学(xué)好英语的(de)最有效方(fāng)法有哪些呢(ne)，学好英语的(de)最(zuì)有(yǒu)效(xiào)方法有哪(nǎ)些英文是初中生学习英语一定(dìng)要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法，下面为大家总结了初中生学好英(yīng)语(yǔ)的最(zuì)有效方法(fǎ)，仅(jǐn)供大家(jiā)参考的。

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学(xué)好英(yīng)语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就(jiù)朗诵(sòng)一篇(piān)文章即(jí)可。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一(yī)遍朗诵，都要非常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己(jǐ)是美(měi)国或英国的电视台主(zhǔ)持人在主持节目和主播，你不是在读英语而(ér)是在用(yòng)心(xīn)声情并茂地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍(biàn)比(bǐ)一遍(biàn)朗诵(sòng)的(de)好，这个可以快(kuài)速(sù)培养你的英(yīng)语语感。

　　初中英语学习八大时态，但是重(zhòng)点(diǎn)考察五大时态(tài)---一(yī)般将(jiāng)来时、一般(bān)现在(zài)时、一般(bān)过去时、现在进行(xíng)时、现在完(wán)成(chéng)时。

　　语态分(fēn)为主动(dòng)语态与被动语态，难点在于被动语(yǔ)态的(de)学(xué)习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一般(bān)过(guò)去(qù)时和含有情态(tài)动词的(de)被动(dòng)语(yǔ)态(tài)。

　　学习方(fāng)法(fǎ)：理解概念，牢记公(gōng)式，熟记标志(zhì)，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习中(zhōng)，做作业之前先复习也很(hěn)重要。

　　复(fù)习能巩(gǒng)固之前学过的知识(shí)，强化学(xué)习(xí)效果。

　　每天上完英语(yǔ)课(kè)之后，对于老师布(bù)置的作业，先不(bù)要急着去(qù)做，而(ér)是(shì)要先(xiān)将当(dāng)天老师(shī)讲过(guò)的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让做作业的正确率(lǜ)增高，同时也达(dá)到了温故知新(xīn)的(de)效果。

　　要具备一定的英语听、说(shuō)、读、写能力(lì)，首先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量(liàng)。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁文(wén)章的大量阅读。

　　理解和(hé)速(sù)度是阅读的两项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学(xué)家(jiā)和心理学(xué)家的(de)研究证明：加深理解可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来，读速的加(jiā)快(kuài)也日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗(yě)能(néng)加深理解。

　　两者(zhě)是相互(hù)促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学(xué)习英(yīng)语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法(fǎ)

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单词了，毕竟(jìng)英语词句(jù)是(shì)有(yǒu)多个单词组成的，所以要学会如(rú)何扩(kuò)充自己单(dān)词量(liàng);大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方(fāng)式(shì)来增(zēng)加新词(cí)汇量，如(rú)果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大(dà)的单(dān)词记(jì)得(dé)记录一下，并不断的去使用(yòng)新单词，这(zhè)样总归比你不断的通(tōng)过脑力去记忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问题思路

　　在(zài)学(xué)槐坦铅(qiān)英语的过程当中相信(xìn)每一个人都有(yǒu)遇到过难(nán)题，而(ér)这些难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避，有(yǒu)些(xiē)人(rén)则(zé)选择直视，所以要学会信或(huò)如何(hé)去(qù)解决(jué)问题(tí)，养成解决(jué)问(wèn)题的思维方式(shì)，要想培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)解决(jué)问(wèn)题的能力最好的方(fāng)法就是不断的给(gěi)自(zì)己制造一(yī)些(xiē)新的(de)问题(tí)，由简入难(nán)的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语(yǔ)学习的最终目的就(jiù)是(shì)交流(liú)，因而要想从根本上学好英(yīng)语，交流就(jiù)是(shì)必不(bù)可少(shǎo)的，所以学要学会如何将自己学到的(de)通过(guò)交(jiāo)流(liú)分享(xiǎng)出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一方面对自己的英语思(sī)维方式有好处，一方面也(yě)可以突破(pò)自(zì)身英语交流的(de)心理障碍，时间一长也(yě)容易形成肌肉记忆(yì)的(de)。

　　4.塑造良好的(de)英语学习环(huán)境

　　需要(yào)为自(zì)己建立(lì)一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在(zài)这(zhè)样(yàng)一个语(yǔ)言学习环(huán)境中，我们(men)会慢慢自(zì)然地学(xué)习(xí)它(tā)。

　　如果一个根(gēn)本(běn)不会说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他的(de)英语水平更差，当他回来(lái)的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语(yǔ日本人知道我们恨他们吗，日本认为中国强大吗)学(xué)习自信心

　　学习中最忌讳的(de)是钓鱼三(sān)天，晒网两天，所以在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习的(de)自信，并不断地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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