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学(xué)好(hǎo)英语(yǔ)的最有效方法有哪些(xiē)呢,学好英语的最(zuì)有效方法有哪些英文(wén)

  初中生(shēng)学习英语一定要注意自己的(de)学习(xí)方法,下面为大家(jiā)总结(jié)了初(chū)中(zhōng)生学(xué)好英语的最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ),仅供(gōng)大家参(cān)考。朗诵、背诵(sòng)英语(yǔ)佳篇

  在清(qīng)晨阅读英语,每天就朗诵(sòng)一篇(piān)文章即(jí)可。

  这一篇(piān)文(wén)章连续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电(diàn)视台主持人在主持(chí)节目和主播(bō),你不是在(zài)读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你一遍(biàn)比一(yī)遍朗诵(sòng)的好,这个(gè)可以快速培养你的英语语(yǔ)感。

注(zhù)重时态和语态的运用

  初中英语(yǔ)学习八(bā)大时态,但是(shì)重点(diǎn)考察五大时态---一(yī)般将来时(shí)、一般现(xiàn)在时、一般过去时、现在进(jìn)行时、现在完成时(shí)。

  语态分为主动(dòng)语态与被动(dòng)语(yǔ)态,难点在于被动语态的学习。

  中(zhōng)考(kǎo)主要(yào)考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般将来时(shí)、一般过去时和(hé)含有(yǒu)情态(tài)动词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态。

  学习方法:理(lǐ)解概念,牢记公式,熟(shú)记标志,准确运(yùn)用。

做作业之前先(xiān)复习(xí)

  在初中英语学习中,做(zuò)作业之前先复习也很(hěn)重要。

  复习能巩(gǒng)固(gù)之前学过的知识,强化(huà)学(xué)习效(xiào)果。

  每(měi)天上完英语课(kè)之后(hòu),对(duì)于老师布置的作业(yè),先不要急着(zhe)去做,而是要先将(jiāng)当天老(lǎo)师讲过的(de)知(zhī)识点以及课本上的内(nèi)容仔细复习一遍,然后再去做(zuò)作业(yè)。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增(zēng)高,同时也达(dá)到了温故知新的(de)效果。

课下进行大量阅(yuè)读(dú)

  要具备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力,首先要掌握一(yī)定的词汇(huì)量(liàng)。

  快速扩(kuò)大词(cí)汇量的最好办法就是进(jìn)行多种(zhǒng)体(tǐ)裁文章的大量阅读。

  理解和(hé)速度(dù)是阅(yuè)读的两项基本(běn)功,两者(zhě)缺一不可。

  语(yǔ)言学家和心理学家的研究(jiū)证明:加深理解可以加快读速;反过(guò)来,读(dú)速的加快也能加(jiā)深理解。

  两(liǎng)者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语(yǔ)最有效的方法有(yǒu)哪些?

  综述:学习英(yīng)语(yǔ)最(zuì)最重(zhòng)要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所以要学会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单(dān)词(cí)量;大致可(kě)以通过(guò)阅读、生词(cí)记忆等方式(shì)来增加新词汇量,如果出现无法记忆的新单(dān)词(cí)或者难(nán)度较大的单(dān)词记(jì)得记录(lù)一下,并不(bù)断的去使用新单词,这样总归比你不断(duàn)的通(tōng)过脑力(lì)去记忆(yì)好(hǎo)很(hěn)多的。

  2.培养自己的解决问题思(sī)路(lù)

  在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的过程当中相信(xìn)每一个人都(dōu)有遇到过(guò)难(nán)题,而这些难题有(yǒu)些人则选择逃(táo)避(bì),有些人则(zé)选择直视,所(suǒ)以要学会信或如何去(qù)解(jiě)决问(wèn)题,养成解决问题的思维方(fāng)式,要想培(péi)养自己(jǐ)解决(jué)问题(tí)的(de)能(néng)力(lì)最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造(zào)一些新的问题,由简入难的创造。

  3.学习互(hù)动分(fēn)享

  要说英语学习的最终目的就是(shì)交流,因而要想从根本上学好英语,交(jiāo)流就(jiù)是必不(bù)可(kě)少(shǎo)的,所以学要(yào)学会如何(hé)将自己学到的(de)通过交流分享出去,与别人多多互(hù)动交流,一(yī)方(fāng)面对(duì)自己的英(yīng)语思维方式(shì)有好(hǎo)处,一方面也可(kě)以突(tū)破(pò)自身英语交流的(de)心理(lǐ)障碍,时(shí)间一长也容易(yì)形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑(sù)造(zào)良好的英语(yǔ)学习环境

  需(xū)要(yào)为自己(jǐ)建立一个(gè)固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样一(yī)个语言学习(xí)环境中(zhōng),我们会慢(màn)慢自然地学习它。

  如果一个根本不(bù)会说英语的人被扔到国外,即使他的英语水平(píng)更差,当他回来的时候(hòu),他的英语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立(lì)英语学习(xí)自信心

  学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼三天,晒网两(liǎng)天(tiān),所以在学习(xí)的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们(men)必须学(xué)会观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单树立学习的(de)自信,并不断地告诉自己,我观音山上观山水下联是什么,观音山有下联了获奖名单(wǒ)们可(kě)以(yǐ)做到(dào)。

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