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　　集美大(dà)学(xué)自考和高考(kǎo)的(de)区别

　　高考，全称为“普通高等学校招生全国(guó)统一考试(shì)”，基本上是社会(huì)中所有(yǒu)人员(yuán)期待成才的(de)一种(zhǒng)现(xiàn)实性必备途(tú)径，其价值意义无异于古代(dài)封建(jiàn)时(shí)期的科举取仕一般，是所有(yǒu)社会(huì)学子登上高等知识殿(diàn)堂的必经途径，社会中称(chēng)之(zhī)为“全日制”或(huò)“普(pǔ)招生(shēng)”。

　　而自(zì)考，通称(chēng)为(wèi)“高等(děng)教育自学考试”，从(cóng)1981年正(zhèng)式(shì)开考以来，由于学习方式的开放性特(tè)点，以及理论知识的完(wán)备性要求，而广受专科学(xué)生以及社会励志改(gǎi)变命运人士的欢迎。

　　自考就是(shì)那一扇(shàn)重新让为(wèi)你打(dǎ)开的窗(chuāng)。

　　01、自(zì)考是(shì)高考的重(zhòng)要补充(chōng)手段(duàn)

　　普通高(gāo)等教育是社会正常化(huà)教育机制模式；

　　而继续教育则是社会中(zhōng)在职人员追求上进的(de)最有(yǒu)效手段，自考作为继(jì)续(xù)教育的先行者，起(qǐ)到(dào)了对(duì)于(yú)高考(kǎo)制度最实际的补充作(zuò)用。

　　自考人群主体基本上面向的(de)是大(dà)中专(zhuān)院校学生(shēng)、高考失榜、生活不如意以(yǐ)及期待“知(zhī)识改变命运(yùn)”的群(qún)体，对于这(zhè)一类人，自考能让其对于社会的学术追求(qiú)重(zhòng)新回到正常轨道，让他们(men)自身(shēn)的价(jià)值能获得主流(liú)社(shè)会的强烈肯定，符合(hé)现代化建(jiàn)设所需的价值观和(hé)知识体系。

　　02、对(duì)比高考，自考具(jù)开放性(xìng)特色

　　自考生学习方式具有强烈的自育、自(zì)励价(jià)值，更(gèng)有其开放性(xìng)模式兼(jiān)容(róng)特色(sè)，受到社会中各(gè)类求学人士的(de)广泛(fàn)欢迎(yíng)。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集中于(yú)18岁左(zuǒ)右的高(gāo)中毕业历届生与应届生，很难照顾到其他求学人群的学(xué)习(xí)需求，而且(qiě)一考定终身模式，多少年来(lái)一直(zhí)受(shòu)到(dào)教育界(jiè)，各界(jiè)有影(yǐng)响人士(shì)对(duì)于(yú)其合理(lǐ)性的质(zhì)疑，因此(cǐ)自考(kǎo)反而具备强(qiáng)烈的反衬色彩，我们应该为自考感到自豪。

　　什么(me)是自考本科？

　　自考本科是(shì)高(gāo)等教育自学考试本(běn)科的简称(chēng)，自考本科是我国基本高等教(jiào)育制(zhì)度之一，成绩合格后由主考学校和高等(děng)教育自(zì)学考试委(wěi)员会联(lián)合(hé)颁发大学毕业证(zhèng)书，国家承(chéng)认学历，学(xué)信(xìn)网可查，符合条件者由主考大学授予学(xué)士(shì)学位。

　　获得自考本科学历，根据国家(jiā)教育部1988年15号(hào)文件，享受(shòu)普通高等教育毕业(yè)证(zhèng)书相(xiāng)同的法律效力。

　　很(hěn)多单位为什么(me)不承(chéng)认(rèn)自(zì)考本(běn)科原因：很多用(yòng)人(rén)单(dān多思善妒是什么意思，古代善妒是什么意思)位会觉得自考(kǎo)本(běn)科(kē)是靠自学出(chū)来的，并没(méi)有通过专(zhuān)业(yè)的学习，怀(huái)疑个人(rén)能力，所以不承(chéng)认。

　　自考学(xué)历找工作(zuò)会被拒绝吗(ma)其实没有肯(kěn)定的答案，有(yǒu)的人会(huì)因(yīn)为自(zì)考本(běn)科(kē)找(zhǎo)到好工作，也有的单位(wèi)不认可自考(kǎo)本科(kē)，在招聘(pìn)的时(shí)候经(jīng)常说(shuō)只招统招生。

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