原生(shēng)家(jiā)庭是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕原生(shēng)家庭不(bù)是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为什(shén)么说原生家庭(tíng)可(kě)怕

　　原生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未(wèi)成婚，仍(réng)与父母生活在一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方组成的家(jiā)庭，这(zhè)样的家(jiā)庭不包括夫妻双方的父(fù)母。

　　我们应该正确(què)衡量(liàng)原生家庭和新生家庭的关系(xì)。

　　当我们(men)的家庭还(hái)是(shì)原生(shēng)家庭时，子女应当(dāng)孝(xiào)敬父母，父母应当关(guān)心子(zi)女的生(shēng)活。

　　当我们有(yǒu)了新生家庭后(hòu)，在这个新(xīn)生家庭中妻子与丈夫二人要结(jié)合为一(yī)体，应该(gāi)尽量(liàng)在(zài)精神和(hé)物质上从对(duì)原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出来，注重新生家(jiā)庭中夫(fū)妻二(èr)人的合一，更多地尊重(zhòng)新生(shēng)家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人(rén)要认识自己原生(shēng)家庭的影响，才(cái)不致将原生家庭一(yī)些负面的元素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭对孩子(zi)影响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭(tíng)的孩(hái)子和离异家庭的(de)孩子，他们的(de)成(chéng)长过程就是不(bù)一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父母的爱，在十几年的成长中，对于性格(gé)、学习、做事(shì)都有一定(dìng)影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股发(fā)自内心的自信，亲生父母打骂是(shì)怎么(me)也进不了孩子心的。

　　但离(lí)异家庭的孩子(zi)，就不(bù)一样了，不是亲生的父(fù)母(mǔ)打不敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父(fù)母或(huò)者孩(hái)子，既然已经(jīng)选择，前路漫(màn)漫，往(wǎng)事清零(líng)，让新的一年里有个(gè)好(hǎo)运气，过好自己的每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它不(bù)是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更(gèng)努力，让自己的以(yǐ)后过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问(wèn)题是指什么

　　在社会学(xué)的定义上，原生(shēng)家(jiā)庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚，仍和(hé)父(fù)母(mǔ)在一起生活的家庭(tíng)。

　　一(yī)个温馨、充满爱和关怀的原生(shēng)家庭，对(duì)子女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引导作(zuò)用(yòng);反之，缺(quē)乏(fá)爱和(hé)温暖的原生家庭(tíng)，对孩子的心理，则会(huì)带来严(yán)重的伤日语jtest报名入口，日语jtest报名费害。

　　奥地利(lì)著名心理学家(jiā)阿(ā)德勒曾说过(guò)这(zhè)样的一(yī)句(jù)名言(yán)：幸福的(de)人，一生都被童年治愈;不(bù)幸的人，一(yī)生都在治愈(yù)自(zì)己(jǐ)的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一(yī)个(gè)原生家庭中，父母的漠(mò)视，会(huì)对(duì)孩子的(de)身心成长(zhǎng)，造成深深的(de)伤害。

　　孩子(zi)在这样的一个家庭中长(zhǎng)大成人(rén)，自我的人生观、价值观以及世界观，都会受到(dào)负(fù)面的影响(xiǎng)。

　　最典型的(de)一个表现(xiàn)，就是会使(shǐ)得孩子的(de)性(xìng)格变(biàn)得(dé)更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他人坦诚交(jiāo)流，疏远了身边人，也就会让孩子疏远了这(zhè)个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态(tài)。

　　尤(yóu)其是这种只注(zhù)重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的(de)亲子关系。

原生家庭问题都有哪些(xiē)问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲(chōng)突的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大，或(huò)有一个经常(cháng)暴(bào)怒的(de)父母，这样的孩子往往会认(rèn)为，大声争吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们(men)成(chéng)年后(hòu)，往(wǎng)往(wǎng)也会用这种沟通方(fāng)式去和他人相处，这(zhè)很容易(yì)伤害亲密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争吵(chǎo)的环境中(zhōng)长(zhǎng)大，会大大提(tí)高(gāo)孩子(zi)的焦(jiāo)虑水平。

　　他们可(kě)能(néng)会产生信任问题(tí)，认为家庭生(shēng)活是不稳(wěn)固的(de)，所有的关(guān)系都是脆弱(ruò)和不可靠(kào)的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父母的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要父(fù)母看到并接(jiē)受他(tā)们真实的样子。

　　如(rú)果父母不(bù)能看到孩子真实的性格，而(ér)一味用自己理想中的样子去要(yào)求孩子，孩子就会很容(róng)易(yì)情绪低(dī)落、缺(quē)乏自信、没有(yǒu)主见(jiàn)――经常(cháng)需(xū)要别人(rén)对自(zì)己的评(píng)价(jià)，让别人告(gào)诉自己应该怎(zěn)么做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子，但(dàn)父(fù)母却总让他应对各(gè)种社交场合(hé)，孩(hái)子(zi)并(bìng)不会真的如父母期望(wàng)的(de)那样(yàng)发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因此(cǐ)不能了(le)解自己的优势(shì)和弱点。

