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老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗

老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗 抖音直播带货视频文案怎么写?撰写文案三步走!

带货视频文(wén)案撰(zhuàn)写三步走:

第一步:提出(chū)一个好处,或(huò)者提出一个用户的痛点。

第二步:推(tuī)出产品,提(tí)出(chū)卖(mài)点,以及(jí)卖点所能带(dài)来的好处(chù),或者卖点是(shì)怎么解(jiě)决用户(hù)的痛点的。

第三步(bù):呼吁用(yòng)户采取(qǔ)行动(dòng)。

重点注(zhù)意:

1,开头的(de)3秒(miǎo)要能抓住用户(hù),老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗核(hé)心在于视频是否是吸引人的,正如我(wǒ)们做(zuò)主图,用鱼的图(tú)。那(nà)么视频也可以考(kǎo)虑放上鱼等(děng)视(shì)频,总之要抓住(zhù)眼球,具体怎么抓(zhuā)住眼球,这个自己去(qù)多(老师上课说脏话犯法吗,老师上课骂脏话违法吗duō)换位思考,是开(kāi)放性的,需要想像力(lì)和创造力。

2,同样的道理,提(tí)出的(de)痛点,或好处的第一句文案,也务必是像做主图(tú)一样,特别吸引人(rén)的点(diǎn)。这(zhè)几(jǐ)乎(hū)决定(dìng)了(le)我们视频效果的(de)80%,所以第一句话是(shì)最重要的。

个人建议(yì),先写第一句话脚本(běn),多(duō)写,想到多少写多少(shǎo),然后再根据第一句话文案,补(bǔ)充后面的脚(jiǎo)本内(nèi)容(róng)。

如果是有声音的,声(shēng)音(yīn)最(zuì)好(hǎo)是有(yǒu)情绪的(de)。

3,和做(zuò)图一样的(de)道理(lǐ),带(dài)货(huò)视频的脚本,也是(shì)不断去做脚本(běn),然后拍视频,直到找出容易爆单的脚本。然(rán)后围绕这个脚本,再(zài)去(qù)拍多个视频。或者模仿同(tóng)样(yàng)的脚本,去做不(bù)同(tóng)的产品(pǐn)脚本。

4,我们的带货(huò)视(shì)频,重点在于文(wén)案,所以(yǐ)文案的字(zì)体可(kě)以大一些,另(lìng)外配的(de)声(shēng)音也尽量感觉有说服(fú)力(lì)。

5,配乐(lè)这块(kuài),也是要注意的,至于(yú)什(shén)么(me)样的音乐(lè),配带货(huò)视(shì)频(pín)会有更好的效果,这个(gè)需(xū)要去自己感觉,并测试出结果。

6,视频(pín)文案,在(zài)拼多多上,应该(gāi)是可以很诱惑(huò),让别人采取(qǔ)行(xíng)动,在抖音上(shàng),要注意避免违(wéi)规(guī),会限流。

7,抖音带货视(shì)频,一般(bān)视频(pín)长度在30秒内,前期可以做短一点,这样制作容(róng)易些,前期需要一(yī)些(xiē)数据积累,所以需要(yào)多(duō)测试一(yī)些视频(pín),才能找到好的脚本或拍摄(shè)方(fāng)式,或配乐,配音等。

可(kě)以考虑一个视频(pín),重点强调一(yī)个卖点,用这一个卖点,去说服潜(qián)在(zài)客户(hù)购买产品。

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