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嘉祥县属于哪个市济宁嘉祥是不是很穷文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

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文章结尾的作用都(dōu)有什么呢，文章结(jié)尾的作用一(yī)般是什么

　　在现(xiàn)代文阅(yuè)读当中(zhōng)经常会出(chū)现如(rú)文章结尾(wěi)在结构上或在内容上有(yǒu)什(shén)么作用的问题，以(yǐ)下就是小编给大家总结的答题(tí)要点结构上：1、总结上文(wén)，收(shōu)束全文2、首尾呼应，使(shǐ)文(wén)章结(jié)构完整3、照应(yīng)题目、照应开头、前文内容上：1、画龙点睛、点明事件的(de)意义，点明中心.2

　　在现代文阅读当(dāng)中经常(cháng)会出现如文章结尾在结(jié)构上或在内容上有(yǒu)什(shén)么(me)作用的问题(tí)，以下就是小编给大(dà)家(jiā)总结(jié)的答题(tí)要点(diǎn)

　　结(jié)构(gòu)上：1、总结上文(wén)，收束全文

　　2、首尾(wěi)呼应，使文章结构完整(zhěng)3、照应题目、照应开头、前文内(nèi)容上：1、画(huà)龙点睛、点明事件(jiàn)的(de)意义，点(diǎn)明(míng)中心.2、深化文章中心，抒发作者(zhě)什么感悟(wù)或(huò)者情感3、写出了人物怎样的品质、精神(shén)或性格(gé)。

　　4、言有尽而(ér)意无穷，留下(xià)想象的(de)空间，增强感染力5、加深读者的印象，引起读者的注意、思(sī)考(kǎo)

　　使用诗句来作为结尾：

　　1：可以使文章看起(qǐ)来优(yōu)美而富有含(hán)义 2：可以让诗句(jù)中(zhōng)的(de)意境和本书要表达的感(gǎn)情相渗透(tòu)，易于表达

　　注意：一定要结合具(jù)体文章和人物(wù)进行分析

文章(zhāng)结尾(wěi)的作用(yòng)有哪(nǎ)些

一、文章结尾的(de)作(zuò)用

　　结构上：

　　 1、总结上文(wén)。

　　 2、首(shǒu)尾呼应，使文章结构完(wán)整。

　　 3、照应题(tí)目、照应(yīng)开头(tóu)、前文(wén)。

　　内容上：

　　 1、画龙点睛、点明事(shì)件(jiàn)的(de)意义(yì)，点(diǎn)明中心

　　 2、深化(huà)文章中(zhōng)心(xīn)，抒发(fā)作者(zhě)什么感(gǎn)悟或(huò)者情感

　　 3、写出了人物(wù)怎(zěn)样的品(pǐn)质、精神或性(xìng)格。

　　 4、言有尽(jǐn)而意无穷，留(liú)下想(xiǎng)象的空间，增强感(gǎn)染力。

　　 5、引起读(dú)者(zhě)的注(zhù)意、思考。

二、议论文开头结尾的(de)作唯(wéi)晌用(yòng)

　　议(yì)论文开头结尾的作用

　　 1,议论文(wén)开头的(de)作用

　　 A,开(kāi)头通(tōng)过写(xiě)。

　　。

　　得事例,提出中心论点(引(yǐn)出中心论题)

　　 B,开头通过引(yǐn)用名言,提(tí)出中心论点,(引出中心(xīn)论(lùn)题)

