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小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的(de)画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒(dào)的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部(bù)分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处(chù)圈起来，再(zài)用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改(gǎi)正。

　　2.删(shān)除(chú)号：表示删除(礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开chú)掉。

　　文(wén)字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)加框(kuāng)打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转移(yí)号(hào)：表明词语位置(zhì)的转移(yí)，将要转(zhuǎn)移的部分圈起来，并画(huà)出引线指向转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明(míng)两(liǎng)行(xíng)文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要(yào)另起一段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头(tóu)或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表示把符号内的文字移至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右画(huà)出直线(xiàn)。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改(gǎi)错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画(huà)两条(tiáo)短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在(zài)字与字(zì)或行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符号画在字与字之间的上方(fāng)，行(xíng)与行之(zhī)间(jiān)的左右处(chù)。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号(hào)使用方(fāng)法(fǎ)同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表(biǎo)明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以改正(zhèng)上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的(de)用法及(jí)画法详细介(jiè)绍如下：

　　一(yī)、小学修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者文章中，不必(bì)要的多余的词语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换句子或者(zhě)文(wén)章中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边(biān)称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内容。

　　对调号(hào)对调句(jù)子或文章中(zhōng)错乱的(de)语(yǔ)序(xù)。

　　调遣号用(yòng)法跟对调(diào)号一样，但是调换的位置(zhì)比(bǐ)对调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的礼字五笔怎么打字，礼字五笔怎么打字五笔怎么打开停顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句(jù)末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾(wěi)的停顿。

　　这是多么平静的(de)一片原野，世(shì)界(jiè)上哪(nǎ)有不包(bāo)含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之(zhī)间(jiān)的停顿，有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

　　凡(fán)是复句中用逗号不(bù)能很清楚地表示层(céng)次(cì)的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很(hěn)高大，青(qīng)白脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡(hú)子。

　　二、小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)画法

　　1、改正号(hào)：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错(cuò)误，把错误之处圈起来毕(bì)态，再用引线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正。

　　删除(chú)号：表(biǎo)示(shì)删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字(zì)多时可加(jiā)框打叉。

　　增补号(hào)：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可用(yòng)线画清增(zēng)补的(de)范围。

　　对调号：表明调(diào)整或颠(diān)倒(dào)的字句位置，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明(míng)词语位置的转移，将要链(liàn)亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明两行(xíng)文字之(zhī)间(jiān)应接(jiē)排(pái)，不需另起一(yī)行。

　　另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地方，用引线向左(zuǒ)延伸到(dào)起段(duàn)的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是(shì)表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中(zhōng)不齐的字句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出直线(xiàn)。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需(xū)保留原状。

　　在(zài)改错(cuò)或删错处(chù)的上方或下方画出(chū)三角符号，并在(zài)原(yuán)删除符号上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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