小学(xué)六种说明方法及作用，六种(zhǒng)说明方(fāng)法及(jí)作(zuò)用(简短(duǎn))是六种常用说明方法分别是举例子、引(yǐn)资料(liào)、作比较、列数(shù)字、分类别、打比方的。

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小学六种说明方法(fǎ)及作用(yòng)，六(liù)种说明方(fāng)法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用(yòng)是(shì)使文章表达的意(yì)思更明确，读者(zhě)更能理(lǐ)解(jiě)，具体地说(shuō)明了(le)说明对象的特(tè)点。

　　1、举例子

　　举出(chū)实际事(shì)例来(lái)说明事物，使所要说(shuō)明的事物具(jù)体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子。

　　运用举事例的说明(míng)方(fāng)法说明事物或事理，一要注意例(lì)子的代(dài)表(biǎo)性，二要注意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文(wén)章表(biǎo)达的意思更(gèng)明确，读者更能(néng)理解，具(jù)体地说明了说明对象的特(tè)点(diǎn)。

　　2、引资(zī)料

　　为了(le)使(shǐ)说明的内容更充实具体，更具说服(fú)力，可以引(yǐn)用(yòng)一些文(wén)献资料、诗词、俗语、名人(rén)名(míng)言等。

　　引资料的范围很广(guǎng)，可以是经典著作，名(míng)家(jiā)名(míng)言，公式定(dìng)律，典(diǎn)故谚语等。

　　作用：使(shǐ)文章更具说服力。

　　体现(xiàn)说明文语言的准(zhǔn)确性。

　　引用古诗：使说明文更具诗情画意。

　　引用故事使文章具有趣味性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较(jiào)是(shì)将两种类别(bié)相同(tóng)或不同的事物、现象加(jiā)以比(bǐ)较来说(shuō)明事物(wù)特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些抽(chōu)象(xiàng)的或(huò)者是人(rén)们比(bǐ)较(jiào)陌生的(de)事(shì)物，可以(yǐ)用具(jù)体的(de)或者大家已经熟(shú)悉(xī)的事物和(hé)它比较，使读者通过比(bǐ)较(jiào)得到(dào)具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事物的特征也往(wǎng)往在比较(jiào)中(zhōng)显(xiǎn)现出来(lái)。

　　在作(zuò)比较(jiào)的时(shí)候(hòu)，可以是同类相比，也可以是异(yì)类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对(duì)事物进行“纵比”。

　　作(zuò)用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较，突出强调了说明(míng)对(duì)象的特点(diǎn)。

　　4、列数字

　　为了使(shǐ)所(suǒ)要(yào)说明的事物(wù)具(jù)体(tǐ)化，还可(kě)以采用(yòng)列(liè)数字(zì)的方(fāng)法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要(yào)准确无误，不准确的数字绝对不(bù)能用，即(jí)使是(shì)估计的数(shù)字也(yě)要有可靠的(de)根据，并力(lì)求近(jìn)似。

　　作用：用(yòng)列数(shù)字(zì)的方(fāng)法进行(xíng)说(shuō)明，既能准确客观地(dì)反映事实情况(kuàng)，又有较强的说服(fú)力。

　　更体现(xiàn)了说明(míng)文的准确性，准(zhǔn)确地说明了(le)说明对象的特点(diǎn)。

　　5、分(fēn)类别(bié)

　　说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性(xìng)质、成(chéng)因、功用等属性的异同(tóng)，把事(shì)物分成(chéng)若(ruò)干类(lèi)，然后依(yī)照类别逐一加以说明。

　　这种说明方法，叫分类别。

　　作用：条理清晰(xī)，层(céng)次清(qīng)晰，一(yī)目(mù)了然。

　　清晰地说(shuō)明了说明(míng)对象的特点，使文章(zhāng)更具有说服力。

　一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗t: 24px;'>一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗　6、打(dǎ)比方

　　利用(yòng)两种不同事物之间的相(xiāng)似之处(chù)作比(bǐ)较，以突出事物的(de)形(xíng)状特点，增强(qiáng)说明的(de)形象性和生动(dòng)性的说明(míng)方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明(míng)文(wén)中(zhōng)的打(dǎ)比方的说明方法，同(tóng)修(xiū)辞格上的比喻(yù)还(hái)有联想是一(yī)致的(de)。

　　不(bù)同的是(shì)，比(bǐ)喻(yù)修(xiū)辞(cí)有明喻(yù)、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借(jiè)喻(yù)则(zé)不宜(yí)使用。

　　作用：把……比作……，生(shēng)动形象(xiàng)地(dì)说明了(le)说明(míng)对(duì)象的特(tè)点，使说(shuō)明更通俗易懂(dǒng)。

小学六(liù)种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(yòng)

　　小学(xué)的(de)六(liù)种说明方法及作用如下：一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗p>

　　1、举例(lì)子(zi)。

　　是通过列举有代表性(xìng)的、恰当的事例(lì)来说明事物(wù)特征(zhēng)的(de)说明(míng)方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：使文章表达的意思更明确，使说明的对象更生动形象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜(shèng)古(gǔ)迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普(pǔ)陀山,明孝(xiào)陵,香格里拉等。

　　2、列数(shù)字(zì)。

　　从数量上说明事物特征(zhēng)或事理的方法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用(yòng)的数(shù)字，一定(dìng)要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使(shǐ)是估(gū)计的数字，也要(yào)有(yǒu)可靠的根据(jù)，并力求(qiú)近(jìn)似。

　　作用：使说明对象的(de)特点更加精确、科学令人信服。

　　例句(jù)：黄河在近(jìn)2000年(nián)间竟决口1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄(huáng)河是世界上含沙量最大(dà)的大河，其含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗老(lǎo)镇(zhèn)将两种(zhǒng)类别(bié)相同或不(bù)同(tóng)的事物、现象等加以比较来说明事物特(tè)征的(de)说明方法。

　　作用：突出强调(diào)事物的某种特征。

　　例(lì)句：黄河是世(shì)界上(shàng)含沙量最大的大河(hé)，其含沙量相(xiāng)当于长(zhǎng)江的(de)68倍(bèi)。

　　4、打比方。

　　是通过比喻的修辞手法(fǎ)来(lái)说明事(shì)物特(tè)征(zhēng)的(de)一种说明方法(fǎ)。

　　作用：使抽象(xiàng)的事物变得(dé)具体、生动、形象。

　　例(lì)句：人(rén)们都说，黄(huáng)河是中(zhōng)华民(mín)族的摇篮(lán)。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事(shì)物的特征，往往从单方(fāng)面不易说(shuō)清楚，可(kě)以根据形状、性质、成因、功用(yòng)等属性的(de)异(yì)同(tóng)，把事(shì)物(wù)分成若干类，然后依照(zhào)类别(bié)逐一加以(yǐ)说(shuō)明，这种说明方法叫分(fēn)类别。

　　作用：使说(shuō)明(míng)事物的(de)特征条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种(zhǒng)类很多，总(zǒng)的来说可(kě)以(yǐ)分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类(lèi)是(shì)齿鲸，有锋(fēng)利(lì)的牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定义(yì)。

　　用简明的(de)语言对事物的本(běn)质特征作概(gài)括的说明方法。

　　作用(yòng)：科学准确地解(jiě)释空粗说明(míng)对(duì)象的(de)内(nèi)涵,使(shǐ)说(shuō)明更(gèng)严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边(biān)分别平行的四边形叫平行四边形。

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