保持(chí)愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿的(de)意思是“饥饿(è)”的意思是(shì)肚子(zi)很空，想吃东西；歉收；也指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持(chí)愚(yú)笨,保持饥饿(è)的意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥(jī)饿”的意(yì)思是肚子很(hěn)空，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不(bù)足，末生不禁，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉书·高(gāo)帝(dì)纪》：“民以饥饿(è)自卖(mài)为人奴婢者，皆(jiē)免(miǎn)为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山(shān)了，猴子(zi)在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上(shàng)还有(yǒu)不少(shǎo)人(rén)没(méi)有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天(tiān)的(de)路，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意(yì)思？

　　在(zài)英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保(bǎo)持愚 蠢。

　　也可以引申为其(qí)他薯告的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努(nǔ)力(lì)。

　　求知(zhī)若饥(jī)，虚心若愚。

　　英语学习的方法(fǎ)。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销(xiāo)理念：要努力(lì)去(qù)了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句(jù)型的用法没有道理可(kě)讲，没有“为(wèi)什么(me)”可言，人(rén)们就是这样用的(de)，就是(shì)这样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了，仔细(xì)分析起来或许可以找到语法上的(de)解释。

　　婴儿时期，我(wǒ)们学(xué)说话的时候，从来没(méi)有(yǒu)问过“为(wèi)什么会这么说(shuō)” 徐海为是谁？吧，但是为什么后来(lái)会说的(de)这么(me)好(hǎo)?因为我们听(tīng)的多(duō)，说的多，自(zì)然就记(jì)在脑子(zi)里了。

　　　　2 学(xué)习英语的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语是我(wǒ)们(men)的后天语言(yán)，所(suǒ)以(yǐ)必须将人家现成(chéng)的东西反复在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经(jīng)反射(shè)，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概(gài)念(niàn)英语3，4册》。

　　可(kě)以说，几(jǐ)乎没有任何一种教材的(de)经典(diǎn)程(chéng)度(dù)超过(guò)《新概念英语》。

　　它(tā)的语法是(shì)最规(guī)范(fàn)的，结构(gòu)是最严谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持(chí)久的生命(mìng)力(lì)。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种形(xíng)式的神经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章，写(xiě)大(dà)量(liàng)东(dōng)西，听(tīng)大量文章，是根(gēn)本(běn)不可能达(dá)到目的(de)的，比(bǐ)如一个(gè)新(xīn)单词，我们在书(shū)上徐海为是谁？(shàng)看到，默写，背诵，还不能(néng)说真正(zhèng)认识了。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它(tā)吗?在(zài)想表达这种意思的时(shí)候，能反应过来(lái)应(yīng)该用它吗(ma)?……我们当(dāng)初指手游(yóu)学说(shuō)话的时候，都是(shì)无形中进行了听，说，读，写等不经(jīng)意的“练习(xí)”才全面掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零碎时(shí)间。

　　　　英语学习不是靠突击可以(yǐ)学好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好(hǎo)几个小时拼命(mìng)学英(yīng)语，是无济于事的(de)。

　　它(tā)的(de)特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上十几分(fēn)钟的零碎时间听，背一段课(kè)文，记几(jǐ)个单词，长期坚(jiān)持(chí)，逐渐会得到(dào)提高(gāo)的(de)。

　　　　5 要着意(yì)“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和用法(fǎ)，应该(gāi)在可能的场合(hé)多多练习使用。

　　不要老是用自己(jǐ)喜欢(huān)或者熟悉的单词(cí)或者(zhě)句(jù)型，这样(yàng)的(de)话，新学的东(dōng)西永远得不(bù)到强(qiáng)化，慢(màn)慢(màn)的又会变的陌生，人将会(huì)永远停(tíng)留原有的(de)水平(píng)。

　　不断地将新(xīn)东(dōng)西(xī)变为旧(jiù)东(dōng)西，又不断接触新东西，再将其变(biàn)为旧(jiù)东西，如(rú)此往复，才能不断(duàn)提高。

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