1955年4月15日，一(yī)位老人因为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时(shí)他的(de)主动脉(mài)已(yǐ)经扩张到了正常血(xuè)管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后(hòu)，由此(cǐ)引(yǐn)发的(de)脑溢血(xuè)夺(duó)走了当(dāng)时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并不关心(xīn)爱因斯坦的(de)真(zhēn)正(zhèng)死因，而(ér)是十分好奇他为什么(me)会这(zhè)样聪(cōng)明(míng)。面对着当时世界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结(jié)起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆在(zài)他面(miàn)前(qián)的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会，他可以零距(jù)离的研究世界上(shàng)最聪明的(de)大佬，如果能够取得(dé)成果，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可惜了(le)。巨(jù)大的好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜(shèng)了(le)哈维的理智，在(zài)距离(lí)爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之后，哈(hā)维悄悄地锯(jù)开了(le)他(tā)的颅骨，完整地取出了爱因斯坦的大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然而哈维只是(shì)一(yī)个病(bìng)理学(xué)家(jiā)，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研究一窍不通，所以(yǐ)哈(hā)维在(zài)面对(duì)爱因斯坦的大脑时，除(chú)了称重和(hé)拍照(zhào)什么也做不了。

现在(zài)人类成(chéng)年男性的大(dà)脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测量的结(jié)果显示，爱因斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看(kàn)来，人类(lèi)的聪明程度与大(dà)脑的绝对质量关系(xì)并不大(dà)。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被(bèi)切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断的探索(suǒ)其中的奥(ào)秘，在1980年(nián)代的(de)研(yán)究发现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑中(zhōng)的(de)神(shén)经角质细胞，比普通人(rén)多(duō)出73%，在(zài)2012年的研(yán)究又发现，爱(ài)因斯坦的大脑顶(dǐng)叶比常人大了(le)15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了偏执体(tǐ)上等(děng)等(děng)。可是大脑这(zhè)些部分所控(kòng)制的区域都不是(shì)爱因斯坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大多数(shù)的人所信服。而渐渐的，世界上大部分的人都开(kāi)始相(xiāng)信这样一(yī)种说(shuō)法，人类的大脑只开(kāi)发了不到10%，大多数的人只能使用大脑的(de)5%甚至(zhì)3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而(ér)爱因斯坦的大(dà)脑利用率已经达(dá)到了13%。在这个理论的基础(chǔ)上，一(yī)些研(yán)究远(yuǎn)古地外文(wén)明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没(méi)有被全(quán)部的开发(fā)利(lì)用，是因为基因中的某些部分已经被远古时期(qī)造访地球(qiú)的(de)高(gāo)智能生命锁死，目的是为了防止人类的科(kē)技发展过快(kuài)。这(zhè)个理论也为各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境(jìng)》这样的科幻(huàn)电影(yǐng)渲染之后，甚至让(ràng)很多人(rén)都相信，如果(guǒ)大(dà)脑潜能开(kāi)发(fā)超(chāo)过50%，就可以唤醒人类(lèi)的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存在。对(duì)于(yú)这样的说(shuō)法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大的都市传说(shuō)源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出(chū)一(yī)个(gè)层次的(de)天才。事情要(yào)从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人(rén)节(jié)这一天(tiān)，世界(jiè)上(shàng)智(zhì)商最高的人出生在(zài)一个犹(yóu)太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德(dé)斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数算出(chū)历(lì)史上(shàng)任意(yì)一天是星(xīng)期几(jǐ)。8岁(suì)学会了(le)包括拉丁语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还(hái)自创了一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录取，成了(le)当时哈佛有史以来最(zuì)年轻的(de)新生。在(zài)进入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高等(děng)数学领域(yù)有了很高的造诣(yì)，并在100多(duō)位(wèi)哈(hā)佛教授和学生(shēng)的面前(qián)进行了(le)关于思维体的(de)讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界上最伟大的数学(xué)家之一。在希(xī)德(dé)斯的(de)天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数(shù)值已经爆(bào)表，人(rén)们推(tuī)测他(tā)的智商至少在260到300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的(de)养成(chéng)和他(tā)的父(fù)母是(shì)分(fēn)不开(kāi)的，尤其是他(tā)的父(fù)亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是一位来自乌克兰的犹(yóu)太移民(mín)，同样是一个智商(shāng)极高的天才，曾经(jīng)在七年之(zhī)内(nèi)获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中(zhōng)最(zuì)让(ràng)他引以为(wèi)傲的是成为(wèi)了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自己儿子的(de)教父，还直(zhí)接(jiē)将(jiāng)孩子的名字(zì)命名为导师的名字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生之前就已经下定(dìng)决心要释放他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认(rèn)为(wèi)年(nián)幼的儿子代表了一个(gè)机会，这(zhè)个(gè)机会就是在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国(guó)心理学之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的(de)科(kē)学杂志(zhì)上的(de)一篇文(wén)章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年(nián)被媒体(tǐ)的(de)大肆报(bào)道(dào)，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世(shì)出的(de)天才少年，印证了(le)他最崇拜(bài)的(de)导师的(de)理论。