又一(yī)起悲(bēi)剧发(fā)生，这一次悲(bēi)剧，是(shì)连(lián)环悲(bēi)剧，是上次悲剧后再次发生(shēng)的(de)悲剧(jù)。

除(chú)悲痛外，还能怎样？

如何避免类似的二次悲剧(jù)发(fā)生，是(shì)时候深(shēn)入思考了！

想必大家都(dōu)知道(dào)了，前些(xiē)天，一个小孩子，在学校里，被(bèi)一(yī)个老师所碾压(yā)，最终失去生(shēng)命。一个活word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅蹦乱跳的(de)孩子疏忽间淹没(méi)在了尘世之中(zhōng)，父母必然接受(shòu)不了这种事实。

孩子(zi)的妈妈情绪几乎崩溃，只有(yǒu)去学校要说法。

拉过横(héng)幅，大声(shēng)哭(kū)过(guò)，严厉呵斥过肇事(shì)者。

一个正常的(de)母亲(qīn)，早上(shàng)出(chū)门还(hái)健康活泼的(de)孩(hái)子，学校内(nèi)意外身亡，换做(zuò)是谁，都受(shòu)不了。

在这位妈妈(mā)做(zuò)着几乎所(suǒ)有母亲都会做的事时，“网络圣人”出(chū)现了(le)。

他们批(pī)评这位母亲(qīn)的做法(fǎ)极端(duān)，主观认定“闹下去(qù)”的目的就(jiù)一个，为了更多的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上这(zhè)么多，他们不食(shí)人间烟火吗？

在孩子去世后，这些“网络圣人(rén)”可以在(zài)家正常睡觉、吃饭吗(ma)？

在学(xué)校发生了事(shì)故，为(wèi)什(shén)么不能去要个说法？

这些人(rén)，事不关己，纵情(qíng)批(pī)判，轮(lún)到(dào)自己时(shí)，比谁哭得都厉(lì)害(hài)。

这(zhè)还不是这位年轻母亲遭(zāo)受的仅有的(de)网络语(yǔ)言暴力(lì)，她的穿着打扮也被“网络圣(shèng)人”不停地谴(qiǎn)责和(hé)调侃。

有人(rén)称，这是孩子妈妈吗？怎么(me)说话这(zhè)么冷静(jìng)？

有人称，妈(mā)妈的(de)穿着打扮(bàn)是用了心的(de)，化妆(zhuāng)了。

还有人看到这(zhè)位妈(mā)妈(mā)，由于长得漂亮年(nián)轻，称她(tā)可能是做(zuò)不正当行业，孩子长大后也不是好人。

word中1.5倍行间距相当于多少磅，word1.25倍行距是多少磅ght="781" data-ratio="1.323728813559322" data-type="jpeg" data-w="590" data-width="590">

还有人称，这样(yàng)拉横(héng)幅去(qù)学校要(yào)说法，不(bù)就是(shì)嫌赔偿少，想(xiǎng)多要点钱吗？

以上(shàng)这些人，没有言词(cí)可以(yǐ)形容(róng)他们的阴险恶毒。

在一(yī)定程度(dù)上，他们比肇事者还(hái)要残(cán)忍，并且他们毫无良(liáng)知(zhī)。

长得漂(piāo)亮，化(huà)妆，说话冷静，都成罪(zuì)过了？

哭天(tiān)喊地(dì)时说的(de)人(rén)家闹事，冷静说话时，说这不像去(qù)世(shì)孩(hái)子妈妈的表现。

还(hái)能(néng)怎么做，怎(zěn)么做在(zài)网络喷子和(hé)网络圣人的眼里都是错。

如(rú)今，这位93年(nián)如(rú)此年轻的妈妈已经跳楼(lóu)身亡了(le)，正(zhèng)中他(tā)们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰，陪孩子去了(le)。

毫无疑(yí)问，这些网(wǎng)络暴力令原本心碎的母亲伤透(tòu)了(le)心。

她寻求心灵的寄托，渴望得到宽慰，期望孩子的死(sǐ)得到公正的反馈。但“网络圣人”对这些(xiē)人(rén)之常情的(de)需求冷漠处之(zhī)，并且(qiě)火上浇油，雪(xuě)上加霜。

这(zhè)种网络暴力所造成的二次伤害，已经(jīng)不是(shì)第一次了(le)。

刘(liú)学州(zhōu)事件才发生多久啊(a)。

当时(shí)刘学(xué)州事件在网络上引起了轩然大波，他一心(xīn)寻找自(zì)己的亲生父母，但由(yóu)于种种原因，最后(hòu)却和亲(qīn)生父母(mǔ)反目(mù)成仇(chóu)。

最终，一个(gè)未成年人在网络(luò)上经受着(zhe)腥(xīng)风(fēng)血雨，被那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁谩骂(mà)。

她们用恶毒的内心(xīn)去(qù)揣摩一个未成年(nián)人(rén)，把各种恶毒的想法强加在一个未(wèi)成(chéng)年人身上。

果然(rán)，他们得逞了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等到刘学州自杀后，网络上(shàng)又铺天(tiān)盖地的充斥着一(yī)种论(lùn)调。

“为(wèi)什么要网暴刘学州？他是多(duō)么好的孩子(zi)啊(a)，品学兼优，他多(duō)么懂事啊！”

这(zhè)时(shí)候在(zài)网(wǎng)络(luò)上再(zài)也找不到网络喷子(zi)的身影。

这(zhè)次，这位跳楼(lóu)妈妈得到的(de)还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极(jí)尽阴(yīn)险之意攻击他，等(děng)到这位妈妈(mā)已经失去(qù)生命(mìng)时，这些(xiē)网络喷(pēn)子又集体消失的无影无(wú)踪了(le)。

难道他们说(shuō)过如此恶毒，甚至于(yú)要人性命的歹(dǎi)毒的话后，就能这样安(ān)然(rán)无(wú)恙了？

其实，网络暴力只(zhǐ)是造成他(tā)们想不开的(de)其中一个(gè)原因。

网络暴力在一定(dìng)程度上是催生该妈(mā)妈纵身一跃的一根稻(dào)草。

在我(wǒ)看来，真(zhēn)正最(zuì)终使该妈妈走入(rù)极端的不仅(jǐn)是(shì)网暴。

当人(rén)遇到一件或(huò)多件认为不合理的(de)事情时，如何能(néng)有相对完善的途径，解(jiě)决其所(suǒ)遇到的问(wèn)题，这才是(shì)重中之(zhī)重。

人(rén)非圣贤，要(yào)将其行为桎梏在(zài)途径(jìng)的轨迹内。

网络是(shì)把双刃剑(jiàn)，想通过它解决问题，必须能经受(shòu)随时而(ér)来(lái)的暴风雨。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经被推到了悬崖边缘，心灵处于极(jí)度疲倦和茫然之中。除非内(nèi)心足够强大，不然任何的(de)风吹草(cǎo)动都可能令人跌(diē)入深渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络时，如(rú)何(hé)形成保护机制，避免人受到(dào)无(wú)谓的网络暴力(lì)，也至关重要。

我(wǒ)们需要提(tí)高同(tóng)理心和法(fǎ)律素(sù)养(yǎng)。没有同理心的人，任何人做任(rèn)何事(shì)，他(tā)们(men)都有批判的角度和方式。然而当他们遇(yù)到事时，他们跳的比谁都高，乱(luàn)的(de)比谁都响。

幼小(xiǎo)的孩(hái)子去了，年轻的妈妈也跟着去(qù)了，人世间，还有什么(me)比(bǐ)这(zhè)更令(lìng)人心伤？呜呼哀(āi)哉！

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