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颜(yán)元的(de)教育思想思维导图(tú)，颜(yán)元的教(jiào)育思想主张

　　颜元的(de)教育思想：1、培(péi)养目标：“实德实才(cái)之士”：颜(yán)元认为人才(cái)是(shì)治国安(ān)民的(de)根本，而人才主要(yào)依靠学校教育(yù)来培养。

　　学校教育的培(péi)养目标是“实德实才之士(shì)”，即品(pǐn)德高尚、有真才实学(xué)的经(jīng)世致用人才。

　　“实德实才之士”有两网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言(liǎng)种，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才(cái)，另(lìng)一种是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内(nèi)容(róng)：“实学(xué)”：把(bǎ)以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育内容，这就(jiù)是颜(yán)元所谓的“实学”。

　　同时，颜元(yuán)基(jī)于他“富国强(qiáng)兵”的政治理想，还提出教育要“兵(bīng)农(nóng)合一”“文武兼备”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合(hé)。

　　第(dì)一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而(ér)实践之”。

　　第二，反对静坐读书、闭(bì)门(mén)网络语言牛马是什么意思，什么牛马是什么意思网络语言读(dú)书和空谈理义，因为其(qí)脱(tuō)离实际，不能解决实际(jì)问题(tí)还影响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥通(tōng)过读讲来学习(xí)知识(shí)，而是主(zhǔ)张读书、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合。

　　第四(sì)，人获(huò)得知识(shí)的目的在(zài)于“实行(xíng)”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学：颜元在(zài)自己规划的漳(zhāng)南书院中，陈(chén)设六斋，并规定(dìng)了各(gè)斋具体教(jiào)育内容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋分(fēn)别为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺(yì)能斋、理学斋和帖括斋。

　　之所(suǒ)以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际(jì)，等时机到了(le)则关闭(bì)这两(liǎng)斋。

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