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钢琴里面小快(kuài)板的(de)速(sù)度是(shì)多少，钢琴中小(xiǎo)快板是什么意(yì)思(sī)

　　这要(yào)看曲(qū)子的风格 ，缓慢(màn)大概30拍左右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每个时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中(zhōng)板(bǎn)Moderato,90到110拍(pāi)每分钟；

　　 小(xiǎo)快(kuài)板...学(xué)前儿童观察力的发展特点：（1）在目(mù)的性上，由于神经系统还不够发达，儿童往往会随心所(suǒ)欲的观察，易(yì)受(shòu)无(wú)关事物(wù)和细节八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇(jié)影响(xiǎng)，极有(yǒu)可能(néng)被自己所喜(xǐ)欢(huān)的、感兴(xīng)趣的物品所(suǒ)吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之(zhī)中忘掉观察(chá)任务(wù)，4-6岁(suì)儿童(tóng)观(guān)察的目的(de)性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿童对观察物品(pǐn)喜爱程度的影响，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里，三四岁(suì)的(de)幼儿观(guān)察(chá)图片的时间只有6分8秒(miǎo)，5岁增加到(dào)7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上(shàng)，儿童不善于将观察的对象(xiàng)整体与(yǔ)局(jú)部间、局(jú)部与局部间(jiān)联系，只能得到所看见的(de)单一部分；

　　幼儿的观(guān)察从最初的(de)杂乱(luàn)无章逐渐(jiàn)发展成为有(yǒu)组织、有(yǒu)系(xì)统的综合的知觉过程

钢琴谱上小快板,中速(sù)这类(lèi)词具体(tǐ)指(zhǐ)的(de)速(sù)度是多少(shǎo)

　　这(zhè)要(yào)看(kàn)曲子(zi)的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左(zuǒ)右，中速(八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇sù)40-50左右。

　　 每个时代(dài)对(duì)速(sù)度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学前儿童观察力(lì)的发展(zhǎn)特(tè)点：

　　（1）在目的性上，由于神(shén)经系统(tǒng)还不够发达，儿(ér)童往往会(huì)随心所欲(yù)的观察，易(yì)受无关事物和(hé)细节影响，极有可能(néng)被自己所喜欢(huān)的、感兴趣的(de)物品(pǐn)所(suǒ)吸(八一勋章享受什么待遇，得了八一勋章享受什么待遇xī)引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在观察过程之中(zhōng)忘掉观察任务(wù)，4-6岁儿童观察的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持续时(shí)间(jiān)上(shàng)，受儿童对观察物(wù)品喜爱程度的影响(xiǎng)，但随着(zhe)年龄增加(jiā)，稍有(yǒu)改善(shàn)；在一实(shí)验(yàn)里(lǐ)，三四岁的幼(yòu)儿(ér)观察图(tú)片(piàn)的时间只(zhǐ)有6分8秒，5岁(suì)增加(jiā)到7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善于将观(guān)帆(fān)迅察的(de)对象整(zhěng)体(tǐ)与局部间、局部与局(jú)部间联系，只能得到所看(kàn)见的单一部分；幼儿的观察从最初的杂乱(luàn)无章逐渐(jiàn)发展成为(wèi)有组织、有系统(tǒng)的(de)综合的知觉(jué)过程

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