考高中历史(shǐ)教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科(kē)目，历史(shǐ)教(jiào)师资(zī)格证需要(yào)考哪些(xiē)科目(mù)和内(nèi)容是在笔试环节的考试科目是一样的，具体如下：非(fēi)统考地区：高等学校(xiào)：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业(yè)道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理(lǐ)论与实践》、《教(jiào)学方法(fǎ)导论》、《职业(yè)道(dào)德规(guī)范与专业标(biāo)准解读》的(de)。

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考(kǎo)高中(zhōng)历史教师资格证需要考(kǎo)哪些科目，历(lì)史教师资(zī)格证需要考哪些科目(mù)和内容

　　1、在(zài)笔试环节的考试科目(mù)是一(yī)样的，具(jù)体(tǐ)如(rú)下：非统考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教(jiào)师职业道(dào)德》、《教育(yù)法规概(gài)论》、《教学技能理论杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译与实践(jiàn)》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道德规范(fàn)与专业标准解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论》、《职业道德规范(fàn)与(yǔ)专业(yè)标(biāo)准解读(dú)》。

　　高级中学、初级(jí)中(zhōng)学(xué)：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《学生(shēng)与(yǔ)团(tuán)队管(guǎn)理(lǐ)概论》、《职业道德规范与专业标(biāo)准解读》。

　　小学(xué)：《教育学(xué)》、《教育心(xīn)理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能理论(lùn)与实践》、《教学(xué)方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　统(tǒng)考地区(qū)：幼(yòu)儿(ér)园：综合素质(zhì)+保(bǎo)教知识(shí)与能力(lì)小(xiǎo)学：综合素(sù)质+教育教学知识与能力中学：综合素(sù)质+教育知识与能力+学科知识与能力2、报考条件：报考条(tiáo)件(jiàn)：大三及(jí)以上(其中山东(dōng)、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报考对象：师(shī)范生、非师范生、已毕业社会人员具有所(suǒ)报教师资格(gé)种类的相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿师范学校毕业或(huò)大专以(yǐ)上学历(lì)小(xiǎo)学教师：具备大学专科毕业(yè)及其以(yǐ)上学历初中教师：具备大学本科毕业(yè)及其以上(shàng)学历高(gāo)中教师：具备(bèi)大(dà)学(xué)本科毕业及其以上学历中(zhōng)职教(jiào)师：具备大(dà)学(xué)本科及以上(shàng)学历参加教育(yù)学、心理学理论考试并(bìng)获得合(hé)格成绩；

　　通(tōng)过(guò)国(guó)家语委的(de)普通话测试（二(èr)级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学技(jì)能测试(shì)；

　　体检(jiǎn)合格。

高中历(lì)史教(jiào)师资格证考(kǎo)试(shì)科目与内容

　　高中(zhōng)历史分别(bié)考综(zōng)合素质（中学(xué)）、教育知识(shí)与能力、历史学科知识与教学(xué)能力（高级中学(xué)）。

　　报考(kǎo)高中历(lì)史教师(shī)资(zī)格证必须具备高等师范本科(kē)院校或(huò)者其他大学本科毕业及(jí)其以上学历。

　　中(zhōng)学历(lì)史教师(shī)资格证(zhèng)考试(shì)比较简(jiǎn)单，中学历史教师资格(gé)证笔试考试科目是综合素质、教(jiào)育(yù)知识与能力(lì)、学科知识(shí)与教学能(néng)力这三门科目(mù)。

　　一般教师资格中学历(lì)史的考(kǎo)点(diǎn)是：重大的历史事件、重要的历史人物；中(zhōng)国传统的(de)天文历(lì)法、汪(wāng)搜思想文化以及(jí)民俗节(jié)日等等。

　　历史学科知识考历(lì)史学(xué)科的(de)知识与(yǔ)能力。

　　掌握(wò)历史学科的(de)基本理论和(hé)基础知(zhī)识，了解认识历史(shǐ)的(de)基本方法，并(bìng)能够在高中历史教学中(zhōng)有效(xiào)地运(yùn)用这(zhè)些(xiē)理(lǐ)论、知识及方(fāng)法(fǎ)等等。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月(yuè)，大(dà)学里(lǐ)平时要上课和各种事情，前一(yī)个月主(zhǔ)要(yào)梳理一遍所(suǒ)有科目的(de)重难点并(bìng)整理出(chū)来，可(kě)以单独弄成电子稿，然后打印出来。

　　同时边背诵知识点，特是(shì)教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力，理论多，需要花时间处理繁杂的信息，还有(yǒu)备(bèi)考(kǎo)文史类的，最好早点复习专业知(zhī)识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床去(qù)图书馆背(bèi)书，然(rán)后下(xià)午没事杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译又没课也可以背(bèi)诵，晚上就(jiù)写写(xiě)真(zhēn)题。

　　（3）综合素质(zhì)这一(yī)科(kē)，可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难点(diǎn)后，放在最(zuì)后背，只需要背学生观、教师观、教师(shī)职业道德规范(fàn)，历年真(zhēn)题材(cái)料(liào)分析题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择(zé)题方(fāng)面，比(bǐ)较有(yǒu)难度的(de)是(shì)涉及法律法(fǎ)规这一(yī)块(kuài)，包括(kuò)教(jiào)师法、义(yì)务教育法、未(wèi)成年人保护法、预防(fáng)未成(chéng)年人犯(fàn)罪法等，考(kǎo)前(qián)要多熟悉(xī)。

　　还(hái)有一块(kuài)是(shì)文化常识(shí)，因为范围太广的，可能个人知识广度有限，我(wǒ)是(shì)觉得比较难。

　　作文的话，一定要(yào)写满1000个字，要(yào)有结束语，“总之……”这(zhè)类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识(shí)与能力这一科(kē)，我认为(wèi)是(shì)多背多(duō)熟悉知识点迅歼就好了(le)，答主观题注意辩(biàn)证思维(wéi)和适当(dāng)拓展来写。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整(zhěng)体地背(bèi)了有3遍，因(yīn)为(wèi)后来我(wǒ)做题(tí)时(shí)又补充了不少知(zhī)识点(diǎn)，又(yòu)得(dé)牢固新记(jì)忆的信息，避免知(zhī)识遗(yí)忘或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专业(yè)备(bèi)考时，要总体熟悉下高中历史(shǐ)知识，配合中公教材(cái)杨震四知的文言文翻译及注释及翻译，杨震四知文言文原文及翻译或网(wǎng)课强(qiáng)化(huà)记(jì)忆。

　　最后，祝(zhù)成功。

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