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卓越计(jì)划是(shì)什(shén)么意思(sī),卓越计划是什么意(yì)思 报名条件有哪些

  卓越(yuè)工程师教育培养计划”(简(jiǎn)称“卓(zhuó)越计划”)是(shì)国(guó)家教育部贯(guàn)彻落(luò)实《国家中长期(qī)教育改革和发展规划纲要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国(guó)家中长期人(rén)才发展规划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》的重大改(gǎi)革(gé)项目,一起来看(kàn)看详细内(nèi)容吧(ba)!卓越(yuè)计划(huà)简介

  卓越计(jì)划是(shì)促(cù)进我国(guó)由(yóu)工(gōng)程教育大国迈向(xiàng)工程教(jiào)育(yù)强国的重大举措旨在(zài)培养造就一大批(pī)创新能力强、适(shì)应经(jīng)济社会发展需要(yào)的高质量(liàng)各(gè)类型工程技术人才,为(wèi)国家走新型(xíng)工业(yè)化发(fā)展道路、建设(shè)创(chuàng)新(xīn)型国家和人才强国(guó)战略(lüè)服务(wù),对促进高等教育面向社会需求培(péi)养人才(cái),全面提高工程教育人才培养质量具有十(shí)分重(zhòng)要的示范和引导。

卓越计(jì)划高(gāo)校(xiào)名单清华大学北(běi)京交通大学(xué)北京(jīng)科技大学北京邮电大学华北(běi)电力大学北京化工大(dà)学北京(jīng)理(lǐ)工大学北京航(háng)空航(háng)天大学北(běi)京工业大学哈尔滨工程大学哈尔滨(bīn)工业大(dà)学黑龙(lóng)江工程学院天津大学燕(yàn)山大学北京石油化(huà)工学(xué)院太原(yuán)理工(gōng)大学(xué)大连理工(gōng)大学吉林大学(xué)同济大(dà)学上海交通大学华东理工(gōng)大学(xué)东华大学上海大学(xué)上(shàng)海(hǎi)工程技(jì)术大学上海电力大(dà)学(xué)东南大学河海大(dà)学(xué)江南大学(xué)江苏大学南京工业(yè)大学南京工程学院浙江大学浙江工(gōng)业大(dà)学浙(zhè)江(jiāng)科(kē)技学院宁(níng)波工程(chéng)学(xué)院合(hé)肥工业大学(xué)合(hé)肥(féi)学院福州大(dà)学福建工(gōng)程(chéng)学院南昌(chāng)大(dà)学山东大学中国石(shí)油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑州大学华中科技(jì)大(dà)学武汉理工大(dà)学中南大(dà)学湖南大学湖南(nán)工(gōng)程(chéng)学院华(huá)南理工大学汕(shàn)头大学东莞理(lǐ)工学院四川大学西(xī)南(nán)交通大学成都信息工(gōng)程大学西安交通大(dà)学长(zhǎng)安大学西安(ān)电子科技(jì)大学(xué)西(xī)北工业大(dà)学西安(ān)理工大学(xué)西安(ān)建(jiàn)筑科技大学--

卓越计划是什么意(yì)思?

  卓越计划是“优秀工(gōng)程师教育培训计划(huà)”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期教育改革和发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发展(zhǎn)规(guī)划纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项目(mù)。

  卓越计划以培(péi)养大批创新能力为目标(biāo),也是推动(dòng)我国从(cóng)工程(chéng)教育大国(guó)向工程教育强国(guó)迈(mài)进的重要举(jǔ)措、适应经济社会发展需要的(de)各类高素质工程技术(shù)人(rén)才。

  为国家走新型工(gōng)业(yè)化道路、建设(shè)创新型国家和人才强国(guó)的战略服务,促进高(gāo)等教(jiào)育(yù)适(shì)应社会需求,培养人(rén)才,是全面提高工程教(jiào)育(yù)人才(cái)培养质量的(de)重要示(shì)范和指导。

  卓越(yuè)计(jì)划形(xíng)成(chéng)的(de)背景:

  新中国成立以(yǐ)来,特别是改(gǎi)革开放以来,我(wǒ)国的高等(děng)工程(chéng)教育取得了巨大成就:

  一是培(péi)养了上千万(wàn)的工(gōng)程科技人才,有力地支撑了(le)我国工业(yè)体系的(de)形成与发展,支撑了我国改革开(kāi)放以来(lái)30多年的经济高速增长,为(wèi)我国的(de)社会主义(yì)现代化建设作(zuò)出(chū)了重要贡(gòng)献。

