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流量是gb大还是mb大,gb和mb谁大一点 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手(shǒu)法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的,比喻写作手法的作用

  比(bǐ)喻就是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  拟人就是(shì)把事物(wù)人格化,将本来不(bù)具备人(rén)动作和感情的(de)事物变成和人一样具有动(dòng)作和感(gǎn)情的(de)样子。

二者区别

  1.本体的表(biǎo)现形式不同。

  比喻(yù)的(de)本体(tǐ)可出现可不出现,比拟的(de)本体(tǐ)必须出现。

  2.喻体是具体的事物,可以确(què)认(rèn)。

  拟体不是具(jù)体事物,不能(néng)确(què)认。

  3.修(xiū)辞目的不同。

  比喻(yù)的目的偏重于帮(bāng)助读者(zhě)认(rèn)识或明白某(mǒu)种事物。

  比(bǐ)拟的目(mù)的侧(cè)重于(yú)抒发某种情(qíng)感,使读者受到感染,进而产(chǎn)生某种感情。

比(bǐ)喻与(yǔ)拟人例(lì)子

  比喻

  就是将彼物(wù)比此(cǐ)物,二者具(jù)有相似性。

  例如:天上的白云像(xiàng)棉花。

  很显然,这个(gè)例子是比喻(yù)句(jù),因为这个句(jù)子(zi)有本体“白(bái)云”、喻体“棉花(huā)”和(hé)比喻词“像(xiàng)”。

  通过例子,可(kě)以(yǐ)知道判断一个(gè)句子是(shì)不是(shì)比喻句,不是出现“好(hǎo)像”“好(hǎo)似(shì)”“仿佛”“像”等(děng)词语就(jiù)是比喻句了,而(ér)是要有本体、喻体(tǐ)。

  拟人

  就(jiù)是把事物人格化,将(jiāng)本(běn)来不具备人动作和感(gǎn)情的事(shì)物变成和人一样具(jù)有动作(zuò)和感(gǎn)情的样子。

  拟人就是把物当人写,赋予物(wù)以(yǐ)人的(de)动作(zuò)行(xíng)为(wèi)或思想(xiǎng)情感。

  如:小草(cǎo)偷(tōu)偷地从土(tǔ)里钻出来,嫩嫩的(de),绿绿的。

  这(zhè)个句子(zi)就是采用拟人的修辞手法(fǎ),一个(gè)“钻”更加形象生动地(dì)展现了小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生(shēng)命力。

常(cháng)见写作手法(fǎ)

  夸(kuā)张(zhāng)、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念(niàn)、照(zhào)应、联想、想(xiǎng)象(xiàng)、抑扬(yáng)结合(hé)、点(diǎn)面结(jié)合、动静结合、叙(xù)议结(jié)合、情景交融、衬托(tuō)对(duì)比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬念(niàn)、正面侧面(miàn)比喻(yù)象征、借(jiè)古讽(fěng)今、卒(zú)章显志、承上(shàng)启下(xià)、开(kāi)门见山、烘托、渲染、动静相衬(chèn)、虚(xū)实相生(shēng)、实写与虚写、托(tuō)物寓意、咏物抒(shū)情(qíng)等(děng)。

作文中常见(jiàn)的比(bǐ)喻(yù)和(hé)比拟修辞手法的区别

    导(dǎo)语:比(bǐ)喻和比拟(nǐ),都是加强语言形(xíng)象性的修辞手段,但(dàn)它们是两种(zhǒng)不同的修辞方(fāng)式。

  下面(miàn)是我整(zhěng)理的作文(wén)中常(cháng)见的比喻和比拟修辞手法(fǎ)的(de)区别的相关内容(róng),欢迎阅读。

  

     比拟是(shì)物的人化或(huò)人的(de)物化或把甲物拟作乙物,具有思想的跳跃性,能使(shǐ)读(dú)者展开想象(xiàng)的(de)翅膀,捕捉它(tā)的意境(jìng),体味它的(de)深(shēn)意。

  

     比(bǐ)拟分为拟人和(hé)拟(nǐ)物。

  

<流量是gb大还是mb大,gb和mb谁大一点p>     比拟离不(bù)开(kāi)联想和(hé)想(xiǎng)象。

  

     比拟是根据本体事(shì)物和拟作事物之间(jiān)的可拟性,借(jiè)助联(lián)想和想象而形(xíng)成的辞格(gé),因此联想(xiǎng)是通向比拟的桥(qiáo)梁,想象是(shì)比拟的翅膀。

  

     比拟具(jù)有(yǒu)很强的感(gǎn)情色(sè)彩,是作(zuò)者(zhě)用自(zì)己自然(rán)流露的强烈感情去感染读者的一(yī)种辞(cí)格。

  

     比拟句:就是借(jiè)助丰(fēng)富灶凯的想(xiǎng)像,把物(wù)当成人来写,或把人当成(chéng)物来写,或把(bǎ)甲(jiǎ)物当成(chéng)乙物来(lái)写。

  

     比喻:比喻 就是打比方(fāng),是用本质不同(tóng)而(ér)又有相(xiāng)似点的事物描绘(huì)事物或说明道理的辞(cí)格(gé)。

  

     拟人(rén):把(bǎ)事物(wù)人(rén)格化,把本来不具备人的一些动作和感情的事物变(biàn)成和人一(yī)样的。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质(zhì)不同(tóng)、作用不(bù)同.比喻(yù)是用(yòng)与本体事物有相似点的另一(yī)事物作比(bǐ)也就(jiù)是打比方;一定得有相似点,通过相衡辩(biàn)袜(wà)似点使本体同喻体联系起来,唤起人(rén)们的(de)联想,流量是gb大还是mb大,gb和mb谁大一点使人更具体地惑知事(shì)物。

  比拟(nǐ)即模(mó)拟,它是用乙(yǐ)事物具有(yǒu)的(de)特性(包括称渭、动作(zuò)、行为等)写甲事物,或者说是把乙事物(wù)的特性(xìng)强加于甲事物。

  乙事物般是有生命(mìng)力的,能(néng)活动,有感情的(de);它比甲事物具体实在,于是本来较(jiào)抽(chōu)象、不太实(shí)在的事物变得具体实(shí)在了,当然(rán)就增(zēng)添(tiān)了语言(yán)的生动性(xìng)。

  

     总结:由咐激此(cǐ)可见(jiàn),比喻强调的(de)是(shì)甲乙(yǐ)两物的相似性,而比拟(nǐ)却是利用它们之(zhī)间(jiān)的不(bù)同(tóng)特性,使(shǐ)两体融为一体,这是区别比喻和比拟最重要的标志(zhì)。

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