乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思trong>哈(hā)尔滨理工大学(xué)的(de)综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工大学理(lǐ)工排名是(shì)全国综合排名178哈(hā)尔滨理工大学电(diàn)气专业全国(guó)排名9，其(qí)中(zhōng)高(gāo)压绝缘全国第1的。

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哈(hā)尔滨理工大(dà)学的综合实(shí)力(lì)排名第(dì)几(jǐ)，哈(hā)尔滨理工大(dà)学理工排名(míng)

　　全国综合排名178哈尔滨理工大学电气专业(yè)全国排名9，其(qí)中(zhōng)高压绝(jué)缘(yuán)全国第1。

　　博士(shì)后科研流动站：电气工(gōng)程、仪器科学与技(jì)术、材料科学(xué)与工程、机械工程、管理科学与(yǔ)工(gōng)程(chéng)博士学位授权学(xué)科一级学科(kē)：　电气(qì)工程、管理科学与(yǔ)工程、机械工程(chéng)、材料科(kē)学与工(gōng)程、仪(yí)器科学与技术、计算机科学(xué)与技(jì)术(shù)二级学科：　电(diàn)机与电器、电力系统(tǒng)及(jí)其自(zì)动化、高电压与绝缘技术(shù)、电(diàn)力电子(zi)与电(diàn)力传动、电工理论与新技术(shù)、　电介(jiè)质(zhì)工程（自设)、管理科学(xué)与工程、机械制造及其(qí)自(zì)动化、机械电(diàn)子工程、机(jī)械设(shè)计及理(lǐ)论、　车(chē)辆工程(chéng)、材料学、材(cái)料加工工程、材料物理与化(huà)学(xué)、精密仪(yí)器及(jí)机械、测试计量技术及仪器、　计算机系统结构、计(jì)算机软件与理论、计算机应(yīng)用技(jì)术、技术(shù)经济与管理、思想(xiǎng)政治(zhì)教(jiào)育以上学科是哈(hā)理工优势学科(kē)，特(tè)别是博(bó)士后流动(dòng)站和博士点一级学科！所谓的院(yuàn)校排名是针对学校总体实乾坤未定你我皆是黑马，把人比喻黑马是啥意思力的排(pái)名，对选择(zé)具体(tǐ)专业或方(fāng)向的考生而言意义(yì)不大，除非你(nǐ)指想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些排名极易(yì)对考生产生误导，一(yī)般是对教育不大(dà)知情者(zhě)才热衷于此，这(zhè)是(shì)很多(duō)教育(yù)专家极力反对的！因为每所高校都有(yǒu)自(zì)己的优势学科，某些院(yuàn)校的综(zōng)合排名虽然低点，但单个学科上的(de)实(shí)力(lì)、师(shī)资和地位(wèi)可能非常拔尖(jiān)，在业内领域具有很高(gāo)认(rèn)可度（211院校的排名(míng)一般低于(yú)985，但211高校中某些学科的实力是一些985院(yuàn)校(xiào)无法(fǎ)企(qǐ)及(jí)的，所以要淡化学校的规模化(huà)，突出办(bàn)学定位和特色(sè)，集(jí)中优势师资和资(zī)源培育各专(zhuān)业的优秀人才，这才(cái)是可(kě)取之道(dào)！）；

　　合肥工业大(dà)学是(shì)211高校（综(zōng)合(hé)排名65左(zuǒ)右），排名绝(jué)对在成都理工大学(xué)（综(zōng)合排名140左右(yòu)）之前(qián)，但后(hòu)者在地质方面有四个国(guó)家重点学科，培养的地质类人(rén)才质(zhì)量和数量比合肥工业大学的地(dì)质毕(bì)业生普遍好，业内(nèi)认可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北外并非(fēi)985高校，但(dàn)有谁敢(gǎn)否(fǒu)认上外、北外的语言类(lèi)毕业生总(zǒng)体上不如(rú)浙大、哈工大(dà)、上海交大的外语(yǔ)毕业(yè)生呢？教育的目的是提高人的综合素质(zhì)和专业素养，中国很多(duō)高校(xiào)为求大求全疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催生了一批又一(yī)批师资(zī)配(pèi)置差(chà)、培养(yǎng)经(jīng)验无、就业和培养(yǎng)质(zhì)量劣的垃圾专业，这让无数懵懂(dǒng)学子(zi)成(chéng)为学校弱势专业的试验品和小白鼠，这是高等教育的(de)误区，是对社会和学生及家长十分(fēn)不(bù)负责的！麻省理工学院等不少(shǎo)国外(wài)知(zhī)名(míng)大学都能严(yán)格控制所设专(zhuān)业数目和招生数，虽然(rán)专业较少、学(xué)生(shēng)不多(duō)，但是做出的贡(gòng)献、培养的(de)人才(cái)质量是我们大家有目共睹的！只(zhǐ)有学有所成，对社会(huì)贡献更(gèng)大，回报更多才能获得更好的发(fā)展渠道和待遇，对社会和个人(rén)这一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果(guǒ)无(wú)法实现教育(yù)应有的社(shè)会推进价值和(hé)对(duì)受教育(yù)者的价(jià)值，什么都白谈！那教育就是在浪费他人青(qīng)春(chūn)、就是在耗费民(mín)脂民膏(gāo)、就是在(zài)杀人(rén)！建议广大考生在选择学校和(hé)专业的时(shí)候(hòu)结合(hé)个(gè)人理想、爱好，综合考虑学校学科师资、办学历史、省部(bù)级和国(guó)家级重点学科设置(zhì)情况、教师论文和科(kē)研(yán)项目情(qíng)况、毕(bì)业生就业质量(liàng)和社会声誉等综合考虑(lǜ)，理性(xìng)判断和选择学校及专业；

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