　　 C,开头通(tōng)过引用名(míng)人趣事(或(huò)。

　　。

　　奇闻趣事)提(tí)出中心论(lùn)点或引出中心(xīn)论题。

　　也起到(dào)吸引读者往下读(dú)的作用,增强了(le)论(lùn)述的(de)趣味性。

　　 2,议论文结尾的作用

　　 A,总结全文,点明中(zhōng)心论(lùn)点

　　 B,补充(chōng)论(lùn)述(shù),使论证(zhèng)完备严谨(jǐn),避免片(piàn)面(miàn)性。

　　 C,照应开头或题(tí)目,强化中心论点

　　 D,强调中心论点,激励号召(zhào)人(rén)人们。

　　。

三、文章结尾的基(jī)本要求

　　 1、结尾要(yào)顺(shùn)应文章(zhāng)内容(róng)的冲山袜发展

　　文(wén)章(zhāng)是反映客观事(shì)物的,客观事物是千变万化(huà)的,反映千(qiān)变(biàn)万(wàn)化的客(kè)观(guān)事物的文章形式也是多种多样(yàng)的(de)。

　　以(yǐ)小学生作文为例,有记叙(xù)文、说明(míng)文(wén)、应用文(wén)、议论文等文体类型。

　　记叙文又可以大致地分成记人(rén)的、叙(xù)事的、写景的(de)、状物的种种类别,因此,文章不能用同一(yī)形(xíng)式(shì)结尾。

　　至(zhì)于(yú)应(yīng)该采用(yòng)什么方式,我(wǒ)们(men)认为,要(yào)顺应文章(zhāng)内容散激的发展,不能为结尾而结(jié)尾(wěi)。

　　有些同学在阅(yuè)读别人文章时(shí),觉得有些文章的结尾很(hěn)有特(tè)色,非常(cháng)喜欢,也想学一学,这(zhè)种(zhǒng)愿望很好,但是(shì)还(hái)要注意,你写一篇文章用哪种方式结尾(wěi),要(yào)根据文章内容的发展来确(què)定。

　　在我们学习过(guò)的文章中(zhōng),结尾(wěi)的(de)方(fāng)法是多种多样的(de),有的是(shì)事情写完(wán)了,文(wén)章(zhāng)也就自然(rán)结尾了,不(bù)需要再去(qù)说什(shén)么多(duō)余(yú)的话;有的(de)是文章快写完了,作者考虑到(dào)在结尾的时候有必要对全文进行一下总结,写(xiě)上几句概括性的话来收束全篇;有的(de)人在文章结(jié)尾时恰到好处(chù)地(dì)通过某种途径(jìng)把文章的中心点明;也有的人爱在文(wén)章的(de)结尾处说几(jǐ)句耐人寻味的话,既能(néng)做(zuò)到水(shuǐ)到渠(qú)成(chéng),又(yòu)给我(wǒ)们留(liú)下想(xiǎng)像的余地(dì);有的人写(xiě)文章时充分表达(dá)了自(zì)己的感(gǎn)情,同时自(zì)己在(zài)写作过程中被自己表(biǎo)达的感情所(suǒ)感染,情(qíng)不自禁地(dì)在文章结(jié)尾时抒(shū)起情来;也有的人写到文章(zhāng)结尾处,回应前文,和文章(zhāng)的标题或者(zhě)文(wén)章的开头联(lián)系起(qǐ)来考虑,使人(rén)感到(dào)首尾(wěi)圆(yuán)合,浑(hún)然(rán)一体(tǐ)。

　　有的(de)结尾以小(xiǎo)见(jiàn)大(dà),初看(kàn)不起眼(yǎn),细想(xiǎng)却很深刻;有的结尾话(huà)虽说完意却未完,使你还(hái)得好好(hǎo)去(qù)想(xiǎng)一想……文章的结尾多种多样,不一(yī)而(ér)足(zú)。

　　但(dàn)是(shì),不管怎样,都应(yīng)做到顺应文章内容的发展,不能抛开前面的内容(róng)为结尾(wěi)而标新立(lì)异(yì)。

　　要知道,马(mǎ)尾巴只(zhǐ)有长在马的屁股上(shàng)甩起来才显得(dé)精神,如果在(zài)老(lǎo)母鸡的屁股上安上马尾巴,那必然是非常难(nán)看的(de)。

　　我们(men)来看看(kàn)小学语文教材《穷人》的结(jié)尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉(mé嘉祥县属于哪个市济宁嘉祥是不是很穷i),他(tā)的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯(ń),是个问题(tí)!”他搔(sāo)搔后脑勺说(shuō),“嗯(ń),办?得把(bǎ)他(tā)们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们(men)总(zǒng)能熬过(guò)去的!快去(qù)!别等他们醒来(lái)。

　　”但(dàn)桑(sāng)娜(nà)坐着一动不动。

　　 “你怎(zěn)么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜(nà)?”

