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文章(zhāng)目录：

• 1、任(rèn)继愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研究成果
• 4、史际(jì)春的部(bù)分论文(wén)

任继愈人物介绍

任(rèn)继愈：出生于辽宁省，被誉为东北三杰之一，他是(shì)中(zhōng)国传统武术著名大师，擅长(zhǎng)形意拳和(hé)八(bā)卦掌。宋德生：出生于辽宁省，也是(shì)东北三杰之(zhī)一，他是中国传(chuán)统武术界(jiè)的重要人物之(zhī)一(yī)，擅(shàn)长形意拳、太极(jí)拳和八卦掌。

孔繁森同志是优秀员，焦裕(yù)禄式的(de)好、时代先锋、先锋、领导的楷(kǎi)模、我(wǒ)们学习的好榜样。任(rèn)继愈（19115-20011），字(zì)又之，山东平原人(rén)。著名(míng)哲学家(jiā)、佛学家、历史学家、图书(shū)馆馆长(zhǎng)、名誉馆长。师从汤用(yòng)彤、贺麟(lín)。

作者：任继愈 出版：北京(jīng)：中国社会(huì)科(kē)学出版社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家。山东省平原县人。1941年(nián)毕业(yè)于西南联大北京大学研究院文学研究所。后即任(不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友rèn)教(jiào)于北京大学哲(zhé)学系。

教(jiào)师的论文

1、“同学们都听过哪些有(yǒu)趣(qù)的故(gù)事呢，老师喜欢的故事有神(shén)话(huà)故事、童话故事，我有一个习惯，就是(shì)喜欢探究理(lǐ)由(yóu)，若是(shì)这个(gè)故(gù)事我(wǒ)没看(kàn)明白(bái)或者(zhě)认为故事没(méi)有到(dào)结尾的时候(hòu)，我会让同学(xué)们把故事讲完。

2、教师学(xué)术(shù)论文是(shì)指(zhǐ)教师作(zuò)为作(zuò)者(zhě)或参与(yǔ)者在(zài)教育教学领域中撰写的学术性(xìng)论文(wén)。

3、教师经验论(lùn)文篇一 思想品德方面： 在一年的教育(yù)教(jiào)学工作中我(wǒ)能认真学习(xí)国家的有关教育(yù)方针，认(rèn)真(zhēn)学习党的先进理(lǐ)论知(zhī)识以及党的(de)十七大会议精(jīng)神，自觉践(jiàn)行“三个代表”精神(shén)，热爱教育事业(yè)，始(shǐ)终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。

4、作为一(yī)名青年教(jiào)师(shī)，我们应该以饱满的热情，积极(jí)的态度，加强自身职业道德素质(zhì)修养，在工作(zuò)中(zhōng)“明规范，树(shù)楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时代“四有(yǒu)”好(hǎo)老师，用师魂铸就幸(xìng)福教育。 篇二：教(jiào)师的青春在(zài)爱和(hé)责任中奉献 “青春(chūn)是(shì)美(měi)丽(lì)的。

5、教师个人学(xué)术论文篇一 教师的角(jiǎo)色期待 摘要(yào)：教师的角色期待与规范是随(suí)着社会发展和人们对(duì)教(jiào)育(yù)认识(shí)的深化而逐步演进的(de)，不同的主体不同(tóng)的(de)视角(jiǎo)对教师的(de)角色期待也是不同的。在一定的(de)社会历(lì)史背景中，对(duì)教师的角色期(qī)待也存(cún)在着共识。

黄敏儿(ér)的(de)研究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获(huò)理学士(shì)学(xué)位。研究兴(xīng)趣 ：无意识情绪、情(qíng)绪调节(jié)、身(不删前女友的男人能要吗，男人为啥不删前女友shēn)心(xīn)健康。讲授课程：心理学导论（本(běn)科课题，专业必(bì)修(xiū)课）； 情绪心理学(xué)（本科高年级课题(tí)，专业(yè)选修课）；情绪(xù)研究专(zhuān)题(tí)（研究生课(kè)题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关(guān)于编(biān)辑的作(zuò)品。12岁开(kāi)始接受(shòu)新文学，受(shòu)鲁迅和文学研究会影响很大。孙犁是他参加抗日(rì)战争(zhēng)后于1938年(nián)开始使用的笔(bǐ)名。1942年加(jiā)入中(zhōng)国共(gòng)产党(dǎng)。

史(shǐ)际春的部分论文

物理学方面的(de)论文篇1 试谈物理学专业电动力学课程教学 动(dòng)力学电磁现象的经典的动(dòng)力学理论。通(tōng)常也称(chēng)为经典电(diàn)动力学，电动力学是它(tā)的简称(chēng)。它研究电磁场(chǎng)的基本属性、运(yùn)动(dòng)规律以(yǐ)及电磁(cí)场(chǎng)和带(dài)电物质(zhì)的相互作用(yòng)。

主要论著有(yǒu)《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企(qǐ)业和公司法》、《香(xiāng)港知识产(chǎn)权法》等，在(zài)《中国社会科学》、《法学研究》、《中国(guó)法学》、《光明(míng)日报(bào)》、《法学(xué)家》等刊物和(hé)国(guó)外(wài)刊物上发(fā)表论文二(èr)百余篇。

“理论研(yán)究型”论文(wén)针(zhēn)对秘书学或秘书工作(zuò)中某一(yī)个(些(xiē))问题、现象进行深入分析(xī)、讨论并(bìng)得(dé)到有意义结论的论(lùn)文，主(zhǔ)要是释理，可(kě)以(yǐ)对秘书学专业中(zhōng)已有的理(lǐ)论进行(xíng)阐释(shì)，也可以提出新的(de)秘书(shū)学理论，还(hái)可以对中国秘书发(fā)展过程中各(gè)种现象(xiàng)进行梳理研(yán)究。

经济法是调整经济管(guǎn)理和经济运行过程(chéng)中产生的经(jīng)济(jì)关系的法律规范的总称。作为一个独立的法律部(bù)门，经济法(fǎ)是我(wǒ)国社会主义法(fǎ)律(lǜ)体系(xì)的重要组(zǔ)成部(bù)分。

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