可(kě)是人们(men)没有注意(yì)到的是詹(zhān)姆斯(sī)所(suǒ)说(shuō)的，其实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没(méi)有提及(jí)任何的(de)百分(fēn)比。但是(shì)为什(shén)么后来却出现了所谓(wèi)的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想在一起(qǐ)呢(ne)？1920年美(měi)国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡(kǎ)尔就会切掉他们(men)的(de)一部分(fēn)脑皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现开始切除的时候，老(lǎo)鼠并没有(yǒu)受到(dào)什(shén)么影响，依然可以(yǐ)按(àn)照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他就一(yī)直(zhí)切(qiè)一直切，切(qiè)到一半以后(hòu)，老(lǎo)鼠(shǔ)似乎(hū)依然没(méi)有受到(dào)任(rèn)何(hé)影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区(qū)域(yù)归(guī)结(jié)为“活(huó)性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结(jié)为“非活性的(de)区域(yù)”。而且卡尔发现，他对(duì)活性(xìng)脑区切除的越多(duō)，小(xiǎo)老(lǎo)鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物。因此很多人(rén)认(rèn)为这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开(kāi)发(fā)利用的(de)，所以即便(biàn)是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地(dì)利(lì)的(de)医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山(shān)理论(lùn)，说人(rén)的意识就像冰山(shān)一样，只有露出(chū)表面的部(bù)分才能被别人(rén)和自己看见，可还(hái)有隐藏(cáng)在(zài)水下的很大一部分(fēn)是(shì)人(rén)们不(bù)能轻易看到的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人们(men)就将冰山理论曲解为人脑潜能的开发程度(dù)，把(bǎ)表面的小部分理解为(wèi)已经开发的(de)脑(nǎo)潜能，而另外的绝大(dà)部分则被(bèi)认为没有开发出来。

后来在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版(bǎn)了著名的《人性的弱(ruò)点》，在(zài)罗(luó)尔托马斯(sī)为这本(běn)书写(xiě)的序言(yán)当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉(lián)詹姆斯教(jiào)授过去(qù)常说，一(yī)般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球热(rè)销传遍了(le)全世(shì)界(jiè)。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再(zài)配(pèi)上那(nà)场著(zhù)名(míng)的小白(bái)鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能开发(fā)使用10%的都(dōu)市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过(guò)了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我(wǒ)们就先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本(běn)身(shēn)也(yě)许不够(gòu)完善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是(shì)遗传还(hái)是(shì)基因突(tū)变，物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会遵守这样一个法(fǎ)则，使用或者是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛已经完全消失(shī)了，而(ér)动(dòng)物的大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年的自然选择不断进(jìn)化所形成的，虽(suī)然人类的大脑只占据(jù)着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是(shì)作为世界上最复杂的(de)结构(gòu)，大(dà)脑(nǎo)在氧(yǎng)气和(hé)营(yíng)养上的(de)消耗是巨大的，就(jiù)算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息，什么都不想，它也(yě)依然需要(yào)整个(gè)人体(tǐ)20%的能量(liàng)来维持(chí)所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不(bù)但会(huì)调(diào)节躯(qū)体运动，整合各(gè)种感觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑(yì)制整合情绪的功能(néng)，甚(shèn)至(zhì)还在(zài)时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个(gè)苹果(guǒ)，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不是无动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜(qián)在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么多(duō)的能量来维持整个大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化来说(shuō)是一种极大的浪费(fèi)，拥有(yǒu)一个体积(jī)更小，效(xiào)率更高的(de)大脑，才能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优势。所以(yǐ)从进化上(shàng)来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么解释呢？其实在当时(shí)，由于相关(guān)的(de)知(zhī)识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分脑区(qū)其实是属于初级(jí)的视觉皮(pí)层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越小，慢慢的看(kàn)不(bù)见，最终(zhōng)导致了(le)寻找(zhǎo)食物变得越来越困难(nán)。随着科学的发展，我们已(yǐ)经(jīng)可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁共(gòng)振成像(xiàng)技术来(lái)监测大(dà)脑的(de)活动(dòng)。研(yán)究发现(xiàn)，大(dà)脑的(de)每个部分的(de)功能(néng)都是(shì)不可或缺(quē)的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不(bù)同部(bù)分是在协同工(gōng)作的，哪怕(pà)只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调工作的结(jié)果。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时(shí)候，大脑也会处在一个(gè)不(bù)断活动的状态(tài)。