　　 “你瞧,他们在这里(lǐ)啦。

　　”桑娜拉(lā)开(kāi)了(le)帐(zhàng)子。

　　《穷(qióng)人》选自俄国著名作家列夫(fū)托尔斯泰的作品,记叙的是(shì)一位渔(yú)夫和他的(de)妻子(zi)桑(sāng)娜(nà)同情、关心一位(wèi)叫西蒙的邻居,在她死(sǐ)后(hòu)收养她的(de)两个孩子(zi)的事,反(fǎn)映了沙俄时(shí)代渔民的生(shēng)活状(zhuàng)况(kuàng),歌颂了(le)他们美好(hǎo)的(de)心灵和高(gāo)尚(shàng)的道德品质。

　　文章的结尾处集中反映了渔夫(fū)的心(xīn)灵和道德品质(zhì),似(shì)乎(hū)在(zài)桑(sāng)娜身上没(méi)有多用笔墨,实际上,文章的前面已(yǐ)经(jīng)写了桑娜:

　　桑(sāng)娜用头(tóu)巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家。

　　她的心(xīn)跳得(dé)厉害。

　　她自(zì)己也不(bù)知(zhī)道为什(shén)么要(yào)这样做(zuò),但(dàn)是她觉得(dé)非这样做(zuò)不可。

　　 “……为什(shén)么把他们抱过来啊(a)?……他会(huì)揍我的!那也(yě)活该,我(wǒ)自作(zuò)自受”……“嗯,伊揍(zòu)我(wǒ)一顿(dùn)也好!”

　　不难看出,文章结尾时桑娜的心里特别宁静,作者为(wèi)什么不在桑娜身上多花笔(bǐ)墨(mò),因为(wèi),已经没(méi)有必要;文章的中心意思已(yǐ)经得到了(le)充(chōng)分表现。

　　假如说(shuō),作者此时再对渔夫夫妇大(dà)加一(yī)番赞(zàn)颂,就会使人感到多余(yú)。

　　 2、结尾要有(yǒu)助于读者(zhě)理(lǐ)解全(quán)文

　　一篇文(wén)章应该是一个(gè)整体(tǐ)。

　　至于我们(men)说的开头,结尾……都是在(zài)这(zhè)个整体之中的,之所(suǒ)以(yǐ)要(yào)分(fēn)开来说,是因为为了叙述的方(fāng)便(biàn)。

　　文(wén)章的结尾(wěi)在内容(róng)上、结构上要收束全篇,对全(quán)篇要有(yǒu)定局、总(zǒng)括、回应、深(shēn)化的(de)作用。

　　一(yī)般写(xiě)人的文章,结尾要落(luò)实到人的思想品质和性格特征上来;一(yī)般(bān)写事的文章,结尾要(yào)落实到事情的意义和作用上来。

　　不(bù)管什么情(qíng)况,读者从标(biāo)题到文(wén)章结束看过一遍之后(hòu),应该有一种整体(tǐ)感,应该使人感到(dào),文章的结尾和(hé)文章的标(biāo)题、文章的开头以及文章的中(zhōng)间部分(fēn),是密(mì)切(qiè)相联系的(de),都与这篇文章的中心密不可分。

