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  让孩子在自(zì)我(wǒ)探索主动(dòng)表达的过程(chéng)中(zhōng)激发(fā)学习(xí)兴趣、培养独(dú)立思考(kǎo)的意识和能力,同时在实践中不断提(tí)升解决(jué)问题(tí)的能力和多元开放的创(chuàng)新(xīn)能(néng)力。

  让(ràng)孩子爱上(shàng)思考,爱上(shàng)学习,不惧未(wèi)来(lái),创(chuàng)造(zào)更多可能(néng)!

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  -精(jīng)品教(jiào)材教具

  引进国内外(wài)优秀数学绘(huì)本、全彩图文(wén)、情景故事,培养(yǎng)孩子浸入式阅读习(xí)惯,提高阅读(dú)兴趣。通过(guò)多元教具进行三大类训(xùn)练(liàn),全方位拓(tuò)展孩子思(sī)维(wéi)能力。直观理解数量(liàng)形(xíng)关系(xì),训练空(kōng)间(jiān)思维能(néng)力(lì)。通(tōng)过动手了解数(shù)形结合,巩(gǒng)固知识点。

  -3大测评保(bǎo)驾护航

  定级(jí)测(cè)评、专题(tí)测评、阶段测评为孩子学习效果(guǒ)保(bǎo)驾护航。测评(píng)能够精准发(fā)现孩子学(xué)习弱(ruò)点(diǎn),有利于老师(shī)上(shàng)课时(shí)查(chá)缺补漏。家(jiā)长也可获得测评结果(guǒ)反(fǎn)馈,更了解自(zì)己(jǐ)的孩子。

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