线差法是什么意(yì)思，啥叫线差法是(shì)就是通过比较高校实际录(lù)取(qǔ)线与(yǔ)省控一本线或(huò)二(èr)本线之差(chà)，来排(pái)除考试难度对(duì)录取线(xiàn)的影响的。

　　关于线差法(fǎ)是什么意思(sī)，啥叫线(xiàn)差法(fǎ)以及线差法是什么(me)意(yì)思，线差法具体步骤，啥叫线差法，线(xiàn)差法如何使用，线差法有用吗等问题(tí)，小编将为你整理以下(xià)知识：

线差法是什么(me)意思，啥(shá)叫线(xiàn)差法

　　但是这种方法在考试难度变(biàn)动太大的情况下还(hái)是(shì)会有较大误差，所以只建(jiàn)议在正式出成绩之前用来参考，正式出成绩(jì)后还(hái)是位次(cì)法比较稳妥。

什么(me)是线差法(fǎ)填报志(zhì)愿 如何用(yòng)线差(chà)法报志愿(yuàn)

　　 在高考(kǎo)填报志愿前，很多(duō)学生都(dōu)想(xiǎng)知(zhī)道什(shén)么(me)是线差法填报志愿，如(rú)何用线(xiàn)差法报志愿，下面我为大家整理了相关内(nèi)容，以供参考(kǎo)，一起来看看(kàn)！

什么是线差法填报志愿

　　 用线差法填报志愿，考生不仅要清楚(chǔ)目标院校往年录(lù)取平(píng)均线差(chà)，也要清楚投档线(xiàn)差、最高(gāo)线差、最低(dī)线差。

　　 平行志愿下院校投档(dàng)线差与录(lù)取最低线(xiàn)差基本相同，所(suǒ)以我们将投档线差(chà)(或(huò)最低线差)与平均(jūn)线(xiàn)差、最高线差(chà)结合使用，既有测算(suàn)考生拟(nǐ)报院校能不能投档，也(yě)有测算(suàn)进档考生能不能按所报专业(yè)录取的优势。

　　 由于(yú)每年报(bào)考(kǎo)人(rén)数多(duō)少(shǎo)、高考试题难易程度都在变(biàn)化，而且每(měi)年招生政策、计划招生人数都有新的(de)调整。

　　 所以考生填报高考志愿时，不能(néng)仅仅参(cān)考和使用某(mǒu)一年的投(tóu)档录(lù)取数据，而是要至少(shǎo)参考(kǎo)近2-3年院(yuàn)校投档录(lù)取数据。

　　 同(tóng)时也不能只参考院校往年(nián)录取平均线差，而是要将投档线差及(jí)录取(qǔ)最高线差、最低线差结合参考(kǎo)。

　　学会对这些数据的灵活运用，才能在(zài)不(bù)同(tóng)招(zhāo)生年度都具(jù)握祥盯(dīng)有不同的应对策略，从而段和选择出(chū)考生心仪(yí)的院校和(hé)满意的专业(yè)。

线差法(fǎ)是什么意思(sī)

　　 线差(chà)法的(de)“线”是(shì)指的批次录(lù)取控制(zhì)分数线，也叫(jiào)省控线。

　　例(lì)如一本线，二本线等等。

　　线差法就是比较考生线差(chà)与院校线(xiàn)差(chà)来填(tián)报(bào)志愿的方法。

　　其中，考生(shēng)线差是高考成绩与(yǔ)省(shěng)控线(xiàn)的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之(zhī)间的差值。

　　为避免偶然性，专(zhuān)家建议(yì)中采用院(yuàn)校近(jìn)几年的平均线差(chà)(即线(xiàn)差均值)代替某一年的院校线(xiàn)差来比较。

　　 考(kǎo)生的(de)线差(chà)超过院校的线差均值，则录取的(de)几率就比较(jiào)大。

　　线差法适合(hé)各(gè)个层(céng)次(cì)的考生，不管是重点批(pī)次(cì)，还是普通批(pī)次都可(kě)以用线差法报(bào)考。

高(gāo颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗)考(kǎo)录取线差计算方法

　　 某年录(lù)取(qǔ)线差=当年平均录取分数-当年相应(yīng)批次控制分数(shù)线

　　 下面以某重点(diǎn)大(dà)学在北(běi)京招生(shēng)情况为例，计算录(lù)取线差(chà)如(rú)下：

　　 例：某重(zhòng)点大(dà)学(理工(gōng)类)在(zài)宴汪北京近6年(nián)录(lù)取情况简单线(xiàn)差法分析示例：

　　 平均录取线差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很(hěn)显然(rán)，根据往年的情况来看，报考此大学平均需(xū)要65分的线(xiàn)差，最高(gā颗粒状藕粉是假的吗，十块钱一罐的藕粉能吃吗o)的年(nián)份需要70分的线差。

　　为保险起(qǐ)见，报(bào)考(kǎo)该校(xiào)还必须根据录(lù)取分数(shù)区间大小、录(lù)取人数在各分数段分布情况留出足(zú)够的保险(xiǎn)空间，建议考生至(zhì)少要(yào)留10分以上的余地(即：高(gāo)考(kǎo)分数(shù)值+65+10)。

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