因(yīn)此(cǐ)，与大脑开发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有找到一个完全不活跃的大脑区域，这(zhè)意味着(zhe)人类的(de)大脑其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还有一个非常现(xiàn)实(shí)的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人(rén)所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商(shāng)的天才(cái)培养(yǎng)、冰山理(lǐ)论以及卡内(nèi)基著作的(de)畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中(zhōng)最好的素材(cái)，再加上(shàng)一些相关(guān)科(kē)幻(huàn)电影的渲染，使得(dé)更(gèng)多的(de)人相信了(le)这个(gè)都(dōu)市(shì)传说。这也意味着更多(duō)的人期待一种尖端的技术或者(z1兆等于多少mb流量，1G等于多少MBhě)神奇的药物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他(tā)们在一(yī)夜之间(jiān)成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告(gào)诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大的差(chà)距，人与人之间的大脑(nǎo)相似度高达94%，但(dàn)是人与人之间的理解能力、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着巨大的差异，这并不是因为(wèi)大脑使用率的(de)不足，而是(shì)在于神经元的数量以及单个(gè)神经元(yuán)的(de)链(liàn)接数。人类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神(shén)经元(yuán)之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成(chéng)一(yī)种叫做(zuò)突触(chù)的(de)结构(gòu)，可以(yǐ)通过神经递质将神经元之间的电(diàn)信(xìn)号(hào)进行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想(xiǎng)法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成的(de)突触(chù)就(jiù)会越多(duō)，而当你的知(zhī)识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的(de)结构就会变得越强(qiáng)大。反过来(lái)，这个(gè)知识点或者是想(xiǎng)法的突出结构越强大，意味着(zhe)知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越(yuè)娴熟，每一个(gè)神经元最多(duō)可以发出8000个(gè)突(tū)出。但是(shì)，一般人实际发出(chū)的连一半都(dōu)达不到。比如张三的大脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元，每个神经元平均(jūn)有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以(yǐ)五千四百五十万亿个(gè)，而李四的大脑有800亿个神(shén)经(jīng)元，每(měi)个神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链接，那么李四的知识量就有800亿乘以两千一百六十万一个(gè)。虽然这是为了让大家能更好地理解所做(zuò)出的一种量化比喻，但是两个人(rén)的知(zhī)识量差距确(què)实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时，在大脑(nǎo)里面实际上就只发(fā)生这两类1兆等于多少mb流量，1G等于多少MB活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出，另一(yī)个就是在形成新的突出，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结构(gòu)越强(qiáng)大，大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系就越紧密，那么在(zài)同样的工作(zuò)要求之下，大脑(nǎo)就可以更(gèng)快的调集(jí)更多的神经元，进入(rù)到(dào)活跃(yuè)状态(tài)。大脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就会(huì)更高(gāo)，那么(me)外部表现(xiàn)出来(lái)的就是更(gèng)聪(cōng)明(míng)、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集活跃的神经元(yuán)数量过(guò)少，大(dà)脑传(chuán)递的信息效率就会低(dī)，外部的(de)表(biǎo)现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们(men)大脑中的(de)电信号是通(tōng)过信息刺激所(suǒ)产生的，产生(shēng)之后又(yòu)会(huì)引发连锁(suǒ)反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大脑更(gèng)强的一种联合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激(jī)，最多(duō)可以发出8000个知识点的链接(jiē)，而这8000个知(zhī)识点它又激(jī)活了(le)8000个神经(jīng)元，如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接，就意味(wèi)着最(zuì)初的(de)一(yī)个(gè)知识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激(jī)发出(chū)无数的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们(men)的创造(zào)力(lì)就这样产生了。但(dàn)是(shì)人(rén)脑的(de)神经元(yuán)并(bìng)不是天(tiān)生(shēng)就拥有(yǒu)8000个链接的(de)突(tū)触(chù)，多(duō)数的(de)人在一生当中，平均每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让大脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质上就是增加神(shén)经元(yuán)的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天(tiān)可以产(chǎn)生大约(yuē)700个新的神经元，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经(jīng)元，也可以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食(shí)来促进新的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增(zēng)加突(tū)触(chù)的数量(liàng)，就(jiù)是通过主(zhǔ)动(dòng)的学习或者是思考(kǎo)，不断产生新的突触，然后再强化(huà)它(tā)们。这(zhè)就是为什么(me)善(shàn)于(yú)主动学(xué)习和勤于思考的人(rén)往往会变得更加聪明(míng)。所以爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦曾经这样(yàng)说(shuō)，并不是(shì)因为我多(duō)聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人花更多的(de)时间去思考问题(tí)而已。另外，突触还有(yǒu)这样一(yī)个特点，它是(shì)动态(tài)形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用(yòng)的多的突触就会被强化，用的少的(de)就会被弱化，甚至会被消除，或(huò)者是被其他(tā)的信息占用。外部的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒得动(dòng)脑的(de)人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的时候(hòu)，大脑(nǎo)就处在一(yī)个(gè)被(bèi)动接受信息的状态，是(shì)得不到主动信息刺激的，那么这种就基本不会形成有效的新的(de)突(tū)出，所以(yǐ)封锁人类大脑(nǎo)的(de)不(bù)是外星人(rén)，而是(shì)我(wǒ)们自己(jǐ)。

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