小学(xué)六(liù)种说明(míng)方(fāng)法(fǎ)及作用，六种说明方法及作(zuò)用(简短)是六种常用说明(míng)方法(fǎ)分别是举例(lì)子(zi)、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别(bié)、打(dǎ)比方的(de)。

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小女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用(yòng)，六种说明方法及(jí)作用(简短)

　　举(jǔ)例子的(de)作用是使文章表达的意思更明确，读者更(gèng)能理解(jiě)，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例子

　　举出实际事(shì)例来(lái)说明(míng)事物，使(shǐ)所要(yào)说明的事物具(jù)体化，以(yǐ)便读(dú)者(zhě)理解，这种说(shuō)明方法叫举例子。

　　运用举(jǔ)事例的(de)说明(míng)方法说明事物(wù)或事理，一要注意例子的(de)代表性，二要注(zhù)意例子(zi)的适量性。

　　作用：使文章表达(dá)的(de)意思更明确，读者更能理解(jiě)，具体(tǐ)地说(shuō)明了说(shuō)明对象的特点。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说明的(de)内容更充实具体，更(gèng)具说服力，可以引用(yòng)一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名言等。

　　引(yǐn)资(zī)料的范(fàn)围很广，可以是经典(diǎn)著(zhù)作，名(míng)家名言，公式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章更(gèng)具说服力(lì)。

　　体现说明文语言的准确性。

　　引(yǐn)用古诗：使说(shuō)明文更具诗情(qíng)画(huà)意。

　　引用故事使文章具有(yǒu)趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是将两种类别相同(tóng)或不同的事物(wù)、现象(xiàng)加(jiā)以(yǐ)比较来(lái)说明事物特征(zhēng)的(de)说明方法。

　　说明某(mǒu)些抽象的或者是人(rén)们比较(jiào)陌生的事物，可以用(yòng)具(jù)体的或者大(dà)家已经(jīng)熟悉的事(shì)物(wù)和它比较，使(shǐ)读者通过(guò)比较得到具体而(ér)鲜(xiān)明的印象。

　　事物的(de)特征也往往在比较中(zhōng)显现出来。

　　在(zài)作(zuò)比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与……进行(xíng)比(bǐ)较(jiào)，突出强调了说明对(duì)象的特点(diǎn)。

　　4、列数(shù)字(zì)

　　为了(le)使(shǐ)所要说(shuō)明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者(zhě)理解。

　　需要注(zhù)意的是，引用较多(duō)的数字，一定要(yào)准确无误，不准确(què)的数(shù)字绝(jué)对不能用(yòng)，即使是(shì)估计的数字也要(yào)有(yǒu)可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字(zì)的(de)方法(fǎ)进行说明(míng)，既能准确客(kè)观地(dì)反映事实情况，又有较强的(de)说(shuō)服力。

　　更体现了(le)说明文的准确性，准确地(dì)说(shuō)明了说明对象的特点。

　　5、分类别(bié)

　　说(shuō)明事物的特征，往往从(cóng)单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等属性的异同，把事物(wù)分成若干类，然(rán)后依照类别逐(zhú)一(yī)加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用：条理清(qīng)晰(xī)，层次清晰，一目(mù)了然。

　　清(qīng)晰地说(shuō)明(míng)了说明对象(xiàng)的(de)特点，使(shǐ)文章更具有说(shuō)服力(lì)。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不同(tóng)事物之(zhī)间的相似之处作比较，以(yǐ)突出事物的形(xíng)状特点，增强说(shuō)明的形象(xiàng)性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明(míng)文中的(de)打(dǎ)比方(fāng)的说明方法，同修辞格上(shàng)的比喻(yù)还有联想(xiǎng)是一致的(de)。

　　不同(tóng)的(de)是(shì)，比喻修辞(cí)有明(míng)喻、暗喻、和借喻，而(ér)说明多用(yòng)明(míng)喻和(hé)暗(àn)喻，借喻则不宜(yí)使用。

　　作用：把(bǎ)……比(bǐ)作(zuò)……，生动形(xíng)象地(dì)说明了(le)说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的特点，使说明更通俗易懂。

小(xiǎo)学六种说明(míng)方法及作用

　　小学的六种说明(míng)方(fāng)法及(jí)作(zuò)用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是(shì)通过列(liè)举有代表性的、恰当的事(shì)例来说明事物特征的说明(míng)方法。

　　作(zuò)用：使(shǐ)文章表达的意思(sī)更(gèng)明(míng)确，使说明的对(duì)象更生动形象，便于读者理(lǐ)解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹(jì)十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府(fǔ),普陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉(lā)等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上说明事(shì)物特征或事(shì)理的方(fāng)法(fǎ)。

　　需要注意的(de)是，引用的数字，一定(dìng)要(yào)准(zhǔn)确无误，不准确的数字绝对(duì)不能(néng)用女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么，即(jí)使(shǐ)是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：使说明对象的(de)特点(diǎn)更加精确(què)、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年(nián)间竟决(jué)口(kǒu)1500多(duō)次，改道26次，给两岸人(rén)民带来了深(shēn)重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙量(liàng女生体香在哪个部位最浓，体香被异性闻到暗示什么)最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文(wén)中斗老(lǎo)镇将(jiāng)两种类别(bié)相同或不同的事物、现象等加以(yǐ)比(bǐ)较来说明(míng)事(shì)物特征的说明(míng)方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：突出强调(diào)事物(wù)的某种特征。

　　例句：黄河是(shì)世界上含沙(shā)量最大的大河(hé)，其含沙量相当于长江的(de)68倍。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是通过比(bǐ)喻(yù)的(de)修(xiū)辞(cí)手法来说明(míng)事物特征的(de)一种说明方法。

　　作(zuò)用：使抽(chōu)象(xiàng)的事物变得具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人们(men)都说(shuō)，黄河是中华民族(zú)的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺(quē)别。

　　要说明事物(wù)的特征，往往从单(dān)方(fāng)面不易说(shuō)清楚(chǔ)，可以(yǐ)根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异同，把事物分(fēn)成若干类，然(rán)后依照类别逐(zhú)一(yī)加以说(shuō)明，这种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物(wù)的特(tè)征条理(lǐ)清晰，一目了然。

　　例句：鲸(jīng)的(de)种(zhǒng)类很多，总的(de)来说可(kě)以分为两大类(lèi)：一类是(shì)须鲸，没有牙齿(chǐ)；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)的语(yǔ)言对事物的本质特征作(zuò)概括(kuò)的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说明(míng)对象的内涵,使说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边(biān)分别平行的四边形叫平行四边形。

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