　　在全篇文(wén)章(zhāng)中,文章结尾是不(bù)可缺少的。

　　如果某(mǒu)篇文(wén)章的结(jié)尾使(shǐ)人(rén)读过之后感(gǎn)到(dào)是多余(yú)的,或者感(gǎn)到它与前面的部分不和谐,不(bù)统一(yī),破坏了文章的(de)完整性,那就不是好的结(jié)尾了。嘉祥县属于哪个市济宁嘉祥是不是很穷p>

　　小(xiǎo)学语文教材(cái)《田(tián)寡(guǎ)妇(fù)看瓜》的结(jié)尾值得我们学习:

　　田寡(guǎ)妇也无心(xīn)再去看她的南瓜了。

　　赵树理的《田寡妇看瓜》反(fǎn)映的(de)是中(zhōng)国共产(chǎn)党领导(dǎo)的(de)土(tǔ)地改革使(shǐ)中国农村发生了翻天覆(fù)地的变化。

　　土改前,南(nán)坡庄只有(yǒu)半亩园(yuán)地(dì)的田寡妇年年都种南瓜,年年都(dōu)要去(qù)看(kàn)瓜,因(yīn)为(wèi)村里的穷人无土(tǔ)地,无法生(shēng)活,只得偷瓜充饥。

　　地主(zhǔ)势力大(dà),无(wú)人(rén)敢偷;最怕人偷(tōu)的是田寡妇(fù)家(jiā)的瓜,因此田寡妇(fù)只好(hǎo)天(tiān)天去看瓜。

　　土改(gǎi)后,穷人分(fēn)得(dé)了土地,家家种了瓜,可田寡(guǎ)妇还是抱着老黄历天天去看(kàn)瓜,孩子劝阻她也不信,以后生(shēng)病没有去(qù)看瓜,园中也无事(shì),三(sān)五天(tiān),上十天不去,也(yě)无事,她(tā)就(jiù)打算(suàn)不再看瓜(guā)了;收(shōu)获的一天见秋(qiū)生(shēng)家拉了一车瓜,弄(nòng)清(qīng)了原委,就“无心再去看她的南瓜了。

　　”这样的结尾(wěi)和(hé)文章的标题、文章的前后(hòu)内容一起构成了一(yī)篇结构紧凑、内(nèi)容(róng)完整、和谐统一的艺术整体,使作者所要(yào)表达的(de)主题(tí)得(dé)到充(chōng)分表(biǎo)达。

　　这样的结尾(wěi)对于全篇内(nèi)容(róng)和结构的完(wán)整都起到了总括的(de)作用(yòng)。

　　 3、文章结尾要(yào)充实有力

　　阿托尔(ěr)斯泰说过,好的(de)结尾“就是当读者把作品读完之后,有(yǒu)使他翻(fān)开第一页(yè)来(lái)重新去(qù)读它的(de)力量”。

　　中(zhōng)国(guó)古代的作家也要求(qiú)写诗、作文要做(zuò)到“凤头、猪(zhū)肚、豹尾”,结尾要充实有力。

　　不(bù)管用哪种方法(fǎ)结尾,要想使(shǐ)文(wén)章充实(shí)有力,篇幅不(bù)宜过(guò)长,语言应该精炼,内容要紧(jǐn)扣中心。

　　我们先看小(xiǎo)学语文教(jiào)材《抢(qiǎng)险》的结尾:

　　黎明的时候,决(jué)口终于合龙(lóng)了。

　　人(rén)们都兴(xīng)高采烈地欢呼起来。

　　《抢险》的(de)结尾(wěi)短短的一(yī)段只有24个字,说了两层意思:一层是决口合龙了,另(lìng)一层(céng)是人们欢呼,显(xiǎn)得(dé)充实(shí)有力。

　　山洪爆发,河堤决口,险(xiǎn)情发生,大家(jiā)同(tóng)心协力,堵堤(dī)排险,挑灯夜战,终于在黎明使(shǐ)决口合龙,兴高采烈(liè)地欢(huān)呼起来。

　　这样不仅结尾(wěi)自(zì)然,同时又(yòu)紧扣中(zhōng)心。