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　　集美大学自考(kǎo)和高考的区别

　　高考，全称为“普(pǔ)通(tōng)高(gāo)等学(xué热情款待和盛情款待的意思区别，怎么表达感谢别人请吃饭)校招生全(quán)国(guó)统一考试”，基本上是社会中所有人(rén)员期待(dài)成才(cái)的一种现实性必(bì)备途径(jìng)，其价(jià)值(zhí)意义(yì)无异于古代(dài)封建时期(qī)的科举取仕一般，是所有社会学(xué)子登上高等知(zhī)识殿堂的必经途径，社(shè)会中(zhōng)称(chēng)之(zhī)为“全(quán)日制”或“普招(zhāo)生”。

　　而自考(kǎo)，通称(chēng)为(wèi)“高等教育自学考试”，从1981年正式开考以来，由于学习方式的开(kāi)放性特点，以(yǐ)及(jí)理论知识的完备性要求，而广(guǎng)受(shòu)专(zhuān)科学生以及社(shè)会励志改变命(mìng)运人士的(de)欢(huān)迎。

　　自考就(jiù)是那一扇(shàn)重新(xīn)让为(wèi)你打开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的(de)重要补(bǔ)充手段

　　普(pǔ)通高(gāo)等教育(yù)是社会正常化教育机制(zhì)模式(shì)；

　　而继续教育则是社会中在职人员追(zhuī)求(qiú)上进的最有效手段，自考作为继(jì)续教育(yù)的(de)先(xiān)行者，起(qǐ)到了对于高考(kǎo)制度(dù)最实际的(de)补充作用。

　　自考(kǎo)人群主体基本上面(miàn)向的是大中专(zhuān)院校学生(shēng)、高考失榜、生活不如意(yì)以及期待“知识(shí)改变(biàn)命运”的群(qún)体，对于这一类(lèi)人，自考(kǎo)能让其对于社会的学术追求重(zhòng)新回到(dào)正常轨道，让他们自身的价值能获得主流(liú)社会的强烈肯定，符合现代化建设所(suǒ)需的(de)价值观和知(zhī)识体系。

　　02、对比(bǐ)高考，自考(kǎo)具开(kāi)放性特色(sè)

　　自考生学习方式具有强烈的自育(yù)、自励价值，更(gèng)有其开放性(xìng)模(mó)式兼容特色，受(shòu)到社会中各类求学人士的广(guǎng)泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管参考人数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集中(zhōng)于(yú)18岁(suì)左右的(de)高中毕业历届生与(yǔ)应届(jiè)生(shēng)，很难照顾到其他求学人群的学习需求，而且(qiě)一考定终身模式，多少年来一直(zhí)受(shòu)到(dào)教育界(jiè)，各(gè)界(jiè)有(yǒu)影响人士对(duì)于其(qí)合理性(xìng)的质疑(yí)，因此(cǐ)自(zì)考反而具备(bèi)强烈的反(fǎn)衬色(sè)彩，我们应该为自考(kǎo)感到自豪。

　　什么是自考本(běn)科？

　　自考本科(kē)是(shì)高等教(jiào)育自学考(kǎo)试本科的简(jiǎn)称，自(zì)考本科是我国基(jī)本高等(děng)教(jiào)育制度之(zhī)一，成绩合格(gé)后由主考学校和高等教(jiào)育自学考试委员会(huì)联合颁发大学毕业证书，国(guó)家承认学历，学信网(wǎng)可查，符合(hé)条件(jiàn)者由主考(kǎo)大学(xué)授(shòu)予学士学位(wèi)。

　　获得自考本(běn)科学(xué)历，根据国家教育部1988年15号文(wén)件，享受普通高(gāo)等教育毕业证书相(xiāng)同(tóng)的法(fǎ)律效力(lì)。

　　很多单位为什么不承认自考本科原因：很多用人单位会(huì)觉(jué)得自(zì)考本科是(shì)靠自学(xué)出来(lái)的，并没有通(tōng)过专(zhuān)业的学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考(kǎo)学历找工作(zuò)会被拒(jù)绝吗其实没有肯定(dìng)的答案，有的人会因(yīn)为自考本(běn)科找到好工(gōng)作，也有(yǒu)的单位(wèi)不(bù)认可(kě)自(zì)考本科，在招聘的时候经常(cháng)说只招(zhāo)统招生。

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