句中动词(cí)在第二位。

　　第一位(wèi)可以(yǐ)是(shì)主语，也可以是(shì)状(zhuàng)语(yǔ)，还可以(yǐ)是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者助(zhù)动词）总是在第二位。

　　主语的(de)位(wèi)置则(zé)总是在动(dòng)词(cí)的两(liǎng)边，要(yào)么在第一位，要(yào)么在第三位(wèi)。

　　当出现助动词或情态动词时，助(zhù)动词或情(qíng)态动词在第(dì)二(èr)位，行为动词在(zài)最后一(yī)位。

　　陈(chén)述句分为肯(kěn)定(dìng)句和否定(dìng)句（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯(kěn)定(dìng)句(jù)例句：儿子是我一生的牵(qiān)挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一(yī)般否(fǒu)定句

　　即含有“不、没有、完全(quán)不是(shì)，完(wán)全(quán)不(bù)”等(děng)否定意(yì)思的词(cí)的(de)句子。

　　2、双(shuāng)重(zhòng)否定句(jù)

　　含有两个否定词的句(jù)子(zi)，例(lì)如：含有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可(kě)......”等词语的(de)句(jù)子。

　　如：每天下午，我非做作(zuò)业不可。

　　双重(zhòng)否定句表示肯定。

什(shén)么是(shì)陈述句?举例说明(míng)!

　　陈述句是指(zhǐ)陈述一个(gè)事实或者说话(huà)人的看法的句型(xíng)。

　　旅(lǚ)耐漏陈述句(jù)又分为(wèi)肯定的(de)陈述句(jù)和(hé)否定(dìng)的陈述(shù)句(jù)，简称为(wèi)肯(kěn)定(dìng)句和否定句。

　　陈述(shù)句例句(jù)有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖(yǐng)画的。

　　2、不好好学(xué)习(xí)，自(zì)然不能取(qǔ)得好成绩。

　　3、对少数同学(xué)不守纪律(lǜ)的现象，我(wǒ)们不能(néng)不闻(wén)不问(wèn)。

　　4、那奔驰的(de)列车正是我们(men)祖(zǔ)国奋勇前(qián)进的象征。

　　5、功课没做完，不能去看电影。

　　6、犯了(le)错(cuò)误但不(bù)敢向老师、同学(xué)承认，这不是一个少(shǎo)先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不能因为学(xué)习任务重而不参加体育活(huó)动(dòng)。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng)，就没有(yǒu)我们今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优异成绩(jì)正是她勤奋学习(xí)的结果(guǒ)。

　　10、我们(men)不(bù)能(néng)被困难吓倒。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是朋友(yǒu)，这样做真不应该。

　　13、父(fù)母(mǔ)含辛茹苦地把(bǎ)我们养(yǎng)大，我们不(bù)应该(gāi)让他(tā)们失望。

　　14、春天(tiān)来了，花儿(ér)开(kāi)了，小鸟唧唧喳喳叫着(zhe)。

　　15、这(zhè)比山高(gāo)比海深的情谊，我们不会忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不(bù)用订这(zhè)些(xiē)东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人(rén)陶醉。

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