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哈尔(ěr)滨理工大学的综合实力(lì)排名第(dì)几，哈(hā)尔滨理工大学(xué)理工排名

　　全国综(zōng)合排(pái)名178哈尔滨理工(gōng)大学电(diàn)气专(zhuān)业全国排名9，其中高压(yā)绝缘全(quán)国(guó)第1。

　　博士后(hòu)科研流(liú)动站(zhàn)：电气工程、仪器科学与技术、材料科钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思(kē)学与(yǔ)工(gōng)程、机(jī)械工程、管理科学(xué)与工(gōng)程博士学位授权学科一级学科：　电气工程、管(guǎn)理科(kē)学与工程、机械工程、材料科学与工程(chéng)、仪(yí)器科(kē)学(xué)与技术、计算机科(kē)学(xué)与技术二级学科(kē)：　电(diàn)机与电器、电力系统(tǒng)及其(qí)自动化、高电压(yā)与绝缘技(jì)术、电力电子与电力传(chuán)动、电工理论与(yǔ)新技术、　电介质工程（自设)、管理科(kē)学(xué)与工(gōng)程、机械(xiè)制造及其自动化、机械电子工(gōng)程(chéng)、机械设计及理(lǐ)论、　车(chē)辆工程、材(cái)料(liào)学、材料加工工程、材料(liào)物理(lǐ)与化(huà)学(xué)、精(jīng)密仪(yí)器及机械(xiè)、测(cè)试(shì)计量技(jì)术及仪(yí)器、　计算机系统结(jié)构、计(jì)算机软件与(yǔ)理(lǐ)论、计算机应用技术、技术经济与(yǔ)管理、思想政治教育以上学科是哈理工优势(shì)学科，特别是(shì)博士后流(liú)动站(zhàn)和博(bó)士点(diǎn)一级学科(kē)！所谓(wèi)的院校排名是(shì)针对学校总体实(shí)力的排名，对选择(zé)具(jù)体专业或方向(xiàng)的考生而言意(yì)义不(bù)大，除非(fēi)你指想炫耀自己(jǐ)毕业学校(xiào)的知名度更高！这些排名(míng)极易对考(kǎo)生产生误导，一般是对教育不大(dà)知情者才热(rè)衷于(yú)此(cǐ)，这是很多教(jiào)育(yù)专家极(jí)力反(fǎn)对(duì)的(de)！因为每所高(gāo)校(xiào)都有自(zì)己的(de)优(yōu)势学科，某些院校(xiào)的综合排(pái)名(míng)虽然低(dī)点，但单个(gè)学科(kē)上(shàng)的实力、师资(zī)和地(dì)位(wèi)可(kě)能非常拔尖，在业内领(lǐng)域具有很高(gāo)认可度(dù)（211院校(xiào)的排名一般低于985，但211高校中某些学科的实力(lì)是(shì)一(yī)些(xiē)985院校无法企及的(de)，所(suǒ)以要淡化学校(xiào)的规模化，突(tū)出(chū)办(bàn)学定位和(hé)特色，集中优势师资和(hé)资(zī)源培(péi)育各专业(yè)钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思的优秀人才(cái)，这才(cái)是(shì)可取之道(dào)！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合排(pái)名(míng)65左右）钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴中小快板是什么意思，排名绝对(duì)在成(chéng)都理工(gōng)大学(xué)（综合排名140左右）之(zhī)前(qián)，但后者在地(dì)质方(fāng)面有四个国家重点学科，培(péi)养的地质(zhì)类人才(cái)质量和数(shù)量比合肥工业(yè)大学的地质毕业(yè)生(shēng)普遍(biàn)好，业内认可度也绝对更高(gāo)；

　　上外(wài)、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北(běi)外的语言类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海(hǎi)交大的外语毕(bì)业生呢？教育(yù)的目的是提(tí)高人的综合素质和专业素养，中国很多高(gāo)校(xiào)为(wèi)求大求全疯狂盲目扩招专业，催生了一(yī)批(pī)又一(yī)批(pī)师资(zī)配置差、培养(yǎng)经验无、就业和培养质量(liàng)劣的垃圾(jī)专业，这(zhè)让无数(shù)懵懂学子(zi)成为学校弱势专业的试验(yàn)品和小(xiǎo)白鼠，这是高等教育的(de)误区，是(shì)对(duì)社会和学(xué)生及家(jiā)长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工学(xué)院等(děng)不少国外知名(míng)大学都能严格控制所(suǒ)设(shè)专业数目和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做(zuò)出的贡献、培养(yǎng)的人才质量是我(wǒ)们大(dà)家(jiā)有目共睹的！只有学(xué)有所(suǒ)成，对社会贡(gòng)献更大，回报更多才能获得(dé)更(gèng)好的发展渠道和待遇，对社(shè)会和个人(rén)这一点才是(shì)最重要的；

　　如果无法(fǎ)实(shí)现教育应(yīng)有的(de)社(shè)会推进价(jià)值和对受教育者(zhě)的(de)价值，什么都(dōu)白(bái)谈！那教育就是在浪费他(tā)人青春、就是在(zài)耗费民脂民膏、就是在杀人！建议广(guǎng)大考生在(zài)选择学校和专业的时候结(jié)合个人(rén)理想、爱好，综合考虑学校学科(kē)师资(zī)、办(bàn)学历史、省部级(jí)和国家(jiā)级重点学科设置情(qíng)况、教(jiào)师论文和科研项目情况(kuàng)、毕业生就业质量和社会声(shēng)誉等综(zōng)合考虑，理性判断(duàn)和选择学校及专业；

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