  二是(shì)高等工程教(jiào)育规模位居世(shì)界第拿(ná)局灶(zào)一。

  三是形成了(le)比较合(hé)理的高等工程教育结消扮构和体系(xì)。

  工程教育经过(guò)多年发展已经具备良好基础,基(jī)本满足(zú)了社会对多种层次、多种类型工程技术(s凉风席席的是什么意思,凉风席席是成语吗hù)人(rén)才的(de)大量需求。

  我国工(gōng)程教育改(gǎi)革发展的战略重(zhòng)点:

  一是(shì)要更加重视(shì)工(gōng)程教(jiào)育服务(wù)国家发展战(zhàn)略。

  二是要更加重视(shì)与工业(yè)界的密切合作。

  三是(shì)要(yào)更加重视学生(shēng)综合素(sù)质(zhì)和(hé)社会责任感的培养。

  四是要更加重视工程人(rén)腊察才(cái)培(péi)养国际化。

  卓越计划实施的目标和(hé)领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向未来,培养大批创(chuàng)新能(néng)力(lì)、适(shì)应经济社会(huì)发展需要的各类(lèi)高素质工程技术人才,建设创新型(xíng)国家、实(shí)现工业化(huà)和(hé)现代化,夯实(shí)人力资源优(yōu)势(shì),增强(qiáng)我(wǒ)国(guó)核心竞(jìng)争力和(hé)综合国(guó)力。

  以实施卓越计(jì)划为突(tū)破(pò)口,推进工程教育改革与创新(xīn),提高(gāo)我国工程教育(yù)人才(cái)培(péi)养质量,努力建设世界先进水平、中国特色社(shè)会主义(yì)现代高等工(gōng)程教育(yù)体(tǐ)系,推(tuī)动我国从工程教育大国向工(gōng)程教(jiào)育强国迈(mài)进(jìn)。

  实施卓越(yuè)计划的(de)特殊性包括传统产业和(hé)战(zhàn)略性新兴产业。

  要特别关注国家(jiā)产(chǎn)业结构调整和发展战(zhàn)略(lüè)性新兴产(chǎn)业(yè)的(de)人(rén)才需求,适度提前培养人才。

   卓越计划的实施(shī)水平(píng)包括(kuò)工(gōng)科本科生、研(yán)究生、三级博士生,培训现场工程师、设计(jì)开发工程师(shī)、研究工程(chéng)师等各(gè)类后(hòu)备工程师。

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  卓越计划是促(cù)进我国由工程教育大国迈向工程教育强(qiáng)国的重(zhòng)大举措(cuò)旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要(yào)的(de)高(gāo)质(zhì)量各类(lèi)型工程技术人(rén)才,为(wèi)国家走新型(xíng)工(gōng)业化发展道(dào)路、建设创新型国家和(hé)人才强国战(zhàn)略服(fú)务,对促进高等教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量(liàng)具有十分(fēn)重(zhòng)要的示范和引导。

卓(zhuó)越计划高(gāo)校(xiào)名单清华(huá)大学北京交通大(dà)学北京科(kē)技大学北京邮电大(dà)学华北(běi)电力大学北(běi)京化工大(dà)学北(běi)京理工(gōng)大学北京航(háng)空航(háng)天大学北京(jīng)工业(yè)大学哈尔滨工程大学(xué)哈尔滨工业大学黑龙江(jiāng)工程学院(yuàn)天津大学燕山大学北京石油化工(gōng)学院太(tài)原理(lǐ)工大学大连理工大学吉林大(dà)学(xué)同济大学(xué)上(shàng)海交(jiāo)通大学华东理(lǐ)工(gōng)大(dà)学东(dōng)华大学上海大学上海工程技术(shù)大学上海(hǎi)电(diàn)力大学东(dōng)南大学河海大学江南大学江(jiāng)苏大学南京工业大学南京工程学院浙江(jiāng)大学浙江(jiāng)工业大(dà)学浙江科技学(xué)院(yuàn)宁波工(gōng)程学院合肥工业大学(xué)合肥学院福州大学(xué)福建工(gōng)程学院南昌(chāng)大学山东(dōng)大学中国石油(yóu)大学(华东(dōng))山东理工大学郑州大学华中科技大学武(wǔ)汉理工大学中(zhōng)南大(dà)学湖南大(dà)学湖南工(gōng)程学院华(huá)南理工大学(xué)汕头大学(xué)东莞理工(gōng)学院四川大学西(xī)南交通大(dà)学成都信息工(gōng)程大(dà)学西安(ān)交通大学长安大学西安电子(zi)科技大学西北工业大学(xué)西安理工大学西安建筑科(kē)技大学--

卓越计划是什么意思?