　　他们(men)可能会发展(zhǎn)出(chū)冲突的自我认知，经常会这样(yàng)想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外的样子。

　　父(fù)母(mǔ)忽视孩子真实的样子，拒绝(jué)接受(shòu)孩子的本性，一方面会(huì)导(dǎo)致孩子一(yī)直到成年都总(zǒng)觉得自(zì)己不够好，另一方面，他们中的很多人也变成了吹毛求疵的人，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐(nüè)待是一个非(fēi)常复杂的(de)问题，它(tā)对孩子造成的影(yǐng)响(xiǎng)用(yòng)好几篇(piān)论文也说不完。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往会造成这些后果(guǒ)：低自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任问(wèn)题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密(mì)关系和两(liǎng)性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某一方的(de)抛弃

　　很多孩(hái)子是缺爱的，他们并不缺(quē)衣少食，却从来(lái)都感受不到父母(mǔ)的爱，和(hé)父母(mǔ)之(zhī)间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往这(zhè)些父母自(zì)身存在很严重(zhòng)的(de)问题(他们也是原生家(jiā)庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温暖和(hé)爱(ài)。

　　孩(hái)子往往会(huì)觉得，他们之所以感(gǎn)受不(bù)到父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，是因为(wèi)不够(gòu)好或完美。

　　他们(men)可能会变(biàn)成完(wán)美主义者，以(yǐ)离谱的高标(biāo)准(zhǔn)来要求自(zì)己以及自己身边的人。

　　而因为他们觉得自己不够好，也(yě)就会很难对自己(jǐ)的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一旦对方知道了自己真(zhēn)实(shí)的样子，就会失去(qù)对方的尊重(zhòng)和爱(ài)。

　　另一个极(jí)端的可能是(shì)，他(tā)们也有可能(néng)会(huì)极端依(yī)赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无穷无(wú)尽(jǐn)的爱。

原生家庭为什么对一个(gè)人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决(jué)定你的言(yán)语(yǔ)，言(yán)语(yǔ)会决定你的(de)社会性，社(shè)会(huì)性就是社会交往的(de)能力，而社会性，又会(huì)影响到你后边(biān)的认(rèn)知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具(jù)备判断能力时，你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是你的(de)世界观、人生(shēng)观、价值(zhí)观受到它(tā)的强烈影响，而且(qiě)你为人处世的方式方法、你思考问题的(de)方式都(dōu)会(huì)受到家庭、最亲(qīn)近的人的影响。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力为个人的长进提供(gōng)了较(jiào)好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸(xìng)生在这样的家庭(tíng)里面，是值(zhí)得庆(qìng)幸的(de)事情。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高(gāo)低(dī)来自于(yú)你(nǐ)个(gè)体独立的力量和家(jiā)庭影响(xiǎng)的(de)力(lì)量对(duì)比(bǐ)：如(rú)果你(nǐ)个体独立(lì)的力量越大，那他们的影响越小;反之，如果你个体独立的力量越(yuè)小，那家(jiā)庭的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从(cóng)成因上可以(yǐ)分为情感忽视型、情(qíng)感虐待(dài)型(xíng)和情感混乱型(xíng)。

　　情(qíng)感忽视型指的是父(fù)母对(duì)孩子(zi)关爱太少(shǎo)，容(róng)易让孩子通(tōng)过讨(tǎo)好来获得爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐渐发展为依赖类(lèi)型中的焦虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待(dài)型指的是孩子的(de)父(fù)母惯用(yòng)打(dǎ)骂和贬低(dī)的(de)方式教育孩子(zi)，这容易让孩子(zi)开始自(zì)我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意(yì)，发展为依恋类型中的隔离(lí)型(xíng)。

　　情感(gǎn)混乱型指的是父母(mǔ)自(zì)身有严重的(de)心理问题，情绪(xù)不稳(wěn)定，常常给(gěi)孩子造成巨大创伤，事后(hòu)又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出好(hǎo)坏(huài)情绪，发展为依(yī)恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的人，往(wǎng)往看到的是别人的错误、缺点和(hé)不足，并且会把(bǎ)结果的糟糕(gāo)和自己不好的感受(shòu)，都归(guī)结给对方。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人(rén)的感受会非常(cháng)糟糕，就像一无是(shì)处的人(rén)，不论怎么做都(dōu)无法满足(zú)这类(lèi)人的要(yào)求。

　　指责是一个代际(jì)传承的问题，喜(xǐ)欢指责别人(rén)的人，往往(wǎng)有个喜欢指责(zé)他们的父(fù)母，在他(tā)们(men)的(de)父母看来(lái)，他们没有优(yōu)点，不(bù)应该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是(shì)你(nǐ)的错、都是因为你的批(pī)评中长大。

