曹冲称(chēng)象的故事(shì)说明了什么科学道理(lǐ)，曹(cáo)冲称象这个故事告诉我们什(shén)么道理是(shì)曹冲称象说(shuō)的是东(dōng)汉末(mò)年曹操的儿子(zi)曹冲小时候就聪颖(yǐng)善于思考，运用等量替换的方法和浮力定律只(zhǐ)用船和石头称量出一(yī)头大象的重量的故事的。

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曹冲称象的故事说(shuō)明了什么科学道理，曹冲称象这个故事(shì)告诉我们什么道理

　　故(gù)事说明(míng)了人辩证思维能(néng)力的重(zhòng)要性，启发我们要(yào)善于思考、思维灵活、运(yùn)用(yòng)多角(jiǎo)度考虑(lǜ)问(wèn)题。

　　遇(yù)到困难化整为零，逐一解决。

　　古(gǔ)时(shí)候有个大官叫曹操(cāo)。

　　别人(rén)送他一头大象，他很高兴(xīng)，带着儿子和官员们(men)一同去看。

　　大(dà)象又高又大，身子像(xiàng)一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们一边看一边议论：“这么大(dà)的(de)象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹操问：“谁有(yǒu)办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤(chèng)，砍(kǎn)一(yī)棵大(dà)树做秤杆。

　　”有(yǒu)的说：“有(yǒu)了大秤也(yě)不行啊，谁有(yǒu)那(nà)么大的力气提得(dé)起这杆大秤呢？”也(yě)有的(de)说：“办法倒有一个(gè)，就是把大(dà)象宰了，割成一块一块的再(zài)称。

　　”曹操听了直摇头。

　　曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多(duō)少，就沿着水面，在(zài)船舷上画一条线。

　　再把(bǎ)大象赶(gǎn)上岸，往船上装石头，装到(dào)船下沉到画线的地方为止。

　　然(rán)后称(chēng)一称船上的石头(tóu)。

　　石头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着点(diǎn)一点头(tóu)。

　　他叫人(rén)照(zhào)曹(cáo)冲说(shuō)的(de)办法去做，果然称出了大(dà)象(xiàng)的(de)重(zhòng)量。

　　曹冲生五(wǔ)六岁，智(zhì)意(yì)所及(jí)，有若成人之(zhī)智。

　　时(shí)孙权曾(céng)致巨象(xiàng)，太祖欲知其斤重，访之(zhī)群下，咸莫能出(chū)其理。

　　冲1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升曰：“置象大(dà)船之上，而刻其水痕所至，称物以载之(zhī)，则(zé)校可知(zhī)矣。

　　”太祖悦(yuè)，即施(shī)行焉。

　　曹(cáo)冲年(nián)龄五六岁(suì)的时候(hòu)，知识和判断能力如一个(gè)成(chéng)年人。

　　有一次,孙权(quán)送来了一头巨象,曹操(cāo)想1千克水等于多少毫升水，一1升水等于多少毫升(xiǎng)知道这象(xiàng)的重量，询(xún)问他的属下(xià)这(zhè)件(jiàn)事,但(dàn)他们都不能说出称象的(de)办法(fǎ)。

　　曹冲(chōng)说：“把象(xiàng)放到大(dà)船上，在水(shuǐ)面(miàn)所达(dá)到的地方做上(shàng)记号(hào)，再让船(chuán)装载(zài)其它东西(xī)，称一下这(zhè)些东西,那么比(bǐ)较下就能知(zhī)道了。

　　”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。

　　曹(cáo)冲（196年－208年），字(zì)仓舒(shū)，东汉末年人物，东汉(hàn)豫州刺史部(bù)谯（今亳州）人，曹(cáo)操和环夫人之子(zi)。

　　从小聪明仁爱，与众不同，深受(shòu)曹操喜(xǐ)爱(ài)。

　　留有(yǒu)“曹(cáo)冲称象”的典故。

　　曹操几次对(duì)群臣(chén)夸耀(yào)他，有让他继嗣之意。

　　曹冲(chōng)还(hái)未成年就病逝，年仅十(shí)三岁。

曹(cáo)冲称象告诉我们什么(me)道理

　　“曹冲称象(xiàng)”这个故事告(gào)诉我(wǒ)们(men)，在学(xué)习、生(shēng)活中遇到难题(tí)应该善于思考，勇于变通，利用不同的方法去解决难题。

　　人的智慧是和年(nián)龄大小(xiǎo)无关的，最关键的一点就是要善于对周围的事物(wù)进行观察、思考，具体问题具体(tǐ)分析，在关键(jiàn)的时候(hòu)要(yào)运用自己(jǐ)的大脑来想出办法解决(jué)问题，只要有这(zhè)种觉悟，即便(biàn)是小孩(hái)也是拥有(yǒu)大智慧的。

　　在“曹冲称象”这个故事中(zhōng)，机智(zhì)聪慧的曹冲采(cǎi)用(yòng)了“等量替换法(fǎ)”，利用(yòng)石(shí)头来代替大象，使得石头与(yǔ)大象产孙陆生等量的效果，这种方(fāng)法(fǎ)是一种科(kē)学的思维方法(fǎ)，这也体现(xiàn)出三国神童中曹冲惊(jīng)人的天赋(fù)与才智。

　　历史典故

　　古(gǔ)时候有个大(dà)官叫曹则(zé)缓顷操。

　　别人送(sòng)他一头大象，他很高兴，带(dài)着儿(ér)子和官员们一同去看。

　　大象又高又大，身子(zi)像一堵墙(qiáng)，腿(tuǐ)像四根柱子(zi)。

　　官员(yuán)们一边看一边议论：“这么(me)大的象，到底有多(duō)重呢？”

　　曹(cáo)操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树(shù)做秤(chèng)杆。

　　”有的说：“有了大秤(chèng)也不(bù)行啊(a)，谁有(yǒu)那么(me)大的力气提(tí)得起这杆大秤呢？”也有的说：“办法倒有一个，就是把大象宰了(le)，割成一块一块的(de)再(zài)称。

　　”曹(cáo)操听哪早了(le)直摇头。

　　曹(cáo)操(cāo)的儿子(zi)曹冲(chōng)才七岁，他(tā)站出来(lái)，说：“我(wǒ)有个办法。

　　把(bǎ)大象赶到一(yī)艘大船上(shàng)，看船身下沉(chén)多少，就沿着(zhe)水(shuǐ)面，在船舷上(shàng)画一条(tiáo)线。

　　再把大象赶(gǎn)上岸，往船上装(zhuāng)石头，装到船下沉到画线的(de)地方为止(zhǐ)。

　　然(rán)后称一称船(chuán)上的石头。

　　石(shí)头有多重，大象就有多重。

　　”

　　曹(cáo)操微笑着(zhe)点一点头。

　　他叫人照曹冲说(shuō)的办法去做，果(guǒ)然称出(chū)了大(dà)象(xiàng)的重量(liàng)。

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