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　　集美大(dà)学自考和高考(kǎo)的区别

　　高考，全称为(wèi)“普通高等学校(xiào)招(zhāo)生全(quán)国统一考试”，基(jī)本上是社会中所有人员期待(dài)成(chéng)才的一种现实性(xìng)必备途径，其价值意(yì)义无(wú)异于古(gǔ)代封建时(shí)期的科举取仕一般(bān)，是所有(yǒu)社(shè)会学子(zi)登上高(gāo)等(děng)知识殿堂的必经(jīng)途径，社会(huì)中称(chēng)之(zhī)为“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通称为“高等教育自学考试(shì)”，从1981年正式(shì)开考(kǎo)以来，由(yóu)于学(xué)习方式(shì)的开放性特点，以及(jí)理论知识(shí)的完备(bèi)性(xìng)要求，而(ér)广受专科(kē)学(xué)生以及社会励(lì)志改变命运人(rén)士(shì)的(de)欢迎。

　　自考就是那一扇(shàn)重新让为你打开的窗(chuāng)。

　　01、自考是高考的(de)重(zhòng)要补充手(shǒu)段

　　普(pǔ)通(tōng)高等教育是(shì)社会正(zhèng)常化教(jiào)育机制模式；

　　而(ér)继续教育(yù)则是社(shè)会中在职人员(yuán)追求上进的最有效手段，自考(kǎo)作为继(jì)续(xù)教育的(de)先行者，起到了(le)对(duì)于高(gāo)考制度最(zuì)实(shí)际的补充作(zuò)用。

　　自考人(rén)群主体基本上面(miàn)向的是大中(zhōng)专院校(xiào)学生、49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数高考失(shī)榜、生活不如意以及(jí)期待“知识改变命(mìng)运”的群体，对于这(zhè)一(yī)类人(rén)，自考能让其对于(yú)社会的(de)学术追求(qiú)重新回到正常轨(guǐ)道(dào)，让(ràng)他们自身的(de)价(jià)值能获得主流社会的强烈肯定(dìng)，符(fú)合现代(dài)化建设(shè)所需的价(jià)值(zhí)观和知(zhī)识(shí)体系。

　　02、对比高考，自考具开放性特色

　　自(zì)考生学习(xí)方式具有强烈(liè)的自育、自励价值，更有其开放(fàng)性模(mó)式兼(jiān)容特色，受到社(shè)会中各类求学人(rén)士的(de)广(guǎng)泛欢迎。

　　高(gāo)考，尽管参(cān)考人(rén)数较多，浩浩荡荡，然而其自身群体多集中于18岁左右的高(gāo)中毕(bì)业历(lì)届生(shēng)与应届(jiè)生，很难照顾到(dào)49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数其他求学人群的(de)学习需求，而且(qiě)一考定终(zhōng)身模(mó)式，多少年来一直受到(dào)教育界，各界有影响人士对于(yú)其合理性的质疑，因(yīn)此自考(kǎo)反而具备强烈的反衬色彩，我们应该为(wèi)自考感到自(zì)豪。

　　什么是自考本科？

　　自考本科是高等教(jiào)育自学考(kǎo)试本科的简(jiǎn)称，自(zì)考(kǎo)本科是我国基本高等教(jiào)育制度之一(yī)，成(chéng)绩合格后由主考学校和高等教育自学(xué)考试委员会联合(hé)颁(bān)发大学毕业证书，国家承认学历，学信网可查，符合条件者(zhě)由主考大学授予(yǔ)学士学位。

　　获得自考(kǎo)本科学历(lì)，根据国家(jiā)教育部1988年(nián)15号文件，享受(shòu)普通高(gāo)等教育毕业证书(shū)相同的法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认自考(kǎo)本(běn)科(kē)原因：很(hěn)多用人(rén)单位会觉得自考本科是靠自(49是质数还是合数为什么是奇数，49是质数还是合数为什么不是奇数zì)学出来的(de)，并没有通过专业的学习，怀疑个人能力，所(suǒ)以不承认。

　　自考学历找(zhǎo)工作(zuò)会(huì)被拒绝吗其实没有肯定的答案，有的人会因为自考本科找到好工(gōng)作，也有的单位不认可自(zì)考本(běn)科，在(zài)招聘的时候经常说只招统(tǒng)招生。

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