　　因此，他们非但不会变得宽容理解，反而会内化他们的父母的形象，在(zài)内(nèi)心塑造(zào)一个无比严厉的批评者，对自己和对他人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被指责长大的人活成(chéng)了他(tā)们父母的模(mó)样(yàng)，用(yòng)指责(zé)来诱(yòu)导(dǎo)他人，来验证(zhèng)早年(nián)经验的正确性。

　　如果你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人之间的关系，就(jiù)不能(néng)受其(qí)潜(qián)意识诱导(dǎo)，而要在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密(mì)，就越容易发(fā)生情感操控(kòng)的(de)情(qíng)况。

　　全(quán)球反情感(gǎn)暴力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎(shā)·阿伦(lún)森·方特(tè)斯在她的书《情感操纵(zòng)》中(zhōng)，认(rèn)为(wèi)亲(qīn)密(mì)关系中的情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情感(gǎn)成(chéng)为伤害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的(de)得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔英子(zi)和妈(mā)妈宋倩的关系便可以体现(xiàn)这一点，宋(sòng)倩对英子说的最多的话(huà)就是：英(yīng)子(zi)，你可是妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最亲的人(rén)了，还能(néng)害你呀(ya)!这样的(de)缺乏边界的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也(yě)证实了这一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱(ài)的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别(bié)不容易(yì)的一(yī)面，但也有特(tè)别强大的一(yī)面。

　　如果你小时(shí)候(hòu)很(hěn)孤单(dān)，少有人(rén)陪伴和(hé)照顾(gù)。

　　那你(nǐ)为(wèi)了活下(xià)来，往往(wǎng)会更加独(dú)立(lì)，有超过(guò)同龄人的生活自理能力(lì);如果(guǒ)你父(fù)母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家(jiā)庭和(hé)睦(mù)，让(ràng)父母(mǔ)少生气，就(jiù)会不知不觉(jué)练就超过(guò)同(tóng)龄人的情绪观察能(néng)力和共情能力，时间长了就(jiù)像有(yǒu)情绪读心术一样，能(néng)准确把握别(bié)人此(cǐ)时此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的(de)话和希望你做的事(shì);如果(guǒ)你的父母把你交(jiāo)给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就很强(qiáng)的适(shì)应能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未来依然(rán)会在某个角度(dù)帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的(de)不是嫌弃它们(men)，而是感谢它(tā)们(men)，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经(jīng)历了种种苦涩后，你(nǐ)值得(dé)被爱，你身上附加(jiā)的种(zhǒng)种(zhǒng)力量也值得被(bèi)爱。

　　而那个(gè)地方藏着(zhe)的，其实就是(shì)你(nǐ)内心(xīn)深处那(nà)个弱(ruò)小的孩(hái)子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里(lǐ)童年(nián)的缩影(yǐng)。

　　曾经，那是个(gè)无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩(hái)子(zi)有了依靠。

　　那个依(yī)靠(kào)，就是如今成(chéng)年的你。

　　你可以重(zhòng)新(xīn)接纳他，给(gěi)他(tā)无条件(jiàn)的爱，把他抚养长大。

　　当你的内心小(xiǎo)孩成(chéng)长了(le)，觉醒了，放(fàng)开(kāi)了，不(bù)再恐惧了(le)，再(zài)加(jiā)上(shàng)帮助过你的特质加持，你甚至会(huì)比(bǐ)从小一帆(fān)风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说(shuō)：杀不死(sǐ)我(wǒ)的(de)，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历常人所(suǒ)不能承受之痛。

　　你经历过的(de)伤(shāng)痛(tòng)，不只(zhǐ)是(shì)伤痛，更是潜在的能量。

　　接纳真实的自(zì)己，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的特质，发(fā)挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被爱的(de)问题，而不是去爱和有(yǒu)没有能(néng)日语jtest报名入口，日语jtest报名费力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一(yī)门艺术，需要(yào)人(rén)们有相关(guān)的知识并(bìng)付出相应的努力(lì)。

　　非安全(quán)型人格其实，是(shì)没有爱的能力的，因为缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多(duō)的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗洛(luò)姆的理(lǐ)论，其实爱的能力(lì)，应该是有勇气日语jtest报名入口，日语jtest报名费不计回报的去爱一个人(rén)，全心全(quán)意的为对方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促使我们成长，让我们得(dé)到幸福。

　　在我们年(nián)幼的时(shí)候，如果你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有意识的知道，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的生活(huó)。

　　你(nǐ)爱(ài)着你的(de)母亲，其实就更不应(yīng)该去记恨她那么(me)久，那么(me)多年。

　　你需要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句原谅(liàng)。

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