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三年级口算心算速算方法技巧(qiǎo)视频，三(sān)年级口算(suàn)心算(suàn)速算方法技巧总结

　　带符号搬家(jiā)法

　　当一个计(jì)算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们可以(yǐ)“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时，括号前是(shì)加号(hào)，括号里不变号，括号前是(shì)减(jiǎn)号(hào)，括(kuò)号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前(qián)是乘号(hào)，括(kuò)号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们(men)要(yào)知道好朋友数。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和(hé)5。

　　这五对(duì)数两两相(xiāng)加等于10，我们(men)把他们(men)叫做好朋(péng)友数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一下(xià)减法吧(ba)~

　　计(jì)算(suàn)15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个10，个位(wèi)上的(de)5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇(yù)到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是结果。

三年级(jí)数学快速口算方(fāng)法

　　只要熟(shú)练掌握计(jì)算法则和运算顺序，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方法，化繁为简(jiǎn)，化难为易，就能算得(dé)又快(kuài)又准(zhǔn)确。

　　先为大家介(jiè)绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号搬家法

　　当一个计算题(tí)只有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符(fú)号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加减运算中添(tiān)括号时，括号前是加号，括号里不变(biàn)号，括号(hào)前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是(shì)乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号(hào)前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去(qù)括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是减号，去掉括号(hào)要变号（原来括(kuò)号里的加，现(xiàn)在(zài)要(yào)变为减；原来(lái)是减，现在(zài)就(jiù)要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括号前是(shì)乘号，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，去(qù)掉(diào)括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘(chéng)，现(xiàn)在就要(yào)变为除；原来(lái)是除，现(xiàn)在就要变(biàn)为乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法<身份证号码倒数第二位是奇数是男性还是女性，身份证号码倒数第二位是奇数的是男性还是女性/p>

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号里(lǐ)是加或减运(yùn)算，与另一个数(shù)相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注意相同因数(shù)的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知(zhī)道这个方法(fǎ)的(de)含(hán)义。

　　用(yòng)此方法(fǎ)时(shí)，需(xū)要注意观察，发现(xiàn)规律(lǜ)。

　　还(hái)要(yào)注意还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为了方(fāng)便(biàn)计算，把一个数拆(chāi)成几(jǐ)个(gè)数(shù)。

　　这需(xū)要掌握(wò)一(yī)些“好(hǎo)朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩(hái)子熟练运(yùn)用速算方法，需要通过持(chí)之以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样(yàng)，无(wú)论(lùn)平(píng)时做作业还是考试都能游刃有(yǒu)余(yú)。

　　建议家长每天抽出(chū)5分钟时(shí)间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快(kuài)速、准确口算的能力(lì)。

　　在练习过程中，也要记录好用(yòng)时，做完后马上(shàng)核(hé)对正误(wù)，并(bìng)分析做错的原(yuán)因。

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