保持愚笨,保(bǎo)持(chí)饥饿的(de)意思，营销饥(jī)饿(è)的意(yì)思(sī)是“饥(jī)饿”的意思(sī)是(shì)肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的(de)人的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空(kōng)，想吃东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管(guǎn)子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民(mín)以饥饿自卖为人奴婢者，皆免为(wèi)庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山(shān)了，猴子在饥饿中(zhōng)挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃(chī)掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿(è)，他(tā)已经瘦(shòu)骨嶙峋(xún)了。

　　4、现(xiàn)在，世(shì)界上(shàng)还有不少人没有摆(bǎi)脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了(le)半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿(è)。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为(wèi)其(qí)他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心(xīn)若愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语的(de)首(shǒu)要唯销(xiāo)理(lǐ)念：要(yào)努力去了解“是(shì)什么”，而尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言，很(hěn)多(duō)语汇和(hé)句型的(de)用法没有(yǒu)道理可讲，没有(yǒu)“为什(shén)么”可言，人们就是(shì)这样用的，就是(shì)这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析起来或许可以找到(dào)语法(fǎ)上的解释。反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗p>

　　婴儿时期，我(wǒ)们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧(ba)，但是为什么后来会说的这么好?因为我们听(tīng)的多(duō)，说的多，自(zì)然就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因(yīn)为反骨是什么意思 反骨是叛逆的意思吗英语(yǔ)是我们的(de)后天(tiān)语(yǔ)言，所以必须(xū)将人家现成的东西反复在脑(nǎo)海里(lǐ)形成神经(jīng)反(fǎn)射，不用关(guān)心为(wèi)什(shén)么这(zhè)样说(同(tóng)第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可(kě)以说，几乎没(méi)有任(rèn)何一种(zhǒng)教材的经(jīng)典程度超过(guò)《新概念(niàn)英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规(guī)范的，结构是最严谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要多种形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好(hǎo)英语，不经历背诵大量文章，写大量东西(xī)，听大量(liàng)文章，是根(gēn)本不可能(néng)达(dá)到目的的，比如一个新单词，我(wǒ)们在书上看(kàn)到，默写(xiě)，背诵，还不能说真正认(rèn)识(shí)了。

　　在听(tīng)力中(zhōng)听到了这个单词，能(néng)反应过来是它吗(ma)?在想表达(dá)这(zhè)种意思(sī)的时候，能反应(yīng)过来应该用它吗(ma)?……我们(men)当初指手游学说话的(de)时候(hòu)，都是(shì)无形(xíng)中进行了(le)听(tīng)，说(shuō)，读(dú)，写等不经意的“练习”才(cái)全(quán)面(miàn)掌握(wò)了这(zhè)门语言。

　　　　4 学习(xí)英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突击可以(yǐ)学好(hǎo)的，一下(xià)子(zi)花上好几个小时拼命学英语，是(shì)无济于事的。

　　它的(de)特点在于(yú)“细水常流”。

　　每(měi)天(tiān)花上十(shí)几分钟的零碎时间听，背一段课(kè)文，记几个单词，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意(yì)“卖弄(nòng)”。

　　　　新学(xué)会(huì)的(de)词(cí)汇和(hé)用(yòng)法，应该在可(kě)能的场合多多练(liàn)习使用。

　　不要老是(shì)用自(zì)己喜(xǐ)欢或者熟悉(xī)的单(dān)词(cí)或(huò)者句型，这样(yàng)的话，新学的东(dōng)西永(yǒng)远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远(yuǎn)停留原有的水平。

　　不断地将新东西变为旧东(dōng)西，又(yòu)不(bù)断接(jiē)触新东西，再将其变为旧东西，如(rú)此往复，才(cái)能不(bù)断提高。

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