小(xiǎo)学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好，小学生用(yòng)hb铅(qiān)笔还是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是2B铅笔(bǐ)好(hǎo)，小学生用(yòng)hb铅笔还是2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面相对较硬du或粗糙的物体(tǐ)，比如木工划线，机械制图等。

　　H是Hardness的缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写(xiě)，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写(xiě)出的字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔芯分(fēn)类：

　　按照笔(bǐ)芯(xīn)的硬度来定的,从(cóng)软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是(shì)用碳(tàn)的同(tóng)素异形体之一石墨做(zuò)笔芯的。

　　铅笔的(de)分(fēn)类正是按照笔芯中石墨的份量来划(huà)分(fēn)。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中H类铅笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用(yòng)于界面相对较硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度(dù)适中(zhōng)，适合一般情况(kuàng)下的书写(xiě)(写字(zì))；

　　B类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素(sù)描(miáo))，其中2B铅笔被用于(yú)填(tián)涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与(yǔ)其他作业(yè)联系紧密(mì)

　　写一手(shǒu)好字(zì)，可让人受(shòu)益终生(shēng)。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说(shuō)，学习写字实(shí)际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养(yǎng)成过程(chéng)。

　　俗话(huà)说，好记性，不(bù)如烂笔(bǐ)头，在学习(xí)中，如果让孩子(zi)一边学(xué)习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄(chāo)写练习，可(kě)以互补(bǔ)互益。

　　久(jiǔ)而久之，自然形(xíng)成了(le)行为规范的养成过程。

　　比如，一边学习(xí)课文，一边进行(xíng)生字、词(cí)语和(hé)段落抄(chāo)写练习，既(jì)可以(yǐ)巩固知识，又提(tí)高了写字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是抄(chāo)写唐诗宋词时，还可以陶(táo)冶孩子们(men)的心灵情(qíng)操。

　　确实是一举(jǔ)多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人(rén)的关系不(bù)可忽(hū)视

　　写字是每个人很重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多人认(rèn)为现在可以(yǐ)用打字机代替(tì)写字，写字教(jiào)学不必再(zài)强调了，但日常生活(huó)中更(gèng)多时(shí)候还是(shì)不能(néng)不靠手写(xiě)的。

　　人(rén)与人(rén)的交流(liú)，缺少不了写(xiě)字，而(ér)写字对于(yú)培养一(yī)个人(rén)的(de)耐心(xīn)、恒心有着很大的助益。

　　《语(yǔ)文课程(chéng)标准(zhǔn)》亦(yì)指(zhǐ)出：“识字写字是阅(yuè)读和(hé)写作的基础，是1—2年级的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在(zài)从教过程中(zhōng)，也发现学生字写(xiě)得好(hǎo)坏，与他(tā)的学习有很(hěn)大的关联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整(zhěng)、美观的(de)学生，他在学(xué)习时也比较(jiào)细心、认(rèn)真，而字(zì)写得潦草的学(xué)生，其学(xué)习也(yě)比较(jiào)粗(cū)心、懒散，可谓“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为(wèi)“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质(zhì)”，他对(duì)儿子(zi)的习(xí)字非常(cháng)重视(shì)，在家书中对于(yú)习字方面有(yǒu)很多的论述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过(guò)致力抓好两件事，一件(jiàn)是扫地，一件就(jiù)是写(xiě)字(zì)。

　　确实，这两件(jiàn)事(shì)都(dōu)不(bù)算大事(shì)，但对于一个人一生(shēng)的(de)成长(zhǎng)关(guān)系甚大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最(zuì)小的一个侄子就要上小学了。

　　而用什么样的铅笔，则(zé)是首先要考虑的问题。

　　今天和各(gè)位朋友讨论一下铅(qiān)笔的问(wèn)题。

　　我记(jì)得我上(shàng)小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐摔，都知道小孩(hái)子的东西总(zǒng)是容(róng)易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到(dào)那(nà)时2B就(jiù)跟(gēn)HB完全相反了。

　　直到长大后，我才明白真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义，虽然大(dà)部(bù)分人(rén)都知(zhī)道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标注为"H"（HARD的首字(zì)母）的(de)表(biǎo)示硬质铅笔，"B"（BLACK的(de)首(shǒu)字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅笔，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外(wài)要说的(de)是，B数越(yuè)大(dà)铅笔(bǐ)就越黑越软，比如4B比2B要黑(hēi)要(yào)软(ruǎn)；H数越大就越硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的老司机，初学写字的小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大(dà)都会推荐(jiàn)HB，理由是硬度适中；加之(zhī)小孩子写(xiě)字(zì)比较用力，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来(lái)是很有(yǒu)道(dào)理的。

　　下面两(liǎng)图是HB铅(qiān)笔(bǐ)效果。

　　我建议，第一次拿(ná)笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔(bǐ)，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴样，用专家(jiā)的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过(guò)长时间的教学，才发现HB并不是(shì)最(zuì大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃 24px;'>大闸蟹几月份开始上市，大闸蟹几月份最好吃)好(hǎo)。

　　如果(guǒ)一个(gè)小朋友从(cóng)来没有写过字，强烈建(jiàn)议不要用(yòng)HB的铅笔，而(ér)是用稍微软一点，黑一(yī)点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问(wèn)大家一(yī)个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色本身又不是太(tài)白，为(wèi)了(le)让写出(chū)来的(de)字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量(liàng)，力量大到第(dì)二页，甚至于第三页(yè)都留有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致下一页不光(guāng)滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时(shí)，用力写字实在(zài)太容易让(ràng)孩子疲(pí)劳。

　　并且，还有个(gè)更严重的问题，因为孩子(zi)的(de)骨骼(gé)发育不全，为了加大力(lì)量，只(zhǐ)能用错误的执笔姿势(shì)写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势非常(cháng)典(diǎn)型的。

　　这(zhè)就(jiù)是(shì)为什么(me)一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误(wù)率很(hěn)高的原(yuán)因（在我(wǒ)看来冲银，铅笔(bǐ)选择不当是执笔姿势不对的一(yī)个很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

　　理由(yóu)也很(hěn)简单，因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能(néng)够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加(jiā)上(shàng)用力(lì)，很容(róng)易就折(zhé)断(duàn)了。

　　上(shàng)面啰啰(luō)嗦嗦说了一大堆(duī)HB的问题(tí)，其(qí)实答(dá)案已经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的(de)小朋友，如(rú)果直接用(yòng)2B铅笔，写字绝对不会(huì)像HB铅笔(bǐ)那么用力，而(ér)写出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不(bù)需要特(tè)别用(yòng)力写字(zì)，执笔姿势自(zì)然也就容易(yì)正确了(le)。

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