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画室 速写，画画速写教学视频

　　最初(chū)画速写一定要掌握结构、比例、动(dòng)态、重心。

　　一、结(jié)

　　速写培(péi)养敏锐的(de)观(guān)察力和造(zào)型能力，不(bù)仅是基础训练中贯穿始(shǐ)终的课题(tí)，也是造(zào)型(xíng)艺(yì)术(shù)中各(gè)专业的一门必修(xiū)课程。

　　最(zuì)初画(huà)速写一定要掌握结构、比例、动态、重心。

　　一、结构和比例

　　速写的目的(de)在于培养正确的观察方法及严格的造(zào)型能力。

　　写生者必(bì)须具备扎实、熟练(liàn)的人体解剖知识，这样在写(xiě)生中才能做到游刃有余(yú)，人(rén)体的内部结构是没有变化的，变化的(de)只有(yǒu)随着(zhe)人体运动(dòng)的动态(tài)、衣(yī)纹等(děng)。

　　因此，线的运用与(yǔ)结构有着密不可分(fēn)的关系，表(biǎo)现方法要为表现(xiàn)结构服务。

　　比(bǐ)例就是老师常说：“立七(qī)坐(zuò)五蹲三半(bàn)”。

　　人体立(lì)姿(zī)为七个(gè)头(tóu)高（立(lì)七），坐(zuò)姿(zī)为五个头高(gāo)（坐五），蹲姿为三个半头(tóu)高（蹲三半(bàn)），立姿手臂下垂时，指尖位置在大腿(tuǐ)二分(fēn)一处。

　　二、动态

　　速写(xiě)人物(wù)有静(jìng)、动两(liǎng)种姿势(shì)。

　　站、坐，属静态，走(zǒu)、跑(pǎo)，是动态。

　　画(huà)速写，能(néng)够“首观动(dòng)态(tài)”，画之前，就得对人体的各种动作规律(lǜ)，做到了如指掌，成竹在(zài)胸。

　　速写(xiě)时才有(yǒu)底(dǐ)气。

　　临场时(shí)，才会(huì)忙(máng)而(ér)不乱，处而不(bù)惊。

　　若能(néng)这般，我看(kàn)关键是(shì)，在静态中要懂得稍息(xī)的原理，在动态中要掌握(wò)走动的规律。

　　还要明白，什(shén)么是重心、重心线(xiàn)和支撑(chēng)面。

　　速写(xiě)要从大体(tǐ)出发，画人物，要化繁为简，学会简笔画。

　　让线条概括、简约、整体。

　　看速写动(dòng)态时要把握整个(gè)关系(xì)，画(huà)准(zhǔn)动(dòng)态主(zhǔ)线和支线。

　　三、重心

　　重心：指的是人体平衡靠重心的稳定，重(zhòng)心是指物体的重(zhòng)力的中(zhōng)心。

　　人(rén)体(tǐ)站立(lì)的重心分为无(wú)外(wài)力情况和有(yǒu)外力情(qíng)况。

　　在(zài)无(wú)外(wài)力的情况下，重心可(kě)以以锁骨窝为标准，在双(shuāng)脚着(zhe)力的情况下，重心(xīn)一般(bān)在(zài)两脚(jiǎo)之间或略偏脚(jiǎo)着(zhe)力(lì)重(zhòng)的(de)一边;在单脚吃重的情况下，锁(suǒ)骨窝的垂直(zhí)线会(huì)落在着力脚的内侧脚踝。

　　速(sù)写人的身体(tǐ)形态是(shì)很有特点的(de)。

　　要(yào)看模特(tè)整个身(shēn)体姿态趋势。

　　(比如(rú)向左(zuǒ)倾(qīng)斜的(de)人，重心就在(zài)左腿(tuǐ)，但是右腿(tuǐ)是浮着的(de)，那整个身体的重心绝对(duì)是(shì)落到着力的(de)那条腿(tuǐ)上的(d相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术e)）

　　人(rén)物的(de)运动就(jiù)是重心和(hé)着力点的不断移动。

　　如果大家想表现出(chū)一定的(de)动(dòng)感，那就要学(xué)会利用重心和着力点的理论。

　　从某种方面来说(shuō)：当(dāng)人(rén)物的重(zhòng)心落空时(就是不在中心线上时)，人体会显(xiǎn)得“不稳”，如果大家(jiā)能(néng)够利用好这种“不稳”，就会(huì)使(shǐ)人(rén)物的动感(gǎn)加强。

　　速写的技巧(qiǎo)提升需要长期(qī)大量的练(liàn)习(xí)，多临摹，多借(jiè)鉴。

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