  卓越计(jì)划是“优秀工程师教(jiào)育培(péi)训(xùn)计划(huà)”的(de)缩(suō)写。

  由(yóu)教育部(bù)实施(shī)《国家中(zhōng)长期(qī)教育改革和发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》和《国家(jiā)中长(zhǎng)期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》重大改(gǎi)革项目。

  卓越(yuè)计划(huà)以培(péi)养大批创新能力(lì)为目标,也是推动(dòng)我国从工程教育大国向工(gōng)程教育强国迈进的重要举措、适应经济社(shè)会发(fā)展需要的各类高(gāo)素质工程技术人(rén)才(cái)。

  为国家走(zǒu)新(xīn)型工(gōng)业化(huà)道(dào)路、建设创新型国家和人(rén)才强国的战略服(fú)务,促进高等教育适应社会(huì)需求,培养人才,是全面提(tí)高工(gōng)程教育人才(cái)培养质量的重要示范和指导(dǎo)。

  卓越计(jì)划形成的(de)背(bèi)景:

  新中国成(chéng)立以来,特别是改(gǎi)革开(kāi)放以来,我国的高等(děng)工程教(jiào)育取得了巨大成就:

  一是(shì)培养了上千(qiān)万的工程(chéng)科技人才,有力地支撑了我(wǒ)国(guó)工(gōng)业体系的形成(chéng)与发展,支撑了我国改革开放以(yǐ)来30多年的经(jīng)济高速增长,为我(wǒ)国的社(shè)会主义现代(dài)化建设作出了(le)重要(yào)贡(gòng)献。

  二是高等工(gōng)程教育规模位居世(shì)界第拿局灶一。

  三(sān)是形成了(le)比较合理的高等工程(chéng)教(jiào)育结消扮(bàn)构和体系(xì)。

  工程教育(yù)凉风席席的是什么意思,凉风席席是成语吗经过多(duō)年发展已经(jīng)具备良好(hǎo)基础,基本(běn)满足了社会对(duì)多(duō)种层次、多种类型工程技术人才(cái)的大量需求。

  我国工程教(jiào)育改革发展的战略重点:

  一是要(yào)更加重(zhòng)视工(gōng)程教(jiào)育(yù)服务国家发展(zhǎn)战略。

  二(èr)是要更(gèng)加重视与工业界的密(mì)切合作。

  三是要更加重视学生综合(hé)素质和社会责任感(gǎn)的(de)培养(yǎng)。

  四是(shì)要更加(jiā)重(zhòng)视(shì)工程人(rén)腊察才培(péi)养国(guó)际化。

  卓越计划实施的目(mù)标和(hé)领域

  面向行业、面向世(shì)界(jiè)、面向未来,培养大批创新能(néng)力、适(shì)应经(jīng)济社会发展(zhǎn)需要的(de)各类高素质工程技术人才,建设(shè)创新型国家、实现工业(yè)化和现(xiàn)代化(huà),夯实人力资源优势,增强我国核心竞争力和综合(hé)国力。

  以实施(shī)卓越计划为突破口(kǒu),推进工程(chéng)教(jiào)育(yù)改革与创新,提高我国工程教育人才培养质(zhì)量,努力建设(shè)世界先进水平、中(zhōng)国特(tè)色社会主(zhǔ)义现(xiàn)代高等工程教育体系(xì),推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈进。

  实(shí)施卓越计划的特殊性包括传统(tǒng)产业(yè)和战略性(xìng)新兴产业。

  要特(tè)别关注(zhù)国家产(chǎn)业结构调整和发(fā)展战略(lüè)性新(xīn)兴(xīng)产业的人才(cái)需(xū)求(qiú),适(shì)度提前培养人才(cái)。

   卓越计划的(de)实施水平包括工科本科生(shēng)、研(yán)究生(shēng)、三级博士生,培训现场工程师、设计开发工程(chéng)师(shī)、研究工程师等各类(lèi)后备(bèi)工程师。

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